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有關(guān)我的班級作文錦集8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的我的班級作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的班級作文 篇1
清晨,整個世界是清亮的,陽光透過淡淡的云朵,溫柔地灑在萬物上,別有一番賞心悅目的感覺。我哼著小曲兒踏進(jìn)教室,教室里一片寧靜,同學(xué)們一個個捧著自己心愛的課外書,認(rèn)認(rèn)真真地看著,沒有人講話也沒有人離開座位,只有不時傳來的翻書的聲音。我輕輕地放下椅子,把作業(yè)本拿出來后走上了講臺。秒針與分針像兩個頑皮的孩子,在鐘面的草地上互相追趕著,不一會兒,8點(diǎn)到了。張曉婷拿起語文書帶領(lǐng)大家讀課文,同學(xué)們都意猶未盡地放下了課外書,拿起語文書大聲地讀了起來,槵槙曉谡麄樓層里回蕩。
時值中午,初夏的.陽光溫暖地直射地面,照得整個校園一片明麗。我站在講臺上,管著紀(jì)律。同學(xué)們吃著各式各樣的水果,空氣中飄滿了甜甜的香味。吃完了水果,又拿起了課外書,細(xì)細(xì)品味著書中的甘甜。在看書的時候,時間似乎過得特別快,該去吃飯了。我小聲說了一聲:“出去排隊。”同學(xué)們又戀戀不舍的放下課外書,整理好桌面,魚貫而出,在走廊上排起兩條隊伍。整個過程非常迅速,非常安靜。我?guī)е麄儊淼搅耸程茫谝粋個窗口前排起了隊伍,拿到飯的同學(xué)在座位上安靜的吃著,還沒拿到的,在耐心地等待。我們吃完了飯,桌子旁排隊,幾個同學(xué)在仔仔細(xì)細(xì)地擦著桌子。等他們擦完,我?guī)ш牷亓私淌摇?/p>
轉(zhuǎn)眼間,時鐘已指向4點(diǎn)。同學(xué)們整理書包,在教室外排隊,值日生已經(jīng)拿起掃帚開始干活兒了。我?guī)е麄兊竭_(dá)校門口,等待著家長來接。
這,就是我理想中的班級。
我的班級作文 篇2
力爭雙優(yōu)我班強(qiáng)(張怡)秋風(fēng)拂過,枝葉由青轉(zhuǎn)黃,我們七(12)班的學(xué)生,送走了初中生活中的第一個月,在這一個月中,同學(xué)們的變化如嚴(yán)冬復(fù)春一般,不斷變優(yōu)。
考試成績優(yōu)上優(yōu)
考試,對于我們來說,是一次對學(xué)業(yè)的考驗;對于老師來說,是一次喜悅的收獲;對于家長來說,是一次新的希望。我們第一次考試,是在一節(jié)英語課上。攻破英語這一門,應(yīng)該很容易的,可就是因為腦中的:容易、簡單,我的分?jǐn)?shù)比預(yù)想的低了十多分:一百零八分。通過這次考試,我明白了考試這道“菜”可不是誰都能嘗出“甜味兒”的,而我嘗出來的,卻是苦的。我的組長呢?光看他的表情就知道她嘗出來的味,是甜的。是比蜜還甜的味道。過了幾天,我們又考了一次英語,這次,我不敢再粗心馬虎了。我寫完后查了又查,卻被絆倒在了最后一題,錯了一個空,丟掉了4分。被絆倒后,我爬不起來了,因為我不該在這個地方扣分,我不該做錯這道題。我在卷子發(fā)下來的那一刻,再次嘗到了苦味兒,比上次苦千倍,萬倍。當(dāng)時,我差一點(diǎn)就掉了眼淚。在這同時,我發(fā)現(xiàn)班里其他同學(xué)大部分都有了很大的進(jìn)步,我們的組長陳其瑩,也再次摘到了班級桂冠。英語老師,笑了。笑容中飽含“雙優(yōu)”!
師生感情優(yōu)上優(yōu)
感情,是寬容;感情,是理解;感情,是真摯的。在我們七年級12班中,就有這樣的感情。它是師生之間的橋梁,它使我們的班風(fēng)越發(fā)純正。當(dāng)我第一次見到萬老師時,覺得他很可怕,很生疏,以為萬老師是一個“魔鬼教師”。但是,在這一個月的時間里,萬老師的形象,在我腦海中慢慢變?yōu)橐晃弧疤焓菇處煛!為什么說萬老師是天使教師呢?請聽我一一道來:上課時老師偶爾會發(fā)現(xiàn)一兩個不認(rèn)真聽話的.同學(xué),老師不但不打罵他,反而將他抱起來,一手抱著一個同學(xué),一手給我們講課,所有同學(xué)的注意力就全部集中在老師那里了,再沒有其他同學(xué)敢分心了。要是放在其他老師課上,估計已經(jīng)在罰站、挨板子了。下課時,老師有時會面帶笑容,看我們?nèi)绾味冗^這短暫的十分鐘,如有違紀(jì)者,一個字:罰。因為課間十分鐘是考驗我們自覺性的一段時間。還有時候,某位同學(xué)身體不舒服時,萬老師會馬上關(guān)切地問:“你哪不舒服?要不要緊?”等關(guān)心的話語,我想,那些身體不適的人聽了以后,心里會覺得暖暖的吧?我老師和我們,笑了。笑容中飽含雙優(yōu)!
美化小組優(yōu)上優(yōu)
自從我們接到老師的指令后,便馬上自行成立了一個美化小組,小組成員有我、任展寧、楊荊茵和劉鑫檸。老師宣布時,已是周四,可是在周五就要檢查。我們被狠狠的打了個“措手不及”。但是,在我們四人的精心準(zhǔn)備和明確的分工之下,我們完成了任務(wù)!窗戶上火紅精美的窗花、窗戶框架上碧綠的枝葉、墻上靜靜綻放的花朵、被定格在追逐之間的貓和老鼠、隨風(fēng)飄舞的蝴蝶結(jié)、波光閃爍的五角星,摘自彩虹的小愛心、美麗獨(dú)特的文字圖畫......當(dāng)我們完成以后,看著我們勞動的成果,我們快樂極了,同學(xué)們看到以后也驚嘆不已!我們,笑了。笑容中飽含雙優(yōu)!
做更優(yōu)自己!創(chuàng)更優(yōu)班級!我相信七年級十二班,一定會成為雙優(yōu)之班!年級最強(qiáng)之班!向雙優(yōu)進(jìn)發(fā),做更優(yōu)班級
我的班級作文 篇3
初二的我們班,被各老師同學(xué)們稱為“最特別的1304”。為何奇特?因為我們班有許多“牛人”。今天,就讓我來曬曬我班的`“牛人”
才女——施良玉
才女有一大愛好,就是看書。一下課,她就抱著一本厚厚的書在那兒,“啃”得如癡如醉。她的一大特點(diǎn)是寫作水平高,文采特好,鮮活的能掐出水來。
在校報上發(fā)表一篇文章,對她來說簡直是小菜一碟。這不,又一篇佳作上了校報頭條。老師在課上大夸其作文之妙,而后又喜滋滋向其他老師炫耀了。可見才女在老師心目中地位之高
霸女——李宇嬌
這里的“霸”不是霸道,而是霸氣。她身材圓滾,秀發(fā)烏黑,走路風(fēng)風(fēng)火火,說話大大咧咧。在男生面前哥們長、哥們短,在女生面前有時也不分性別,照樣哥們長、哥們短, 實(shí)在霸氣。
一次,我班一女被男生欺負(fù),哭哭啼啼。霸女得知,怎咽得下這口氣,
立刻把那男生罵得狗血淋頭,押著那“廝”來賠禮道歉。從此,那“廝”見她便不敢囂張,變得規(guī)規(guī)矩矩,服 服帖 帖。
睡神——賈鵬博
睡神,顧名思義,此男極其能睡。上課睡,下課睡,甚至能在“老班”的威勢下酣睡成豬,且能屢叫不醒,最后,還是在“老班”的“當(dāng)頭一棒”后,才轉(zhuǎn)醒過來。真乃一睡神下凡呀!
其實(shí),這位睡神不單是一位睡神,還極能找事。這人興致一來,真是了不得,鬧得班里天翻地覆。
一次, 他不知為何,與我班另一男生起了爭執(zhí),矛盾漸漸升溫,便由吵轉(zhuǎn)打,
教室里的桌子 都欲要發(fā)生大面積倒塌,最后仍是“老班”出馬,將事
故平息下來,此人非“老班”不可管呀。
二次,此人的稱號很多,“睡神”、“蘋果事爹”、“吃貨”多到不能一
一道來,真是我班最奇的人了。
我的班級作文 篇4
每一個班級都有自己的特色,我們班的人更是各有各的長處,各有各的短處。
說到我們班,在我眼中,是特別調(diào)皮的,有時也是特別爭氣的。
記得有一次,班主任去西校區(qū)聽課,語文老師又不在,英語老師在自己班上課。老師不在,我們班的人便無法無天了。瞧,孫樂天站在桌上準(zhǔn)備為我們高歌一曲,差學(xué)生的舉動早已讓班長有了不去找體育老師的想法。如今,班長也跟著開始講話,這一次我們班的行為早已傳遍千千萬萬老師的耳中,我們班便成人人心目中的“差班”。
我們?yōu)槔罾蠋煖?zhǔn)備的驚喜,也把李老師給驚到了。李老師也很丟面子,畢竟別的'老師一想到她,那就是“差班”的老師,這可讓李老師的形象跌了一大截。李老師為了爭口氣,把我們的副科全變成了“心理”課,還威脅我們,說如果這次考不好,就停了我們班所有的副科。我們班為了上副科,每天上課走神的都少了不少,上課認(rèn)真的人多了,自然考的還不錯。
這就是我眼中的班級,時好時壞的班級。
我的班級作文 篇5
每一位同學(xué)都有自己眼中中的班級,我也有。我想:既然是屬于我們的班級,應(yīng)該就要比別班更嚴(yán)格要求。然而,我眼中中的班級就應(yīng)是一個團(tuán)結(jié)友愛、開拓進(jìn)取、求實(shí)創(chuàng)新的班集體。
我眼中中的班級是充滿愛心與奉獻(xiàn)精神的班級。我們班不管誰有困難、也不管困難有多大,只要一方有難,我們八方支援。然而我們班的每一個同學(xué)都會盡力幫助班上的任何一個人,在這個班集里,我們會感到家庭般的溫暖,兄弟姐妹般的友情。能讓我們樂觀自信、活潑堅韌。對一切人類優(yōu)秀文化成果都感興趣。不僅能讀唐詩宋詞三字經(jīng),還能張口閉口說“Hello”。每次考試,我希望我們班都是所有班級中最好的。
在學(xué)習(xí)方面,希望同學(xué)們都能夠如饑似渴地渴望著知識的海水,用來澆灌自己那不充實(shí)、不肥沃的學(xué)識田地。努力讀好每一科,不偏科。做個全面發(fā)展的學(xué)生。在老師講話的時候,底下不要有小動作、悄悄話出現(xiàn)。動時生龍活虎,開口則演說辯論,動手則實(shí)驗探究。還應(yīng)歌聲與書聲齊飛揚(yáng),筆墨與油彩共飄香。盡力配合好老師的每一堂課。留給每一位老師好的印象,能夠讓老師們提起好的.班級時,第一個就想到我們(九)班。并且上學(xué)不遲到,作業(yè)按時交,上課自己管好自己的嘴巴,這樣班級才能安靜。
這就是我眼中的七(九)班,一個團(tuán)結(jié)友愛的班級體。
我的班級作文 篇6
我記得冰心奶奶說過:“童年是夢里的真相,現(xiàn)實(shí)中的夢!蔽覀兊男@和教室像夢一樣美麗。我們在這里做了一個快樂的夢,我們已經(jīng)把它當(dāng)成了我們的家。
從遠(yuǎn)處,你可以看到我“家”的門上有一只美麗的孔雀。獨(dú)一無二的是,孔雀羽毛是愛情型的!娮C我們的“家”是由愛組成的“愛中隊”。愛情之羽是愛情中隊每一個成員的名字,每一根羽毛代表著每一顆愛情的種子。我們彼此緊密相連,心心相印。
教室的窗戶上有一張“百草園”愛心中隊的優(yōu)秀作文,在這里一一展示。愛心中隊的口號是“助人為樂!边@不僅僅是貼在“百草園”上,更是深深烙在我們心中。你看,在照片中,我們正高興地為老師清洗自行車。不僅如此,我們愛中隊還和紅蘋果班組成了友誼班。我們幫他們出黑板報,布置班級,管理班級.
走進(jìn)教室,桌椅擺放整齊,地面干凈……這就是知識的殿堂。左邊瓷磚上有我們中隊一個小畫家的——張素描,讓教室充滿了文化氣息。右邊是巧妙的女生剪的窗花,讓教室更漂亮!我看到我們中隊班風(fēng)——的“愛、自信、專注、專注”八個字整整齊齊地貼在桌椅頂上。我們的目標(biāo),——,“努力成為一名優(yōu)秀的畢業(yè)生”,也附在后面的`頂端。大字下面是學(xué)生認(rèn)真寫的板報。黑板的左邊是“向你學(xué)習(xí)”一欄,在這里展示我們在各個方面的成績,讓學(xué)生互相學(xué)習(xí)。右邊是我們——“愛心中隊”的規(guī)章制度。我們是一支紀(jì)律嚴(yán)明的中隊。
“家”前面的蒼白,依舊那么高大翠綠。不知不覺,它和我們一起度過了五個春秋。在這個“家”,我們一起哭,一起笑,一起經(jīng)歷失敗,一起走向成功。我愛我的“家”!
我的班級作文 篇7
我們班有三名知名人士,他們可以用三個字代表:棒極了!
第一位就是我們班學(xué)習(xí)最好的,人見人愛的楊一諾。她可愛.聰明.一點(diǎn)就通,是老師最喜歡的學(xué)生,從上學(xué)到現(xiàn)在,老師從沒批評過她。
第二位嘛就是全班都認(rèn)可的.當(dāng)紅女作家趙茜茜。她寫的文章啊都非常的好。每次寫作都要上光榮榜,寫一篇童話啦 .小詩啦.啟蒙故事.看圖說話啦對她來說都不在話下,“刷刷刷”幾下就寫好了,而且是精品,可想而知她的寫作水平有多高!
下一位就是小眼鏡兒李萌飛先生。他就是說話高深莫測,讓人聽不懂,有四只眼的“華人”!他次次奧數(shù)考第一。特想知道他的腦子是人腦還是電腦!他竟然在上四年級時就會做五年級的奧數(shù)題。他是不是在他媽媽肚子里就開始學(xué)奧數(shù)了?
我們班還有很多知名人士,想知道他們是誰嗎?哈哈!答案下次揭曉!
我的班級作文 篇8
一年前,我正式加入12班這個大家庭。
一年多來來,它給了我多少溫暖,多少回憶啊!這一年來,在老師的培養(yǎng)下,我們逐漸成長起來,在學(xué)業(yè)和品德上都獲得了很大的進(jìn)步;叵肫鹞覀兂踹M(jìn)學(xué)校的時候,真是一群調(diào)皮無知的孩子。但現(xiàn)在,已經(jīng)長了許多知識,并懂得了許多做人的道理,不再那么年幼無知,這完全歸功于老師們多年來對我循循善誘的教導(dǎo)和關(guān)懷。
這使自己無比感激,感激老師的無私付出,也感激123班給自己帶來的溫暖。每當(dāng)要旅游時,班上的班干部總是走在最前面,車廂里時常還傳出老師關(guān)心的`聲音“請暈車的同學(xué)那好塑料袋,貼好暈車貼,或吃暈車藥!”一路上,大家都很興奮,時時放歌讓自己的心情放松一下;有的同學(xué)心想吐,就會擁來許多人。大家互相關(guān)心、互相幫助,一路上互相照顧,使人深刻感到集體的溫暖。
作為12班的一員多好!它使我們感到了團(tuán)結(jié),感到了力量,感到了友誼,感到了謙讓,更讓我們感到12班這個集體的溫暖。12班,這個名字非常親切,在這個使人溫暖的123班大家庭里,我學(xué)到了知識,明白了道理,結(jié)交了朋友,這是多么令人難忘。12班給我?guī)淼臏嘏,我將銘記于心?/p>
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