【熱】我的班級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的我的班級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的班級(jí)作文1
在我家的客廳里,擺著一盆漂亮的花,艷紅的花朵像一群美麗的仙子,所以,它有一個(gè)好聽的名字,叫做“仙客來”。
仙客來的球莖是黑褐色的,像一個(gè)圓圓的乒乓球,上面長(zhǎng)著許多密密麻麻的`“觸角”,它們把營(yíng)養(yǎng)輸送給花朵,讓花開得更漂亮。仙客來的葉是桃形的,有淡黃色的花紋,而它的花朵呀,是沉魚落雁、閉月羞花、亭亭玉立、美若天仙,好像蝴蝶翩飛,有如仙女起舞,那樣子,絕對(duì)楚楚動(dòng)人……如果用這樣的詞句來描述它的話,三天三夜也講不完。仙客來的花由兩部分組成,花蕊朝下,花瓣卻高高地上揚(yáng),非常好看。
仙客來不僅漂亮,還有頑強(qiáng)的生命力,在冬天也能盡情開放。
我愛我的仙客來!
我的班級(jí)作文2
我們每個(gè)人都有自己的班集體,我也有個(gè)和諧的班集體。 鐘老師是我們的班主任,李老師是我們的.數(shù)學(xué)老師,她們常常用空余時(shí)間給我們補(bǔ)課,上課時(shí)她們看到我講話以后,就用眼神來提醒我,我也每次看見那種眼神后我也知道該認(rèn)真聽。 我班上的同學(xué)的成績(jī)都不錯(cuò),只有我的成績(jī)很差,但是我有做不起的題他們也是很耐心的給我講。
比如:上次我的數(shù)學(xué)題有很多搞不懂,我就去問徐晶,她不但沒有讓我走開,而且還很耐心的給我講解,直到我搞懂為止。有時(shí)我們的觀點(diǎn)不同我還和她爭(zhēng)論起來,弄得她也沒辦法只好說:“算了你問題太多,只有去問老師了。
每次發(fā)卷紙時(shí)我的成績(jī)考的都很差,我都有點(diǎn)想我是不是比其他人笨呢?后來我聽見萬司晨說:“其實(shí)你根本就不笨,只要你上課認(rèn)真聽講下課認(rèn)真做作業(yè),平時(shí)多努力點(diǎn)你的學(xué)習(xí)一定會(huì)搞得更好!
我的班級(jí)作文3
班級(jí)是一個(gè)集體單位,僅此而已嗎?
不,遠(yuǎn)不止這些……班級(jí)是一個(gè)集體單位,沒錯(cuò)。但有更好的單位名稱——家。
這與數(shù)學(xué)的單位名稱不同。家,它讓每個(gè)人都感受到了——家是一個(gè)團(tuán)體。
為什么這樣說呢?一年前,孫儀同學(xué)因意外右手骨折,同學(xué)們聽說后,都十分痛心。在她養(yǎng)病休息的日子里,同學(xué)們?yōu)榱司徑馑中g(shù)的痛苦,也為了讓她對(duì)生活充滿信心,樂觀起來。每一位同學(xué)都送去了自己的一份祝!粡垙埦赖腵賀卡,但卻充滿了期待、關(guān)心還有愛。一個(gè)多月后,當(dāng)孫儀同學(xué)邁進(jìn)班級(jí)大門的時(shí)候,“嘩”,掌聲響成一片……事后,孫儀同學(xué)曾激動(dòng)地跟我說過:“我當(dāng)時(shí)好開心,一股暖流流進(jìn)心房……”。
班級(jí)是家,就連來班級(jí)時(shí)間不長(zhǎng)的張文超同學(xué)也感受到了這一點(diǎn)。
作為班長(zhǎng)的我,六年來,盡職盡責(zé),不曾抱怨過什么。在我眼里,班級(jí)不僅是家。我珍惜他們,他們已經(jīng)成為了我的親人。
我愛這個(gè)團(tuán)體,愛這個(gè)班級(jí),愛這個(gè)家。
我的班級(jí)作文4
我由于我自己的成績(jī)與想法使我來到了一個(gè)新的集體,育才小學(xué)603班。與一些新面孔一起學(xué)完這小學(xué)的最后一年。
由于我是第一次與大家見面,也沒時(shí)間好好認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí),所以與大家有一些生疏,不過我會(huì)很快適應(yīng),融入這個(gè)家庭?赡芪业姆N種習(xí)慣還要改過來,請(qǐng)大家與老師理解。我相信,我會(huì)和同學(xué)們”打”成一片的。
我來到這的第一天,班主任林老師和同學(xué)們對(duì)我的反映讓我為之一震,他們沒有對(duì)我投來異樣的'眼光,而是把我當(dāng)成老同學(xué)來幫助我。林老師對(duì)我的影響也很大。她沒有給我一種壓迫感,卻十分親近。不僅帶我們拍照,還和藹地給我講班級(jí)規(guī)則,帶我們散步,尤其注重學(xué)生的身體健康。
在如此愉快的班級(jí)中學(xué)習(xí),為何不是一件美差?
我的班級(jí)作文5
充滿愛的班級(jí)就像一個(gè)大家庭。一個(gè)有許許多多愛和心組成的家。
像家一樣的.和睦,像家一樣的親切自然,老師像對(duì)待自己的兒女一樣對(duì)待同學(xué)們,同學(xué)們像兄弟姐妹一樣團(tuán)結(jié)友愛,在這個(gè)大家庭中有許多歡聲笑語,朗朗的讀書聲,這就形成了豐富多彩的家。
家也需要我們的愛護(hù),誰都希望一走進(jìn)家門就整整齊齊、干干凈凈的景象,所以,我們還要學(xué)會(huì)愛護(hù)這個(gè)大家庭。
我相信:我們是最健康的。
我們是最快樂的。
我的班級(jí)我的家!
我的班級(jí)作文6
我再向大家引薦的是《我的班級(jí)我做主》,描寫了一群孩子對(duì)生活的熱愛,看上去不單單是一群普普通通的孩子在玩耍,而是一個(gè)“將大的'團(tuán)體”!
書描寫的是在校長(zhǎng)講話時(shí),同學(xué)們對(duì)校長(zhǎng)的話語不滿,與其發(fā)生爭(zhēng)斗,引起“我的班級(jí)我做主”的活動(dòng) 開展了種種活動(dòng),例如:拯救破碎家庭、拯救雪糕女孩……最后一個(gè)檢查團(tuán)來到了學(xué)校,白天(人名)表現(xiàn)出色,但同學(xué)們還是不夠滿意,使白天告訴檢查團(tuán)老師,同學(xué)們才感到自己不對(duì),可是現(xiàn)在已經(jīng)晚了,白天已經(jīng)跑到里面承認(rèn)所有事情。正因?yàn)槿绱耍瑱z查團(tuán)老師說“你們表現(xiàn)出色,學(xué)生可愛、善于承認(rèn)錯(cuò)誤,我給你們打滿分!”霎時(shí)間,校長(zhǎng)呆板了10多秒鐘,才問:“是真的嗎?”“是真的!”檢查風(fēng)波到此結(jié)束,校長(zhǎng)宣布:“我的班級(jí)我做主的活動(dòng)成功!”同學(xué)們高興的一晚上都沒睡著。
《我的班級(jí)我做主》很值得一看,我希望大家多多閱讀!
我的班級(jí)作文7
來到我們的新班級(jí),首先映入眼簾的是整潔的教室:窗戶擦得就像透明得一般;地板上,桌子上一塵不染;黑板被擦的烏黑錚亮;桌子和凳子整整齊齊地?cái)[在眼前。
我的這個(gè)新班級(jí)就是六一班。我們班一共有二十一個(gè)男生,二十二個(gè)女生,男女還是比較平均的。我們四十三個(gè)人是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛,活潑上進(jìn)的充滿活力的團(tuán)體。
開學(xué)第三天,學(xué)校讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上清除雜草。于是,我們的班主任劉教師就帶著我們來到了操場(chǎng),在她的帶領(lǐng)下,大家都干的.熱火朝天。由于草中有很多的刺,有很多同學(xué)都被刺傷了,我也不例外,這時(shí),大家都不想干了,可是看到劉教師,她也受了傷,卻還在認(rèn)真地干著,我們突然就充滿了力氣,也不想休息了,繼續(xù)努力地干了起來。最終由于大家同心協(xié)力,我們最終把草都清理干凈了。
看!我的新班級(jí)是多么的棒啊!
我的班級(jí)作文8
從小到大,我們都會(huì)有很多不同的班級(jí),在這個(gè)班級(jí)里學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)做人之道。班級(jí),這兩個(gè)字看似簡(jiǎn)單,可是想要有一個(gè)好的班級(jí),就是難上加難了。
我認(rèn)為,班級(jí)不僅僅是由一個(gè)教室,幾十張桌椅和老師。同學(xué)組成的,更重要的是訓(xùn)練出一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。在我的印象中,一個(gè)好的班級(jí)是非常和睦的,就像這樣:在上課的時(shí)候,同學(xué)們尊師守紀(jì),專心聽講,積極配合老師。在下課的時(shí)候,老師和學(xué)生們就像朋友一樣一起玩耍。聊天,與老師分享我們的快樂。在同學(xué)有困難的時(shí)候,我們能夠與老師齊心協(xié)力,幫助他渡過難關(guān)。在班級(jí)周評(píng)中獲得了不好的評(píng)價(jià)時(shí),我們應(yīng)該耐心地找出不足之處,并及時(shí)糾正。在某個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上感到氣餒時(shí),我們應(yīng)該鼓勵(lì)他重拾信心,繼續(xù)在學(xué)習(xí)的賽道上賽跑,并有更好的'成績(jī)……我希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中都能互幫互助,互相鼓勵(lì)對(duì)方,從而凝成一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,以班長(zhǎng)為中心,不斷地探索知識(shí),追求更遠(yuǎn)大的未來。
我的班級(jí)作文9
我家有幾盆綠蘿,它的葉子像小桃心,密密麻麻,葉片不太大,順著盆沿隨意垂下。綠蘿的經(jīng)很長(zhǎng)很長(zhǎng),足足有4—6cm,顏色是深綠色的。一整盆植物顯得圓潤(rùn)而充實(shí)。
綠蘿的生命力非常頑強(qiáng),要枯萎時(shí),只要有水和土,它就能活下來。
我家的綠蘿用處可大了,凈化空氣,吸收異味。安新家時(shí),可以把它放在客廳、臥室、房間等地方;它還可以吸收甲醛,可以利用甲醛進(jìn)行光合,具有一定的吸附作用。
綠蘿也是一種裝飾品,而且有很高的觀賞價(jià)值。把他放在家里,既干凈又整潔,整個(gè)房間頓時(shí)顯得朝氣蓬勃。
說到這里,你也喜歡上我家那可以凈化空氣,又能讓人心曠神怡的'綠蘿了吧!
我的班級(jí)作文10
迎著瑟瑟秋風(fēng),聞著熟悉的花香味,我踏上了返校的歷程,步入校園看到了一見如故的同學(xué)、老師,心中倍感親切。
聽著同學(xué)們陣陣熟悉的問候聲,彼此沒有任何害羞的話語,猶如兄弟見面。轉(zhuǎn)眼看到老師那自若的神情,猶如母親般熟悉,不加任何修掩。
四周的墻壁,扁扁的黑板,仿佛都在叫喚:“歡迎回家。”滿腦子回想的都是那一幅幅感人的場(chǎng)景。大家不約而同的說著,“離別三日,如隔三秋呀!”
念念不忘的話語都在筆尖停留著,一種家的`影子在腦海中浮現(xiàn)出來。
我那美麗的班級(jí),我那美麗的家。日思夜想的游子終于見到了你那美麗的身影,我好想您!
我的班級(jí)作文11
我們班的人個(gè)個(gè)都有自己喜歡吃的食物,有的性格也可以比喻成食物。
一、“南瓜”張志金
說起吃午飯,張志金可是最喜歡的了。因?yàn)槊刻焓程枚加心瞎,張志金每天都要第一個(gè)沖進(jìn)食堂,排好隊(duì)。每次輪到他打飯時(shí),他都會(huì)對(duì)打飯的阿姨說:“阿姨,請(qǐng)不要跟我打別的`菜,我只要南瓜!
二、“西紅柿”向雅彤
為什么會(huì)叫她“西紅柿”向雅彤呢?不是因?yàn)樗L(zhǎng)得像西紅柿,也不是因?yàn)樗龕鄢晕骷t柿,而是因?yàn)樗矚g害羞。數(shù)學(xué)課來了,老師點(diǎn)向雅彤起來回答問題,這時(shí)候她回答不出來,臉漸漸地紅了,就像西紅柿那樣的紅。
三、“西瓜”超人
夏天到了,正是吃西瓜的好季節(jié)。媽媽買回來了兩個(gè)西瓜,媽媽對(duì)我說:“我去接你哥哥,西瓜在冰箱里,想吃就拿出來吃!”媽媽一走,我拿起西瓜左一塊,右一塊,很快一大盤切好的西瓜就被我吃完了。等下媽媽回來沒有了,哥哥回來也沒有了。
哈哈!我們班的人都是“美食家”,也都是最可口的“食物”哦!
我的班級(jí)作文12
四年級(jí)三班是個(gè)體育健將班,班上每個(gè)同學(xué)對(duì)運(yùn)動(dòng)都很行。所以,每年的運(yùn)動(dòng)會(huì),他們班一定是拿到最多獎(jiǎng)項(xiàng)的班級(jí)。
體育老師對(duì)這個(gè)班級(jí)也是又愛又恨,因?yàn)樗麄兒芎媒,隨便一教,都可以拿冠軍。但是他們卻又很驕傲,不太喜歡練習(xí)。每次要他們練系,全班就哀哀叫。
運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開始了,四年級(jí)三班的同學(xué)根本就沒在緊張的,有人在玩牌,有人帶了游戲機(jī),全班都很瘋狂,像瘋子一樣。
校長(zhǎng)宣布比賽正式開始,四年級(jí)三班的同學(xué)仗恃著自己的天份,心想一定沒問題的,三兩下就可以贏得比賽。
誰知道,別班的同學(xué)在體育老師的訓(xùn)練下,程度突飛猛進(jìn),每個(gè)項(xiàng)目都贏過了四年級(jí)三班。
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),四年級(jí)三班一個(gè)獎(jiǎng)牌也沒有拿到,全班失望極了,他們來到體育老師的'面前懺悔:“我們不敢驕傲了!請(qǐng)好好訓(xùn)練我們吧!”
體育老師原諒了他們,就從那天起,四年級(jí)三班的人開始用心的練習(xí),因?yàn)樗麄兣隆笆钡淖涛,再也不敢偷懶了?/p>
我的班級(jí)作文13
我相信,每一位同學(xué)都有一個(gè)令自己感到驕傲,自豪的班級(jí)。我有一個(gè)像家一樣的班級(jí)。它是我知識(shí)的源泉,歡樂的海洋,心靈的依存。我愛我的班級(jí),因?yàn)樗俏业诙䝼(gè)家。充滿愛的班級(jí)是由許許多多愛和心組成的家,它雖然沒有華麗的外表但它充滿了學(xué)問與快樂。
家也需要我們的愛護(hù),誰都希望一走進(jìn)家門就看見整整齊齊、干干凈凈的景象。所以,我們還要學(xué)會(huì)愛護(hù)這個(gè)大家庭。最主要的是班級(jí)是衛(wèi)生工作;垃圾,也是班級(jí)上最常見的東西。大多數(shù)垃圾都是人類造成的,所以同學(xué)們要養(yǎng)成不亂扔垃圾、勤值日的習(xí)慣。班上的文化也要加強(qiáng),像現(xiàn)在后面的黑板報(bào)已經(jīng)通過老師和同學(xué)們努力布置地漂漂亮亮了,同學(xué)們一定保護(hù)好哦!
在這一個(gè)大家庭中,我們有勝過親情的.感情,我們是一個(gè)和睦的大家庭,我們永遠(yuǎn)都愛我的班級(jí)!讓我們?yōu)榘嗉?jí)默默付出、無私奉獻(xiàn),齊心協(xié)力、共度難關(guān)。班級(jí)不止一個(gè)色彩,因?yàn)樗俏宀世_紛的。
我的班級(jí)作文14
9月4日,我來了一所新的學(xué)校叫做壽圣街小學(xué)。我一進(jìn)來就被這些美麗的教學(xué)樓,寬闊的操場(chǎng),還有優(yōu)美的'環(huán)境給吸引住了,我被分到了四三班。這里的一切對(duì)我來說都非常陌生。這個(gè)班里面我認(rèn)識(shí)的同學(xué),一共有兩個(gè),一個(gè)叫姚天奕,一個(gè)叫張澤明。他們兩個(gè)都是和我一起打乒乓球的,我練了四年他們兩個(gè)每人練了三年。我們?cè)谀莻(gè)球館都算是很優(yōu)秀的隊(duì)員。這里的衛(wèi)生條件非常好,而且學(xué)校比我原來的學(xué)校還要大。四三班有57人,班級(jí)不太大,但是大家非常的友好,我非常喜歡這個(gè)班級(jí),希望能快點(diǎn)融入這個(gè)大家庭,和大家一起生活學(xué)習(xí)。
我的班級(jí)作文15
我的班級(jí)是一個(gè)和諧的大家庭,在別人看來很普通,但在我看來卻是一個(gè)很珍貴的回憶。
瞧,我班最黑的那個(gè)男孩,我們都把他叫“黑子”,說實(shí)在的其實(shí)他并不黑,只是我們一個(gè)取笑的樂子罷了!他很好玩但卻從未耽誤過學(xué)習(xí),也非常的自戀,呵呵。每當(dāng)我晚上自習(xí)管班的.時(shí)候,班上很亂,而且他也在說話,我就死死的盯著他,他也無所事事的說道:"你是不是覺得我很帥!"我說:"那道沒有,我只是覺得你很衰。"我們總是在開心中度過。
我班還有兩位明星呢!一個(gè)叫趙薇,一個(gè)叫阿杜,其實(shí)阿杜不是她真名字,只不過她姓杜罷了!趙薇是一個(gè)讓人捉摸不透的女孩,他時(shí)而文靜時(shí)而很野蠻,我和她小學(xué)就認(rèn)識(shí),沒想到會(huì)在初中分到一個(gè)班也許這就叫做緣分吧!
在我們宿舍有15位姐妹,我們相處得很好,也許我再也找不到能比這更好的團(tuán)體了 。
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