【精華】我的班級小學(xué)作文合集8篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的我的班級小學(xué)作文8篇,希望對大家有所幫助。
我的班級小學(xué)作文 篇1
在咱們這一班,有生動(dòng)的、有安靜的,還有平常都不說話,跟某些同學(xué)在一同才會(huì)談天的,各種特性的人都有。但是咱們都高興的一同日子,很少爭論吵架,在對外競賽時(shí)也會(huì)竭盡全力。
咱們這一班,生動(dòng)的人許多,其間一位能使原本單調(diào)的課,變得風(fēng)趣些。他很受同學(xué)的歡迎,有時(shí)有同學(xué)亂說話,他就會(huì)仿照教師的口氣來罵他,逗得全班哈哈大笑。僅僅有時(shí)上課因此變得有些吵,而他也曾為了取悅?cè)啵抡战處煹目陬^禪,被教師處罰。
還有一個(gè)功課很好,不愛說話,但是和一些同學(xué)在一同,她就能夠聊得很高興。她上課總是安安靜靜的'不搞笑,很沉默,就連好笑的時(shí)候,都要把頭低下來偷笑,可大部分的人都不知道,她其實(shí)也很生動(dòng),僅僅在家中或是一些同學(xué)面前,才會(huì)把她的特性表現(xiàn)出來。
全班這么多不同特性的人集合在一同,難免會(huì)閱歷一些愉快或不愉快的事。有一次大隊(duì)接力,咱們班在一次都沒有操練的狀況下去競賽,盡管每個(gè)人都很極力地去跑,但是還是輸?shù)煤軕K。咱們傷心腸回教室吃午飯,但有一群人還是很氣憤,不停地罵班上犯錯(cuò)的人。我看了不太高興,他不是故意要犯錯(cuò),并且咱們都極力了, 不用那么氣憤。可能是咱們班的特性太好強(qiáng)了,又愛班心切,贏了很高興,輸了就氣憤!
每個(gè)人的特性都不同,“不過相逢就是有緣”,人家不是說:“十年修得同船渡”嗎?何況咱們要在一同三年呢!其實(shí)咱們班一向都是一個(gè)高興班,平常很少吵架,只需競賽時(shí)學(xué)著不要太在意輸贏,咱們班是向心力很強(qiáng),時(shí)時(shí)彌漫歡笑的班級。
我的班級小學(xué)作文 篇2
我們的這一個(gè)班集體就像是一個(gè)非常溫暖的大家庭,在這里充滿著溫馨和友情,充滿著團(tuán)結(jié)和互助,充滿著關(guān)愛和情感。我也時(shí)刻感受著這份溫馨和美好。
在前幾天的體育課上,一次二百米跑步的時(shí)候,我由于一不小心把腳給扭傷了!鞍パ!”我就疼得不由自主地叫了起來,腳又痛又麻,連站都站不起來了。在我身后的俞崢豪看見之后,就趕緊停下來,問我:“怎么啦?是不是腳扭傷了?要不要緊?”“剛才我跑步時(shí)扭到腳了,不能走路了!蔽胰讨凑f。他說:“我現(xiàn)在就送你去醫(yī)務(wù)室,讓醫(yī)生給你看看。”于是長得又高又大的他背起我就向醫(yī)務(wù)室沖去,速度飛快,就像一匹奔馳的馬。操場離醫(yī)務(wù)室很遠(yuǎn),我又很胖,不一會(huì)兒,他累得氣喘吁吁了,臉漲得通紅通紅,額頭上沁出了細(xì)細(xì)的汗珠。我感動(dòng)地說:“你已經(jīng)很累了,快放我下來吧,我自己可以走過去的。”俞崢豪卻說:“沒關(guān)系,如果下地走的`話,傷會(huì)越來越厲害,我可以堅(jiān)持!苯K于我們到了醫(yī)務(wù)室,我看到他滿頭大汗,趕緊從口袋里拿出濕巾紙,給他擦汗。這時(shí),我心里非常內(nèi)疚,記得我和陳昊翔一起取笑他,說他是“大魚肉丸子”,俞崢豪不好意思地低下了頭,他卻一點(diǎn)都沒記恨我,反而是幫助我,真是讓我感到無比的慚愧。
現(xiàn)在我覺得自己和他相比,真的感到很愧疚,俞崢豪真是聰明大方、寬容,是一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的榜樣。
我的班級小學(xué)作文 篇3
我們班—58顆火熱的心,58張朝氣的臉,組成了我們這個(gè)優(yōu)秀的大家庭。
運(yùn)動(dòng)場上,有我們揮灑汗水的矯健身影;教室里.有我們勤奮學(xué)習(xí)的張張笑臉;課堂上,我們思維敏捷,提出自己獨(dú)到的.見解;午休時(shí),我們埋頭苦讀,自己心中的一個(gè)個(gè)奇思妙鄉(xiāng)想;活動(dòng)中,我們積極踴躍,盡顯才華;生活中,我們互相關(guān)心,互相幫助……;我們有著良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng),有著強(qiáng)大的凝聚力,受到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的稱贊,我們沐浴著班集體的溫暖.
我們快樂,因?yàn)閷W(xué)習(xí)是快樂的,活動(dòng)是快樂的,集體生活是快樂的!讓我們一起用靈巧的小手描畫出多采的畫面,用甜潤的嗓音唱出最動(dòng)聽的歌曲…… 快樂每一天!成長每一天!
我的班級小學(xué)作文 篇4
我的班級,我的家提起我的家,那可是一個(gè)大家庭,由73個(gè)活潑的兄弟姐妹組成,在這個(gè)家里,我們團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力的開小差.講話.違紀(jì),把剛從鄉(xiāng)里調(diào)來的老師氣得吹胡子瞪眼.其實(shí),我們也有善解人意的一面,記得徐老師退休走的那天,我們?nèi)喽甲杂X的站起來,整整齊齊的對老師留戀的說:“徐老師再見!”那時(shí)候,徐老師哭了,我們也哭了,徐老師帶我們的時(shí)候,我們也差點(diǎn)沒給她氣出心臟病來……
73個(gè)人,組成了我們可愛的家,這個(gè)“家”里有離別,也有相逢,從一年級開始,懵懂無知的我們就注定要做這個(gè)“家”的.主人,注定生活在這個(gè)快樂的,充滿朝氣的家。雖然我們之間偶爾也會(huì)鬧些小別扭,然而同學(xué)被別的班欺負(fù)的時(shí)候,還是會(huì)喊一聲:“上,兄弟們!”記得是三年級,我們班有幾個(gè)同學(xué)被六年級的欺負(fù)了,開始只有幾個(gè)人去幫
忙,后來人越來越多,到最后全“家”都來了,我們班的同學(xué)正在和一個(gè)六年級的單挑,我們課也不上了,就在那里使出吃奶的勁喊:“xxx,加油!”要論氣勢,我們可是不會(huì)輸?shù)!我們吼贏了六年級的“拉拉隊(duì)”,我們“家”的同學(xué)也把六年級的打贏了,全“家”這才歡呼著走進(jìn)我們教室,還默契的派出幾個(gè)人去買“創(chuàng)可貼”。第二天,我們本以為老師會(huì)臭罵我們一頓,沒想到老師只是笑著怪我們:“你們怎么不幫xxx呀,就只在那里喊‘加油!加油!’的!比凹摇鄙笛郏瓉砑议L有時(shí)也縱容我們啊
我們干過許多壞事,就比如說上次看電影吧,我們一路上是買東西的買東西,講話的講話,好像菜市場一樣。到了電影院,那“喀嚓喀嚓”的,基本上全是我們“家”的零食聲。我們還“大方”的把零食拋給別班的同學(xué),被人家老師看見了,自然是挨不了一頓罵。電影終于看完了,等到全“家”人民“嘩啦啦”一起身,你會(huì)驚訝得說:“呀,怎么座位下面全是食品包裝袋!”不用擔(dān)心,這一大片黑壓壓的名為“垃圾”的東西,正是我們“家”的杰作。
我們干的“好事”還多的很呢,像上次上音樂課,數(shù)學(xué)老師千叮萬囑要我們好好上,可是音樂老師一來,我們便忘了數(shù)學(xué)老師的話,興致勃勃地拿出漫畫書、小說,津津有味的看了起來,沒有書的人,就找旁邊的人擺“龍門陣”全“家”搞得如火如荼,好像完全不知道這是音樂課了。糟了,音樂老師被我們氣到了,也自顧自的拿出一本書看了起來,剎那,全“家”立刻安靜下來,那幾個(gè)帶頭調(diào)皮的同學(xué)央求著說:“老師,你就教嘛,我們保證認(rèn)真的和您一起唱”可是,俗話說得好“江山易改,本性難移”。沒過幾分鐘,我們就有人在“飆高音”,扯著嗓子亂吼,還有人目光呆滯,眼睛直勾勾的望著黑板……果然,下一節(jié)課,數(shù)學(xué)老師把我們狠很的罵了一頓,然后,語文老師又給我們上了一節(jié)“思想政治課”。
我們班的73個(gè)兄弟姐妹,像73個(gè)小太陽,高高掛在天空,不過太陽多了,可是會(huì)把“大地媽媽”烤焦的喲!
我的班級小學(xué)作文 篇5
那就是一個(gè)陽光明媚的星期六,我們的老師Lucky講完課,和我們做游戲。Frank輸了,我們讓他表演節(jié)目,他和Tom商量了一下,就開始了。Frank蹲在老師的講桌下,Tom站在講臺上,原來就是演雙簧!真好玩兒。
開始表演了。Frank唱起了《花香》,他唱得不錯(cuò),Tom配合得也挺棒,看起來還真像Tom唱的一樣,真可謂天衣無縫。我看到這情景,不禁想起了一幅漫畫:上面畫了一個(gè)丑男子趴在地毯下,為一個(gè)美男子傳聲。想到這里,我笑了,大家也都笑了。我們拍起手,為他倆鼓勁兒,Tom向我們鞠躬,F(xiàn)rank心理不平衡了,他好像在想:他為什么那么風(fēng)光,它只不過張張嘴,可我卻做無名英雄,這么辛苦,老天不公啊!
這樣,F(xiàn)rank就開始搗亂了。他一會(huì)兒學(xué)狗叫,一會(huì)兒學(xué)驢叫,一會(huì)兒學(xué)豬叫,我們的笑聲快把屋頂掀翻了,可Tom居然還很投入的`唱歌,Lucky老師肚子都笑疼了,才喊到:“停!”可Tom居然還在張嘴,過了一會(huì)兒才睜開眼睛,紅著臉回到座位上,教室里又一次響起了我們的笑聲。
我們班級發(fā)生的趣事,真讓我回味無窮!
我的班級小學(xué)作文 篇6
班這個(gè)大家庭,轉(zhuǎn)眼間,又將離開這個(gè)家庭。幾年來,它給了我多少溫暖,多少回憶。
六年來,在老師的培養(yǎng)下,我逐漸成長起來,在學(xué)業(yè)和品德上都獲得了很大的進(jìn)步;叵肫鹞页踹M(jìn)學(xué)校的時(shí)候,真就是一個(gè)調(diào)皮無知的小女孩。但此刻,已經(jīng)長了許多知識,并懂得了許多做人的道理,不再那么年幼無知,這完全歸功于老師們多年來對我循循善誘的教導(dǎo)和關(guān)懷。這使自我無比感激,感激老師的無私付出,也感激我的班群眾給自我?guī)淼臏嘏。如果沒有這些,我還就是一個(gè)幼稚的孩子,不會(huì)識字,不會(huì)讀書,更不會(huì)成為祖國的期望。這真就是這溫暖的群眾創(chuàng)造的'。每當(dāng)要春游時(shí),班上的班干部總就是走在最前面,車廂里時(shí)常還傳出“請大家主動(dòng)給老師或體弱病殘的同學(xué)讓座!”路上忐忑顛簸,大家情緒沉重,時(shí)時(shí)唱唱歌讓自我的情緒放松一下;有的同學(xué)心翻想吐,就會(huì)擁來許多人。大家互相關(guān)心、互相幫忙,一路上互相照顧,使人深刻感到群眾的溫暖。作為群眾的一員多好!它使我們感到了團(tuán)結(jié),感到了力量,感到了友誼,感到了謙讓,更讓我們感到群眾的溫暖。
群眾,這個(gè)名字十分親切,在這個(gè)使人溫暖的大家庭里,我學(xué)到了知識,明白了道理,結(jié)交了朋友,這就是多么令人難忘。群眾給我?guī)淼臏嘏覍€懹浻谛摹?/p>
我的班級小學(xué)作文 篇7
我的班級體,就是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),團(tuán)結(jié)、友愛的班級體,別的老師都喜歡我們,我也很喜歡我的這個(gè)班級體。
我們班的同學(xué)們都個(gè)有千秋。趙曼一,一個(gè)實(shí)實(shí)在在的小書迷,在她看書,看報(bào)時(shí),真正的到達(dá)了忘我的境界,就算你再怎樣叫她,她也不理你。
球星,當(dāng)然非唐旗末屬了,他每一天都出來練球,足球踢的個(gè)性好,此時(shí)這次體育節(jié)都多虧了他,要不然我們班也不會(huì)取得這么好的.成績。
當(dāng)然,在我們班,像他們一樣,有特色的同學(xué)十分多,要就是說起來,能說上一天一夜呢!接下來,就來說說我們班的特色吧。
我們雖然不就是一個(gè)各方面都做的十分好的“尖子班”,但我們卻就是一個(gè)讓許多老師都個(gè)性喜愛的班級體。
在四零一班這個(gè)大群眾里,有和我一齊成長,一齊學(xué)習(xí)的同學(xué),他們陪我一齊走過了四年的光陰,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們,可愛的同學(xué)們。我愛我的班級體!
我的班級小學(xué)作文 篇8
還記得,剛走進(jìn)一(5)班門口,是那么迷茫。不知道,自己該干嘛,不知道該往哪個(gè)方向走。剛進(jìn)一(5)班的我,是那么羞澀,那么膽小,老是被人欺負(fù)。漸漸地,升上了五年級,我長大了,也漸漸地有了朋友、不再那么羞澀。
·班上的同學(xué)都有自己的性格。潑辣的、溫柔的、搞笑的、有能力的'、愛美的、活潑的……怎么樣的都有。有時(shí)候,我會(huì)跟某個(gè)同學(xué)老別扭、吵幾句,可后來又和好了。
·我有很多朋友比如說:朱曉婧、陳秋妍、黃心語、……我愛我的朋友們。可是,最近傳來消息,六年級要分班,而且我大部分朋友都在銀泉。大部分同學(xué)也都在銀泉。我舍不得我們班,突然覺得,以往的生氣、開心、悲哀……是那么珍貴、是那么美麗、那么可愛。我意識到我不但愛我的朋友、還愛我的同班同學(xué)。
· 我明白:人生,總是會(huì)分離的,天下沒有不散之宴席。可我還是舍不得,我與我的同班同學(xué)共度了5年的時(shí)光,不管是難過、開心、生氣……我都覺得是一段漫長而又快樂的時(shí)光。
五(5)班,讓我留下了許多回憶,我愛五(5)班!
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