關(guān)于漢字的作文（通用10篇）

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的關(guān)于漢字的作文（通用10篇），歡迎閱讀與收藏。

　　漢字的作文1

　　我是中國人，說的是中國話——漢語，寫的是中國字——漢字。

　　還沒有來到這個世界之前，媽媽天天都會給我放中文兒歌、童話故事、唐詩、宋詞。興許是“胎教”的力量吧，我還不會走路，就能很清晰地說出“爸爸，媽媽，爺爺，奶奶”等簡單的字。奶奶告訴我，她清楚地記得，我一歲零八個月時，她帶我去公園玩，一邊玩一邊教我誦讀駱賓王的《詠鵝》。鵝，鵝，鵝，曲項向天歌，我跟著奶奶咿咿呀呀地誦著，整整花了一個月的時間，我終于把“曲項向”這個地方轉(zhuǎn)圓潤了。從此，奶奶只要帶我出去玩，就會一邊走，一邊讓我誦唐詩宋詞。漸漸地，我不由自主地喜歡上了它們。誦讀經(jīng)典古詩文成了我的一種愛好，一直保持到了今天，這個愛好使我受益無窮。

　　后來，我又接觸了繞口令，“扁擔(dān)寬，板凳長，扁擔(dān)綁在板凳上。板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上，扁擔(dān)偏要綁在板凳上�！卑�!好聰明的中國人，好優(yōu)美的.中國話，中國話的魅力可真是太大了。

　　上幼兒園大班時，老師教我們認字和寫字。一開始，我就被這種由點、橫、撇、捺等筆畫組成的漢字給迷住了。我愛上了漢字。慢慢地，我上小學(xué)了，認識的字越來越多，也進一步感受到了漢字魔術(shù)般的變化。比如說“日”字，里面再加一橫就成了“目”，加一豎往上出頭就是“由”，往下出頭是“甲”，上下都出頭時是“申”，都不出頭時是“田”。又比如“門”字，里面加一橫是“閂”，加個市字變成“鬧”，加個伐字又成了“閥”。啊!太有趣了。我被它們的千變?nèi)f化所折服。

　　漢語，漢字，是炎黃子孫的驕傲，是先人們智慧的結(jié)晶，是中華民族的靈魂和象征，是中國歷史不可分割的一部分。我為自己是中國人，可以盡情地說漢語、寫漢字而自豪。我要向全世界大聲宣告：我敬您，愛您，我的漢語，漢字。我會努力學(xué)習(xí)漢語、漢字，做中國文化的傳承者。

　　漢字的作文2

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。漢字文化是世界上歷史悠久，擁有5000年的文化。

　　漢字簡稱字，字是中國文化界中被稱為國寶。漢字寶庫中有著上千種書寫方法，如甲骨文、象文……之后才是被我們稱為“國寶”的字。

　　剛上小學(xué)三年級時，常常字不好被減分，媽媽知道后就帶著我東奔西跑去找書法班。幾天后，媽媽終于給我找到了好的書法班，于是我就踏上了學(xué)習(xí)書法的路程。

　　在書法班，老師首先教我們一撇一捺，開始學(xué)起，我毛毛躁躁的把一張寫好的撇捺的兩次交了上去。老師，仲緊眉頭疑惑地問，你寫的是什么？這真是四不像呀。從這次我知道了，學(xué)書法要用心，寫字時要用心。從此我開始用心去練字，用心去寫字。

　　一天丶兩天……

　　春天，萬物復(fù)蘇，陽光明媚，鳥語花香，春暖花開，春暖花香的季節(jié)，人們在外面嬉戲玩耍時，我去在書房中盒買一個個美麗如花，小巧玲瓏，可愛無比，勁健雄奇，蒼勁峻逸字一起在紙上玩耍。

　　夏天，烈日炎炎，夏陽酷暑，驕陽似火，夏日炎炎，暑氣逼人，火云如燒的季節(jié)里，挺著烈日錢去我的“朋友家”去，與它一起在烈日炎炎中找些快樂去玩，找些困難去克服它。

　　最后我的書法在書法班里成了遠近聞名的小書法家，在書法班里，我獲得過書法小作家，書法進步之星等。這讓我更有自信成為更好的書法家。

　　心潛書法，神造詩境。是啊，書法是多么有內(nèi)涵。王羲之他說過想寫好書法，要有心，要用心，要專注。

　　中國的漢字是我國最寶貴的.歷史文化遺產(chǎn)，他們注入了我們祖先的汗水和智慧，是我們中國人民的驕傲。

　　漢字的作文3

　　漢字的起源有種種傳說，中國民間常說漢字是倉頡創(chuàng)造的。其實，這種傳說并不是真的。漢字是廣大勞動人民根據(jù)實際生活的需要，經(jīng)過長期的實踐才慢慢的豐富和發(fā)展起來的。

　　漢字從甲骨文演變成金文、小篆、隸書、楷書、草書和行書。不同的書法體式，讓漢字有了不一樣的形態(tài)。

　　漢字的組合也深藏蘊意，比如：我的名字“祝嘉婧”中的：“婧”字，一看就知道是一個“女”和“青”字組成的。這個字代表著爸爸媽媽對我的'期望，爸爸希望我是個小才女，媽媽希望我是個苗條美貌的女孩。

　　漢字的筆畫組成千變?nèi)f化。如果加一豎或少一橫都有可能變成另外一個字，也會鬧成笑話。所以寫漢字要認真，橫要平，豎要直，一筆一畫要用心去寫，才能真正寫出所蘊含的奧妙……

　　漢字的作文4

　　漢字是世界上最古老、最神奇的文字之一。我們?nèi)粘Ｊ褂玫臐h字有著優(yōu)美的形體、有趣的發(fā)展歷程、動聽的發(fā)音、形象的意義。就拿我名字中的“蔚”字來說吧，它是我心中最美的漢字。

　　我的名字是由一句詩來起的，“蘭若生春夏，芊蔚何青青�！边@句詩是出自唐朝陳子昴的詩，就是才華橫溢的意思。其中的“蔚”字為上下結(jié)構(gòu)，讀音“wei”，是表示草木茂盛的意思，延伸的意義就是指很有才華的意思。

　　我明白了爸爸媽媽的`意思了，他們是希望我好好學(xué)習(xí)，充實自己，成為一個有才華的人。雖然現(xiàn)在我離爸爸媽媽的期望還有很大一段差距，但是我會用實際行動，好好實現(xiàn)爸爸媽媽的愿望，從里到外成為一個名符其實的有才華的人。學(xué)習(xí)上，不但要學(xué)好課本上的知識，而且要多閱讀課外書，開拓自己的視野，做一個全面發(fā)展的學(xué)生。

　　“蔚”字在我的名字中只是一個字符，但是它的內(nèi)涵卻激勵我努力向上，所以它是我心中最美的漢字。

　　漢字的作文5

　　它，在長城腳下出生，在故宮中成長，在一代又一代的手中綻放出美麗的花朵;它，見證了我們這個民族一次又一次的分久必和;它，記錄了一個又一個朝代的天災(zāi)人禍，歌舞升平。在外國人的心目中，它是神秘的秦兵馬俑，是威嚴的故宮;在中國人的心目中，它是孔子憂慮的眼神，是李白筆下的不巧，究竟是什么有如此大的魔力呢?沒錯，它，就是中國的漢字。

　　在我眼里，漢字絕不是沒有生命的`符號，它是最有色彩、最有感情、最有氣味的的。如“明亮”這兩個字，你會感覺到光線充足，亮亮堂堂。而“黑暗”仿佛馬上讓你進入伸手不見五指的黑夜。一見“森”字眼前便有許多樹，一見“眾”字眼前到處都是人;而“愁”字使人生憂，情緒低落，“樂”字使人想笑，心情愉快……這些由筆畫組成的美妙圖畫，這些由橫豎撇那組成的字，就猶如一個個活潑可愛，有著獨特性格的小精靈，讓我怎么不喜歡呢?

　　它，像一個個活潑可愛的小精靈，跳動在方格紙上，譜出一曲曲動人的漢字之歌;像一條清澈見底的小溪，流過筆尖，頓時，一篇佳作油然而生。漢字每前進一步，都凝結(jié)著中華民族的心血!

　　漢字的作文6

　　這個學(xué)期，我知道漢字是多么的重要，如果沒有漢字，就沒有今天。

　　漢字是靈活的，漢字是多彩的。

　　以前當(dāng)我看到作文的一個個密密麻麻的方框時，我一頭霧水，頭痛得不得了。但是我學(xué)會了許多漢字后，我知道了，漢字是可以靈活運用的，用文章要把你以前積累的，看書的好詞好句和一些美妙的詞語用上去，那是完美無缺呀！

　　好詞好句，優(yōu)美詞句，就是一些諧音歇后語，四字詞或成語。

　　“篆書、隸書、行書、狂草、正楷”這些都是書法的字體。我自從學(xué)了，看了很多的書法作品，我還上網(wǎng)看許多的書法作品。我聽梁老師說：“看別人寫書法，是一種享受�！贝_實，看著別人寫書法，工整、干凈、舒服，于是，我下了決心，一定要練好書法。以前寫的書法，黑不溜啾，就像老師說的一樣，“鬼畫符”。我沒有去外面花錢教，因為好老師就在身邊。經(jīng)過我的“魔鬼訓(xùn)練”終于比以前的`字不知好了多少倍，我心里是多么的開心。

　　漢字還有悠久的歷史。漢字的演變是由甲骨文，到金文，到小篆，到隸書，到楷書，到草書，到行書。如果沒有古代人們發(fā)明了自，就不會有悠久的歷史了。

　　漢字就像一個個小精靈，在書上飛舞著。

　　漢字的作文7

　　我非常熱愛漢字，常常一寫就是幾個小時，忘記了其他事，也對身邊的事一無所知，也經(jīng)常琢磨可以加偏旁和意思是什么。

　　記得從前的一次語文課老師講‘成’這個字，然后讓我們寫這個，我寫了十遍，有三遍都寫成了‘咸’字，老師過來了，看到我寫錯了，說：“這個字是這寫的�！闭f著，老師拿起筆在我的本子上寫了一個‘成’，說：“你寫的那幾個字叫做‘咸’�！崩蠋熜α诵ΑＮ一腥淮笪�，并想著漢字真是博大精深。下課了，我依然想著‘成’字，我發(fā)現(xiàn)，‘成’加一個偏旁可以是‘盛’我當(dāng)時又驚喜又驚訝。于是，我又查了查字典，發(fā)現(xiàn)‘成’還有很多意思。我又琢磨它是什么結(jié)構(gòu)的`呢？忽然，我想到了，獨體字！我不禁笑了。

　　中國的漢字博大精深，只要你好好學(xué)，就肯定可以學(xué)好。

　　漢字的作文8

　　漢字，距今已有四千多年的歷史，是世界上使用人口最多的文字。別看它只是一個個普普通通的方塊字，組合在一起，就成了一個個不同含義的詞組，一篇篇語句優(yōu)美的文章，一首首抒發(fā)情感的詩歌，一個個動聽感人的故事。

　　漢字，像一個個活潑可愛的小精靈，生動形象，我們每天都離不開它。我們的生活當(dāng)中到處都有漢字的足跡�？矗�各種物品的包裝上都有漢字，使我們對物品的使用等一目了然。還有路邊的交通指示牌，使我們清楚地認清方向。我們從小學(xué)習(xí)了漢字，才能更好的學(xué)習(xí)各科知識，懂得了更多的道理。

　　漢字是一種非常神奇的文字。相同的字在不同詞語中有著完全不同的.意思。比如一個“對”字，在不同的詞語中就有12種不同的意思。再比如，同樣是“對頭”，一個是“正確相合”的意思，如果將“頭”字讀輕聲，又變成了“對立、和不來”的意思了。所以，外國人學(xué)習(xí)中國的漢字相當(dāng)?shù)牟蝗菀装。?/p>

　　我為有著悠久歷史的漢字而驕傲，我愛中國的漢字！

　　漢字的作文9

　　從小，我就與漢字拉起了手。在《格林童話》中，漢字拉著我的手，為我講述著一個個精彩的故事，愉悅了我的眼睛;在一本本的科普、歷史書上，漢字又告訴我世界的奇妙，祖先的秘密，開拓了我的眼界，為我的大腦“充電”。漢字由橫豎撇捺折奇妙組合，同我們身體上的器官多么相似，它們就是我們的伙伴。如今，我們要將這群可愛的小精靈瀟灑地留在方格框里，給記憶留下無窮的回味。

　　漢字從古演變到今日我們使用的.楷書，每一種字體都讓我著迷，它有一種智慧的力量，一個想象的天地，讓我瞬間有許多的靈性，在自我的空間飛翔和馳騁。此刻，我參加了作文興趣小組，因為漢字具有聲音、色彩和氣味的魅力，調(diào)動了我寫作的情緒，漢字好像我的兵將，乖乖地聽我調(diào)遣，流過筆尖構(gòu)成了一篇篇佳作。

　　看著自我熟悉的漢字，我不禁贊頌道：中華漢字，生動形象。傳播禮貌，蓋世無雙。連綴成句，頓挫抑揚。書法字體，各具特長。篆書隸書，古色古香。

　　我愛漢字，我愛寫作，我更愛中華民族的漢字。

　　漢字的作文10

　　漢字是我國歷史最悠久的東西，它蘊含著豐富的知識。所以，我和漢字之間也發(fā)生了一件趣味的故事呢！

　　在我很小的時候，只認識一些比較簡單的字，所以我還鬧出過許多的笑話，令我至今羞愧不已。

　　有一次，媽媽讓我上街去買酒，怕我記不住，便寫張紙條給我。那時我正困得厲害，根本不明白媽媽說了什么。直到之后，媽媽跟我說讓我去買東西時+，我就拿了錢就跑，根本不管媽媽在后面說了什么。

　　我在去商店的.路上，看了一下紙條，看著寫了個大大的“酒”字，因為不明白這個是什么字，就把它亂讀，讀成了“sa”，因為那時我覺得，媽媽可能是因為粗心，所以才不細心在“酒”字的下頭加了一橫。

　　想到那里，我不禁放快腳步，一路小跑去了商店，結(jié)果我跟老板說了我要買的東西之后，老板哈哈大笑：“你是不是要買酒��？這個字不讀‘sa’，讀‘jiu’！”我羞愧地點了點頭。

　　漢字很奇妙，加一橫，少一橫；加一點少一點，都有可能使你寫錯字。所以我們必須要學(xué)好漢字，免得再鬧出笑話了。

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