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我的班級(jí)作文

時(shí)間:2024-10-22 02:19:38 我的班級(jí)作文 我要投稿

我的班級(jí)作文(通用15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的我的班級(jí)作文(通用15篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的班級(jí)作文(通用15篇)

  我的班級(jí)作文1

  我們班的人各式各樣,他們雖然給老師帶來了一些麻煩,但卻給我們帶來了快樂。

  白鵝

  有一次,這個(gè)高傲的“小白鵝”考了全班第一名,老師才表揚(yáng)了她幾句,她的頭就揚(yáng)的老高了。如果她做錯(cuò)了事,不管老師說她多少句,她照樣一臉“我行我素”的表情。等老師說完了,她還會(huì)“哼”一聲,那個(gè)老師都治不了。

  小丑

  我們班有個(gè)最愛搞笑的小丑,每次上音樂課,他都故意用一種很怪的聲音唱,每次唱完后,它就多延長(zhǎng)好幾拍,最后在突然捂住嘴,好像一個(gè)小丑在表演搞笑節(jié)目。上美術(shù)課時(shí),美術(shù)老師剛走他的'座位,他就背著老師做鬼臉,老師一扭頭,他就急忙座好,目視前方,好像一動(dòng)也沒有動(dòng)過。

  鴨子

  我們班有這樣一個(gè)人,每次他都最先舉手,可是老師不敢讓他說,為什么呢?因?yàn)槊看卫蠋熥屗f,他都把平舌音說成翹舌音,鬧出了很多笑話,說話還很結(jié)巴。特別是他生氣罵人的時(shí)候,總是說出許多錯(cuò)字。有時(shí)說著說著,他自己都被那像鴨子的“嘎嘎”聲給逗笑了。

  這就是我們班,一個(gè)樂趣無窮的大集體。他們給我們帶來了許多快樂。

  我的班級(jí)作文2

  我的班級(jí)有55個(gè)人,像花一樣簇?fù)碓诶蠋熒砼裕淌揖拖褚粋(gè)溫暖的家,在這里,大家守紀(jì)律、講文明,各個(gè)都以自己的實(shí)際行動(dòng)構(gòu)筑著和諧,努力學(xué)習(xí)知識(shí),陶冶良好素質(zhì)情操,描繪美好人生畫卷,我為在三二班而感到無比自豪和歡欣。

  三年前,我正式加入三二班這個(gè)大家庭,在這里同學(xué)們個(gè)個(gè)樂于助人,幾天前,我們班一個(gè)同學(xué)沒有拿筆,看見別人都在寫作業(yè),很害怕,害怕自己沒寫作業(yè),會(huì)被老師罵的,突然,這個(gè)同學(xué)一轉(zhuǎn)身,看見自己的桌子上有一只筆,很奇怪,坐在旁邊的同學(xué)向沒拿筆的同學(xué)眨了眨眼睛,她才明白,笑了一笑。

  在體育課上,我們班的同學(xué)在跑步,突然,一位同學(xué)腳下一滑,一下子摔倒了,同學(xué)們立刻圍繞來,關(guān)心地問問他,還有幾位同學(xué)找來老師,老師立刻打電話給家長(zhǎng),把這位同學(xué)送往醫(yī)院。

  這就是我們的'班集體,一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體,別看我們只有55個(gè)人,但同學(xué)們都像兄弟姐妹一親熱的生活在一起,我們班全班同學(xué)都為能生活在這樣一個(gè)班級(jí)中而感到光榮和自豪。

  我的班級(jí)作文3

  我們這一班是一個(gè)活潑又搞笑的一班。不過,下課時(shí),總是會(huì)有人吵架或受傷,所以上課時(shí)老師常常要處理有關(guān)同學(xué)下課爭(zhēng)吵的事情。

  我們班上有一位同學(xué)是過動(dòng)兒,上課時(shí)總愛搞怪,不是從后面丟筆就是丟危險(xiǎn)的東西,讓人覺得很討厭;但他也常常帶給班上歡笑,有時(shí)也很親切,他真像一只“老虎綿羊”。不過,我們班沒有幫他取綽號(hào)!我們班的班長(zhǎng)──李紅,他天天笑口常開,講起話來頭頭是道,也不兇,也考上了優(yōu)秀班,我也很喜歡他!我覺得他真像一只可愛的小白兔。我們班的紀(jì)律委員──王力,她天真可愛,喜歡跳舞,也喜歡耍寶,是個(gè)好性子、非常受人注目的人。

  我們班的飛毛腿劉易和方明上場(chǎng)比賽時(shí),總是得第一名,而他們兩個(gè)也非常會(huì)畫畫,真像一只梅花鹿!我們班的副班長(zhǎng)──陳主,她呢,也會(huì)天天笑口常開,也是接收我們班情緒垃圾桶的人,我非常喜歡她,她就像一只綿羊,非常溫柔!而我們老師呢?則是負(fù)責(zé)教導(dǎo)我們,但他不太兇,但生氣起來像一只母老虎,但我還是很喜歡我的`老師!

  我們這一班很團(tuán)結(jié),有的人很會(huì)跑步、有的人很會(huì)畫畫、還有的人很會(huì)讀書。而我是我們班的衛(wèi)生委員,但我覺得當(dāng)組長(zhǎng)很累,我也是我們班的智多星喔!

  我的班級(jí)作文4

  說到班級(jí)的微信群,第一個(gè)想到的便是微信群的群名了,我心目中的群名是:無畏困難,追夢(mèng)未來。

  通過這兩天的軍訓(xùn),讓我們受益匪淺。在烈日炎炎的天氣下,路邊的草叢幾乎要燃燒起來空氣中彌漫的'熱浪,實(shí)在讓人難受。我們站在太陽底下,一動(dòng)不動(dòng)得站著軍姿,身上的汗不停的往下流,但是,我們都撐了下來。在訓(xùn)練時(shí),我相信大家都是這么想的:"好熱啊,好累啊,但是,我必須堅(jiān)持!”軍訓(xùn)對(duì)于我們的人生來說,只不過是一個(gè)小小的考驗(yàn),將來面對(duì)我們的,還有無數(shù)個(gè)大大小小的坎,如果我們連軍訓(xùn)都撐不下來,堅(jiān)持不下去的話,怎么去面對(duì)以后遇到的種種困難呢?所以我們要有毅力,無畏困難,堅(jiān)持下去。

  在這初中三年,我將會(huì)對(duì)自己立下要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),圍繞著目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),要做一些計(jì)劃,好讓自己更快更好的完成目標(biāo)。做好計(jì)劃后,要按照計(jì)劃的要求認(rèn)真完成,只有完成所有的計(jì)劃,目標(biāo)才能順利地實(shí)現(xiàn)。不光是這僅僅的初中三年,高中,大學(xué)也要一樣對(duì)自己的未來有一番規(guī)劃,一旦確立,就不畏困難,去追逐自己的夢(mèng)想,一步步實(shí)現(xiàn)它。

  這就是我對(duì)我心目中班級(jí)名的期望和我的理解。

  我的班級(jí)作文5

  我們班的特色是──團(tuán)結(jié)的一班,因?yàn)槲覀儼嗪軋F(tuán)結(jié),而團(tuán)體接力都跑第一名,我們班的特色像是一大群的鳥兒一樣,整天吵吵鬧鬧的,常常有人上課說話。

  在我們班上,有很多人都有綽號(hào),像智多星──林一多,智慧王──尚林,飛毛腿──林一多,而且,這些都是我下課時(shí)的好朋友,簡(jiǎn)維諦,是我下課的好伙伴,也是我們班令女生羨慕的“大帥哥”;尚林,是我們班的跑步高手,只要運(yùn)動(dòng)會(huì)的個(gè)人賽,他都是跑在我前面的那一個(gè);邱宥樵,是我們班的班長(zhǎng),他因?yàn)樯险n很認(rèn)真,考試常常第一名,從三年級(jí)開始,第一名的寶座,常常被他拿到手,這就是我們班的“三劍客”。

  還有,我們班的小小名人還有很多,我們的班主任也很有趣,常常上課的.時(shí)候,說故事、發(fā)生的事給我們聽,我們班常常讓老師覺得很吵,而且有時(shí)候也會(huì)罰人站到后面去或罰抄語文課本。

  我在我們班,是一個(gè)愛和別人講話的學(xué)生,所以大家都叫我──吵死人國(guó)里來的人,老師對(duì)我們班的感覺就像是菜市場(chǎng)的野人,因?yàn)槲覀兂3I险n偷偷的講話,所以老師覺得我們班很的話講不停,“永無止境”。

  我們班像可怕的猴子,因?yàn)槲覀兂3?zhēng)先恐后,不希望自己是在班上的倒數(shù)。

  我的班級(jí)作文6

  當(dāng)老師提出這個(gè)問題時(shí),我從學(xué)校到家思考了很久,于是想到了一個(gè)名字,A4青春的五味雜瓶,作為班級(jí)的微信群名。

  為什么要起這樣的一個(gè)名字呢,現(xiàn)在我就來給大家講一講這個(gè)名字的含義。

  “A4”是我所在的班級(jí)的名稱,我還依稀記得那天初次與趙老師和高教官見面后,在校外的忐忑,激動(dòng),不安與興奮全都消散了因?yàn)槲铱吹搅粟w老師,趙老師讓人一看就知道是一個(gè)具有親和力的'老師,所以我相信這個(gè)班以后肯定會(huì)是一個(gè)樣樣第一的班級(jí),所以我用A4這個(gè)名字。

  而第二個(gè)詞,青春,青春指15周歲至20周歲的階段。青年時(shí)代皎潔的繁花;也用于比喻舊的事物重新煥發(fā)神采;春夏天草木蓬勃生長(zhǎng)呈青蔥色,正是茂盛時(shí)期。所以稱之為青春。而我們也就如同這春夏的草木一樣容光煥發(fā),走過我們的青春期。

  五味雜瓶,五味是甜、酸、苦、辣、咸五味雜瓶字面意思就是裝著五味的瓶子。指的是初中時(shí)代的酸甜苦辣咸,希望從此刻開始我們是一個(gè)集體,可以一起度過煎熬的日子,享受甜蜜快樂的時(shí)光……

  我希望A4班能像這個(gè)名字一樣,像我期許的一樣,向前走。

  我的班級(jí)作文7

  我有一個(gè)熱鬧的班級(jí),我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭,我們的口號(hào)是“鷹一樣的個(gè)人和鷹一樣的集體”。

  我們呀都按照“班級(jí)公約”來做事情的;完成作業(yè)“細(xì)心”,幫助同學(xué)“熱心”,放學(xué)路上“當(dāng)心”,對(duì)待集體“關(guān)心”。

  我們一進(jìn)教室就是“入室即坐”“入座即學(xué)”,八個(gè)大字,這是老師對(duì)所有同學(xué)的要求。

  我們的數(shù)學(xué)老師和語文老師都有一雙炯炯有神的眼睛,她們?cè)霓p子可漂亮了,她們對(duì)學(xué)生的要求是嚴(yán)格的,對(duì)學(xué)生的生活是關(guān)心的,她們對(duì)待學(xué)生像對(duì)自己的'孩子一樣,她們像園丁培育著祖國(guó)的花朵,她們像蠟燭燃燒自己照亮我們,正像一首古詩(shī)所說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!

  我們班的同學(xué)一直遵守我們的班訓(xùn):敬,競(jìng),凈,靜。敬,可以說是尊敬,敬畏,時(shí)刻提醒我們對(duì)老師要尊敬,要懷有敬畏之心。競(jìng),可以說是競(jìng)賽,競(jìng)爭(zhēng),時(shí)刻提醒我們要有競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)賽意識(shí),爭(zhēng)當(dāng)一流,爭(zhēng)做第一。凈,干凈,整潔,代表著我們的班級(jí)是一個(gè)干凈,衛(wèi)生的大家庭。靜,安靜,平靜,代表著同學(xué)們?cè)谝粋(gè)安靜,祥和的學(xué)校環(huán)境中,安心學(xué)習(xí),快樂成長(zhǎng)。

  這就是我的班級(jí),我學(xué)習(xí)生活的地方,我為自己能在這樣的班級(jí)中學(xué)習(xí)而感到幸?鞓,我為有這樣的班級(jí)而感到驕傲!

  我的班級(jí)作文8

  每個(gè)班都是一個(gè)溫暖的班集體,我也有一個(gè)溫暖的班集體。在這個(gè)大集體里,每個(gè)人都有歡笑、淚水,在這個(gè)溫暖的大集體中,我取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,在這個(gè)團(tuán)結(jié)的大集體里,我學(xué)到了很多很多,在這個(gè)大集體中,我們每一個(gè)成員都在一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大,在這個(gè)大集體中,有溫暖的陽光時(shí)常照耀我的心靈,使我看到曙光。記得有一次,學(xué)校弄元旦晚會(huì),叫我們每個(gè)班級(jí)都組織表演一個(gè)節(jié)目,因?yàn)槲覀儼嗍堑谝淮伪硌莨?jié)目。

  所以因?yàn)檫@事大家都忙得不可開交。記得節(jié)目里有一小段需要幾個(gè)人來跳舞,就在那時(shí)一不小心給班里人選了我去跳舞。當(dāng)時(shí)自己給選到的.時(shí)候自己感到很開心,可是到后來練了一段時(shí)間感覺到自己弄不好好這事,很想放棄,尤其是在排練的時(shí)候經(jīng)常出差錯(cuò),然后鬧了點(diǎn)脾氣想退出,后來班里同學(xué)就來幫助我,他們細(xì)心的指導(dǎo)我,教我每個(gè)動(dòng)作細(xì)節(jié)。到了演出那天,我沒有出任何差錯(cuò),我們班演出還獲得了這次元旦晚會(huì)演出的第一名,我們每個(gè)人都感到無比自豪!還有很多很多使我回味無窮的事,我都還記憶猶新,這些事永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng),我愛我的班集體。

  我的班級(jí)作文9

  這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班級(jí),是一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明的集體。身為這個(gè)集體的一員,我們感到了無比的自豪!我們這個(gè)班是三年四班,當(dāng)您走進(jìn)大連市中山區(qū)中心小學(xué)。問校長(zhǎng)那個(gè)班級(jí)習(xí)慣最好時(shí),校長(zhǎng)肯定會(huì)好不猶豫的說:“那當(dāng)然是三年四班了”。我們班級(jí)還有一些“特殊的人物”。如:搞笑大王趙睿、調(diào)皮搗蛋大王戰(zhàn)昱恒、熱愛集體的郭瑞文、刻苦學(xué)習(xí)的程緒涵同學(xué),還有關(guān)心集體的我姜佳睿、小精豆楊晗琪。

  就說熱愛集體的郭瑞文吧!有一次我們參加全校的體操比賽,每個(gè)同學(xué)都做好了充分的準(zhǔn)備,該上場(chǎng)的同學(xué)們個(gè)個(gè)都胸有成竹,好像這次的第一名已經(jīng)到手了似的。當(dāng)做到體操的踢腿運(yùn)動(dòng)時(shí),這時(shí)意外發(fā)生了。我們班的郭瑞文同學(xué),猶豫太過認(rèn)真竟然把她的鞋給踢了出來,大家想這下我們拿不了第一了。郭瑞文同學(xué)平時(shí)最原動(dòng)了,可如果她去撿鞋就會(huì)影響集體的`?伤裉炱珱]有去撿她的鞋,而是光著她那已經(jīng)沒有鞋的小腳丫把廣播體操做完了,而且就像穿著鞋似的。這時(shí)同學(xué)們都為她的這種精神鼓起了熱烈的掌聲。

  這就是讓我們感到為之自豪的班級(jí),一個(gè)集體利益為重的團(tuán)隊(duì)。還有許許多多讓大家激動(dòng)的事情,讓我們這個(gè)班一個(gè)一個(gè)的凝聚在一起。

  我的班級(jí)作文10

  班級(jí)是我們的臉面、老師的臉面,它是我們的好朋友,也是我們心中尊敬的、愛護(hù)的貴人!我們的一舉一動(dòng)都關(guān)系著八班的聲譽(yù),我們的言行都關(guān)乎著八班的臉面,我們無時(shí)無刻不愛他敬他。

  今天的事情就很好地證明了我們?nèi)巳藢?duì)八班的一份心。十分受我們喜愛的數(shù)學(xué)課又開始了,這一節(jié)課我們展開了四班、七班、八班的問題回答大比拼!我們老師在給我們上直播課時(shí)說到:今天看看這三個(gè)班哪個(gè)班回答問題回答得多。

  同學(xué)們一聽便來勁了,引起了很大的興趣,一個(gè)個(gè)都帶著要把七班、四班打敗為八班而戰(zhàn)的斗志去答題。瞧,那一個(gè)個(gè)的答案都是多么的.有信心,并且強(qiáng)有力!我也想為八班盡一份力量,為八班的榮譽(yù)而戰(zhàn)!于是乎,我確保每一題都答對(duì),每一題都在前十五名中發(fā)出去。果不其然,我們的熱情與努力使我們得到了我們應(yīng)有的前兩輪我們班都是第一。然而在最后一輪中,有人答錯(cuò)了,使我們班錯(cuò)失了這最后的榮譽(yù),真的可惜的不能再可惜了。

  不過答錯(cuò)了也是一個(gè)偶然,都在情理之中,想必那些同學(xué)也是著急想要為班級(jí)出力,所以忘了最后的檢查,也是情有可原的。雖然在最后一輪比拼中我們落后于七班,但每一輪比拼我們都打起了十二分精神,帶著為八班而戰(zhàn)的心去與七班、四班爭(zhēng)斗,我們?nèi)巳诵闹杏邪税啵?/p>

  八班是我們愛護(hù)的集體,我們?nèi)巳诵闹杏邪税,人人為八班而?zhàn),為八班的榮譽(yù)而戰(zhàn)!

  我的班級(jí)作文11

  我們的校園充滿了活力和希望。在這個(gè)快樂的校園里,我們學(xué)習(xí),我們成長(zhǎng),學(xué)校將把我們培養(yǎng)成新世紀(jì)的接班人。我們就像盛開的花朵,等待著盛開的季節(jié)。

  學(xué)校為我們組織了一個(gè)小組——一年級(jí)十二班。

  團(tuán)結(jié)是我們班的法寶,用它我們可以克服一切困難。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班在接力賽中取得了好成績(jī)。我們不僅互相合作,而且一起工作。每根棍子都很棒,每個(gè)人都努力奮斗,用最大的力量向前沖刺。不僅運(yùn)動(dòng)員,啦啦隊(duì)員也不閑著,大聲歡呼加油,給運(yùn)動(dòng)員增加信心。這是團(tuán)結(jié)的一面。

  有時(shí)候,我們不是最好的,但是我們不氣餒,從其他班級(jí)學(xué)習(xí)。就健康而言,我們有缺點(diǎn),但我們正在努力去做。學(xué)校規(guī)定要徹底打掃,所以我們每個(gè)人都要分配一個(gè)好任務(wù),并仔細(xì)打掃。我們不再以溫和的方式掃地,但我們希望快速高效,清理每個(gè)死角,重視細(xì)節(jié)。老師經(jīng)常說一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境可以改善學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生集中精力聽課和做事。因此,清潔不僅是為了美觀,也是為了營(yíng)造良好的`氛圍。

  在學(xué)習(xí)領(lǐng)域,我們也不差。應(yīng)該說,我們班的寫作水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他班,而且在背誦方面也有很大優(yōu)勢(shì)。兩個(gè)學(xué)生是我們的榜樣。只要他們參與其中,他們就能確保沒有錯(cuò)誤。每天,我們必須比他的班級(jí)多做一份作業(yè),那就是寫作業(yè)。感覺和思考記錄。這是我班上一項(xiàng)獨(dú)特的作業(yè)。盛老師要求我們每天練習(xí)寫作,每天思考,寫200多字的。它已經(jīng)寫了半年多,所以它已經(jīng)成為一種習(xí)慣,類似于日記,但把它帶到了下一個(gè)層次。

  我的班級(jí)作文12

  漸漸的,金秋的涼風(fēng)吹散了盛夏的炎熱,我也由小學(xué)升入了初中。我的班級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大集體,有和藹可親的老師,活潑可愛的同學(xué)們……作為這個(gè)班級(jí)里的一員,我感到十分的慶幸與自豪。下面我就來介紹一下我的班級(jí)吧!

  首先來介紹我們的語文老師,她同時(shí)也是我們的班主任。她姓楊,是一位身高中等,身材偏瘦的女性,她有著鷹一般銳利的大眼睛,全班62人,無論誰在下面做小動(dòng)作,她總是會(huì)在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)。她有一個(gè)高挺的鼻梁,一張能說會(huì)道的嘴,一雙靈敏的耳朵,不論是誰在說話,楊老師都可以立刻抓住他。

  楊老師講課十分投入,講得也引人入勝,她在講課時(shí)常常會(huì)帶入一些真實(shí)的事例或故事來讓我們更好地思考,也常常用一些故事來告訴我們?nèi)松?道理。

  我們的數(shù)學(xué)老師姓游,他是一位戴著眼鏡,十分和藹的老師,他給我們留下最深的印象便是拿著一根粉筆在黑板飛快寫下一道道公式,然后轉(zhuǎn)過身來為我們講解這套公式。他常常會(huì)用實(shí)際的行動(dòng)來使我們對(duì)知識(shí)領(lǐng)悟得更加透徹,比如有一次我們上“物體的剖面”課時(shí),他提了一個(gè)大袋子走進(jìn)了教室,我們一個(gè)個(gè)很是迷惑,老師慢慢地把袋子里的東西都拿了出來,原來是一塊塊切好的蘿卜和水果刀。老師搬了一把凳子放到講臺(tái)上,把蘿卜放上去,用刀小心翼翼切開一個(gè)面,開始為我們講解。

  我們的英語老師、生物老師、歷史老師……都各有千秋,獨(dú)具特色,我相信,在這個(gè)班里,我會(huì)學(xué)到許多。

  我的班級(jí)作文13

  我有一個(gè)糖果班級(jí);里面有薄荷糖,跳跳糖,棉花糖,爆炸糖……雖然我剛來到這個(gè)班集體,但是我已經(jīng)融入到這個(gè)集體了。

  我來給你們介紹我們班的薄荷糖吧!我們班的薄荷糖是一枚學(xué)霸,她叫薄肖珂,她學(xué)習(xí)很努力,每當(dāng)同學(xué)沒事閑聊時(shí),我總能看見肖珂不聲不響地在看書,她不僅學(xué)習(xí)好,還樂于助人,無論誰有困難,她都會(huì)竭盡所能幫助別人,同學(xué)們都很喜歡她。

  我們班的棉花糖就是張笑笑了。她的聲音非常好聽,柔柔的,干凈,明亮,每次她的聲音一出,一下子就抓住了人的心。每次學(xué)校組織朗誦她都會(huì)參加,老師也很喜歡她。在她的影響下,班上掀起了朗讀的高潮,同學(xué)們拿起書就會(huì)有感情的`朗讀。

  我們班的夾心糖就是我的同桌了,夾心糖是那種外邊很硬但是里面卻甜得能融化了你的心那種。我的同桌李智娟就是這樣,我第一次見的時(shí)候以為她是那種高冷范兒的人,沒想到,后來和她做同桌,我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,她很友好,很熱心,她內(nèi)心的的甜足以讓你陶醉。

  我們班的跳跳糖是高興,高興是我們班的體育委員,別看個(gè)子小,整起隊(duì)來嗓門特大,每次我們班的隊(duì)都在高興的指揮下有序的離開校園,我們班每次流動(dòng)紅旗的獲得都有高興的功勞。

  我們班最甜的棒棒糖你們知道是什么嗎?就是我們?nèi),我們每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),相信在這個(gè)甜蜜的班級(jí)里,我們都會(huì)幸福,快樂的成長(zhǎng)。

  我的班級(jí)作文14

  我們班同學(xué)下課時(shí)很吵,吵到有時(shí)讓人快要發(fā)狂了!連上課老師在的時(shí)候,都吵吵鬧鬧的,像只蒼蠅在你耳邊嗡嗡地叫著。我們班是全四年級(jí)最愛講話的'一班了,但是也是個(gè)天真、搞怪的一班。

  我們班同學(xué)很喜歡幫別人取綽號(hào),像“撈金魚”,因?yàn)樗谋久袆诮鹩,她,脾氣好、好性子,而且豆腐心,別人只要拜托她一下,她就會(huì)忍不住答應(yīng)人家;她成天像猴子般東跳跳、西跳跳,很頑皮;她,也是我很要好的朋友。我們也幫我們班的班長(zhǎng)詹宇涵取一個(gè)綽號(hào),叫“娘娘腔”,因她說話都很娘;她很喜歡幫老師,看到同學(xué)有困難,也絕不會(huì)冷眼旁觀,就是因?yàn)樗@種好個(gè)性,所以在班上很受人喜愛,很受歡迎。

  我在班上也有一個(gè)綽號(hào)叫“外國(guó)人”,因?yàn)樗麄冇X得我的鼻子很大。我從小就很討厭男生,因?yàn)槲矣X得他們都仗著自己力氣大,到處撒野、橫行霸道,而且很喜歡欺負(fù)弱小,他們卻覺得這樣很有成就感,所以我從小就很不喜歡男生。

  我們的老師溫柔時(shí)很像貓咪,說話輕聲細(xì)語;但生氣時(shí),卻像虎姑婆兇巴巴的,一直教訓(xùn)我們。雖然老師兇的時(shí)候很可怕,但是我還是喜歡我們的班主任老師。

  我們班同學(xué)吵吵鬧鬧、打來打去,雖然很討厭,但是這個(gè)班還是我最喜歡的班級(jí),我們班像是個(gè)游樂場(chǎng),吵吵鬧鬧的,但也有很多歡笑。

  我的班級(jí)作文15

  說起我的班級(jí),那可是有的說了。就算你不知道也不了解我的班級(jí),聽了我的講解,也會(huì)覺得我的班級(jí)很“!!

  首先,我先給你介紹一下我們班的“四大才子”。他們分別是:婁巖、喬亞寧、宋儲(chǔ)和和耿安琪!

  婁巖雖然學(xué)習(xí)并不出眾,可是他非常有表演天賦。記得有一次課外活動(dòng)時(shí)間,大家都在興高采烈地做游戲。忽然,我聽見了老鼠的“吱吱”聲。正好,老師也聽見了,便問:“是誰在底下裝小老鼠?”“我!”婁巖大聲說道。老師微笑著說:“看不出你學(xué)的還挺像的!薄斑@算什么呀!我會(huì)的還多著呢!”他臉上露出驕傲的`笑容。“那大家歡迎婁巖給我們模仿幾段吧!”老師的話音剛落,同學(xué)們都?xì)g呼雀躍地鼓起掌來。只見婁巖手搭涼棚,身體來回扭著,嘴里還大聲叫道“妖怪,哪里走!笨粗ザ鷵先臉幼踊钕駥O悟空,全班同學(xué)大笑起來,就連老師也禁不住笑了起來。

  其實(shí),他也不是最有意思的,最有意思的是“模仿天才”——喬亞寧。別的不說,就說他模仿小沈陽的聲音,那可真是惟妙惟肖呀!讓你仿佛看見小沈陽本人一樣。可是,他的學(xué)習(xí)成績(jī)不好,所以他成了一個(gè)“十全九美”的人。

  “學(xué)習(xí)天才”——耿安琪更是厲害,基本上每次考試總是全班第一。還有“運(yùn)動(dòng)天才”——宋儲(chǔ)和,每次都是“校園吉尼斯”對(duì)墻打乒乓球項(xiàng)目的冠軍,至今還沒有人能打破他的記錄呢……

  其實(shí),我們班的人才還有很多,如:“單詞高手”——王文豪,專家——白子丹……現(xiàn)在你覺得我們的班級(jí)怎么樣?

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