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假如我是什么的作文

時(shí)間:2025-01-03 12:09:58 智聰 優(yōu)秀作文 我要投稿
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關(guān)于假如我是什么的作文(精選30篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于假如我是什么的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于假如我是什么的作文(精選30篇)

  假如我是什么的作文 1

  假如我是神筆馬良,我就要畫出一排排堅(jiān)硬的大堤,讓洪水、泥石流……那些災(zāi)難不再威脅人類和動(dòng)物。因?yàn)椋也荒茏寗?dòng)物和我們?nèi)祟愂軅Α?/p>

  假如我是市長(zhǎng),我要讓城市里沒有房子住有困難的人,都住上非常高級(jí)的房子,我還要把那些貪污錢的人依法處置,不管是誰。因?yàn),我是市長(zhǎng),是一個(gè)城市的市長(zhǎng),要是一個(gè)城市的市長(zhǎng)不好,那個(gè)城市將會(huì)有很多的人很可憐,所以我要做一個(gè)好的市長(zhǎng)。

  假如我是設(shè)計(jì)師,我就要設(shè)計(jì)出冬暖夏涼的衣服,和防盜的衣服,還有防盜的皮包。因?yàn),人們老是發(fā)愁衣服穿得多和少會(huì)生病,和錢被偷,所以我要設(shè)計(jì)出這些東西。

  假如我是一片云,我就要飄到干旱的地方,下雨讓那里的動(dòng)物們和人們歡喜一場(chǎng)。因?yàn),我是云我有?zé)任要讓全世界的動(dòng)物和人類不受到干旱的'威脅。

  假如我是一條狗,我的主人丟失了什么東西,我上刀山,下火海都要找回來。因?yàn),我是一條狗,狗是人類忠實(shí)的朋友,有福同享,有難同當(dāng)。

  假如我是一只雞,我會(huì)天天給我的主人生蛋,只要主人高興,我就高興。因?yàn)椋沂且恢浑u,我有責(zé)任要讓主人高興。我還有很多的愿望,我就不一一說了。

  假如我是什么的作文 2

  假如我是爸爸,我會(huì)每天陪在兒子和媽媽身邊,保護(hù)他們,不讓他們受到傷害。

  假如我是爸爸,我會(huì)在每周的周末陪兒子一起度過,陪他到公園,或是游樂園,讓他成為幸福的孩子。

  假如我是爸爸,我不會(huì)打罵兒子,即使他不聽話,或者做錯(cuò)了事情,我也要給他講道理,讓他明白做父母的用心良苦。

  假如我是爸爸,兒子考試不太理想,我會(huì)給兒子鼓勵(lì),絕不會(huì)發(fā)脾氣,我也不會(huì)打擊他,我要給他信心,讓他下次爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。

  假如我是爸爸,兒子因?yàn)楹闷娑淹婢呋蚣依锏?東西弄壞,我不會(huì)責(zé)怪他。

  假如我是爸爸,孩子不守信,我也要反悔,給他一個(gè)非常大的教訓(xùn)。教他懂得只有自己守信,才能換取別人的信任。使他成為一個(gè)守信的人。

  假如我是爸爸,兒子生病了,我會(huì)第一時(shí)間把他送到醫(yī)院,這是一個(gè)爸爸的責(zé)任。

  假如我是爸爸,我要讓他成為有禮貌的孩子,孝順的孩子,尊重老師,熱愛父母,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,讓他堅(jiān)強(qiáng),讓他成為一個(gè)真正的男子漢。

  假如我是什么的作文 3

  我從小就夢(mèng)想著自己能當(dāng)上一名老師。因?yàn)槔蠋熅拖駡@丁,辛勤地培育著祖國(guó)的花朵,無私地奉獻(xiàn),這是多么的偉大!

  假如我是老師,我一定不像有些老師那樣,整天板著臉,冷若冰霜,我要像同學(xué)們的大姐姐,對(duì)每個(gè)同學(xué)都關(guān)懷倍至。同學(xué)們有不懂的問題,我一定認(rèn)真解答,直到他們聽懂了為止,一定不讓他們懷著疑惑下課去玩耍。下課的時(shí)候,我會(huì)認(rèn)真地為他們批改作業(yè),如果他們有誰需要我陪他們玩耍,我一定會(huì)熱心地奉陪。如果遇到有不開心的同學(xué),我一定會(huì)去安慰他,我寧愿和他(她)一起分擔(dān)煩惱,為他排憂解難,我還會(huì)努力地去逗笑他。

  假如我是老師,我一定要平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,不管是好學(xué)生,還是差學(xué)生。我要讓他們感受到集體的溫暖,不讓哪一位同學(xué)在班上受到歧視。自然,我也會(huì)努力地排解同學(xué)們之間的紛爭(zhēng),盡量地解決同學(xué)們之間的誤會(huì),還要教他們學(xué)會(huì)自己解決一些事情。我絕對(duì)不允許“舞刀弄槍”的,我要讓同學(xué)們快樂地生活在這個(gè)集體里,不讓他們受到任何傷害。

  假如我是老師,我一定不會(huì)給同學(xué)們布置太多作業(yè),害得他們每天都被作業(yè)壓得喘不過氣來,我要讓他們有更多的.時(shí)間去開辟“第二課堂”,有更多的時(shí)間去玩耍,讓他們恢復(fù)自由,恢復(fù)童年的樂趣。

  假如我是老師,我在假日里一定帶他們?nèi)サ教幫嫠#w驗(yàn)老師和學(xué)生間的親密感情。

  假如我是老師,我一定教會(huì)同學(xué)們做菜、打掃衛(wèi)生等家務(wù)活,使同學(xué)們能夠自理生活。

  假如我是老師,我一定會(huì)像蠟燭一樣,把自己的光和熱全部奉獻(xiàn)給學(xué)生。

  假如我是什么的作文 4

  假如我是一棵樹,我又自己美好的愿望,那就是我最不愿意被砍掉,然后被做成人們使用的工具或家具。我只想子啊一望無際的草原上,聞著花香,和小草親切的交談,和在我身上筑房的鳥媽媽問個(gè)好!但是,人類的無情的砍伐讓我們家族數(shù)量飛速減少。我現(xiàn)在每時(shí)每刻都在提心吊膽地生活。我想說:“人類,停下你的手吧,求你!”

  假如我是一只小小鳥,我最大的愿望就是翱翔不止!永遠(yuǎn)和我的親朋好友在天空中飛舞!享受大自然和諧相處的美妙。聽風(fēng)的歌聲和沐浴美好的陽光?墒,人類的槍聲一響,我的同類就少了一只,我的心就流血。我想對(duì)人類高呼:“不要再這樣無情無義,你們會(huì)造大自然的.報(bào)應(yīng)的。”

  假如我是一條小魚,我最希望的是可以在水里自由自在的游玩,我偶爾也會(huì)吐個(gè)水泡泡,多開心。】上,因?yàn)槿祟惖淖运阶岳,讓我們整個(gè)海洋家族都跟著倒霉。尤其人類制造的污水對(duì)我們海洋家族有巨大的傷害。我想質(zhì)問一下人類:“我們何時(shí)才能和諧相處?”

  假如我是……

  可是,我只是個(gè)小孩子,并不能改變動(dòng)物們的命運(yùn)。不過,只要人人都愛護(hù)動(dòng)物,我相信,總有一天,動(dòng)物和人類會(huì)和好如初。我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),將來為大自然的和諧相處貢獻(xiàn)一份力量!

  假如我是什么的作文 5

  假如我是地球,我會(huì)對(duì)污染我、破壞我,往我身上扔垃圾的人表示憤怒。我會(huì)忿忿地對(duì)他們說:你們太可惡了,竟然把我弄成了‘泥猴’。我會(huì)用垃圾堆來懲罰你們,使你們生活在骯臟的環(huán)境里,讓你們對(duì)自己的行為感到懊悔。

  假如我是地球,我會(huì)對(duì)在我身上亂粘亂貼的人表示氣憤。我會(huì)生氣地對(duì)你們說:你們不要在我身上亂粘亂貼、亂涂亂抹。你們太討厭了,竟然給我穿上了又臟又破滿是補(bǔ)丁的衣服,使我變得非常難看。這樣只能給清潔工們帶來麻煩,使你們生活的環(huán)境變得零亂,讓你們對(duì)自己的行為感到羞愧。

  假如我是地球,我會(huì)為酒后開車的司機(jī)們的行為感到憂慮。我會(huì)擔(dān)心地對(duì)他們說:酒后開車十分危險(xiǎn),請(qǐng)不要拿自己或他人的生命當(dāng)兒戲。這樣會(huì)給親人帶來一份憂慮;給自己的安全增加一份危險(xiǎn);萬一出了車禍,還會(huì)給自己和他人的生命帶來威脅。生命只有一次,請(qǐng)珍惜生命吧!我可不希望更多的悲慘事件在我身上發(fā)生。

  假如我是地球,我會(huì)對(duì)湛藍(lán)的天空表示憐惜。我會(huì)對(duì)那些行駛在我身上散發(fā)污濁尾氣的汽車和工廠里的煙囪說:請(qǐng)你們不要改變天空的顏色,留住蔚藍(lán)的天空、潔白的云朵。

  假如我是地球,我會(huì)對(duì)在我身上亂砍亂伐的人表示憤慨。我會(huì)對(duì)他們說:你想讓自己的家園被沙塵淹沒嗎?我想你會(huì)很肯定地說:‘不!敲淳驼(qǐng)愛護(hù)樹木,它們是一堵?lián)躏L(fēng)沙的墻、遮暴雨的傘。請(qǐng)勿亂砍亂伐,共同建設(shè)美好家園。否則,我會(huì)用沙塵暴作為對(duì)破壞者的懲罰。

  假如我是地球,我會(huì)對(duì)愛護(hù)我、保護(hù)我的.人和樹木表示感謝。我會(huì)真誠地對(duì)他們說:是你們把我裝扮的如此美麗。我會(huì)用優(yōu)美的環(huán)境來報(bào)答你們,使你們?cè)诟蓛、整潔的環(huán)境中健康、快樂地生活。

  假如我是地球,我當(dāng)然會(huì)擁有自己的夢(mèng)想。我希望成為人類的朋友。我希望人們能讓我穿上嫩綠色的新衣。我希望人們能把我打掃地干干凈凈、整整齊齊。我希望再也不要有血案在我身上發(fā)生。我希望能給人們帶來快樂、安寧和方便。

  人類,并不知道非人類的感受。請(qǐng)換位想想,如果你是非人類,你會(huì)怎樣想呢?你是否為他人著想過呢?

  如果每個(gè)人都能懂得珍惜和保護(hù)。那么世界上的每一個(gè)事物,都會(huì)變得寬闊、光明、潔凈、平整、完美。我希望生活在這樣的環(huán)境中。

  假如我是什么的作文 6

  春天,你是萬紫千紅,你是春陽和煦,你是春暖花開,你是鳥語花香。我是多么想成為春天的成員啊!

  假如我是春雨……

  我會(huì)讓桃花露出它那美麗的笑容,散發(fā)出清香撲鼻、沁人心肺;我會(huì)讓櫻花在這春意盎然,百花盛開的春天展示出它最多姿多彩的一幕;我還會(huì)讓草坪上綠茵茵的草長(zhǎng)得越來越茂盛;我會(huì)讓河的小草喝上可口的河水。

  假如我是春雨……

  我會(huì)讓小鳥穿梭在林間,自由自在的唱著清晚動(dòng)聽的'歌曲;讓笨重可愛的大象甩起長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,為我們表演雜技;讓美麗大方的孔雀再次為我們展示神奇的開屏;還會(huì)讓憨厚活潑的熊貓?zhí)K醒,讓它吃著它的美味佳肴;我會(huì)讓大自然的一切生機(jī)勃勃……

  假如我是春雨……

  田野就是像一條綠色的絲帶,我會(huì)讓玉米姐姐發(fā)出嫩芽,離開玉米媽媽的懷抱,自己成長(zhǎng);我會(huì)讓稻谷鉆出頭來,給農(nóng)民伯伯們一個(gè)驚喜!我會(huì)讓高梁睜開朦朧的睡眼,讓她看看外面的世界是什么模樣……

  假如我是春雨,我會(huì)讓大地蘇醒,哪兒需要我,我就會(huì)在哪。

  假如我是什么的作文 7

  老師是園丁,辛勤的哺育著我們。老是在我的心中比天都大。假如我是老師,我一定比您做得出色。

  假如我是老師。我會(huì)住正學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,增強(qiáng)學(xué)生的閱讀興趣。在課堂上,我要是他們盡情的學(xué),像饑餓的嬰兒盡情吮吸媽媽的乳汁,學(xué)到更多的知識(shí)。下課時(shí),我要讓他們盡情地玩,我和他們做游戲,成為他們中的一員,永遠(yuǎn)做他們最信任的朋友和伙伴。老師,您不就是缺乏這一點(diǎn)嗎?

  假如我是老師。我不會(huì)像您一樣給學(xué)生留大量的作業(yè),壓得他們喘不過氣來。他們畢竟還是孩子啊,他們的'生活需要七色陽光,他們需要五彩繽紛的世界。我要讓他們學(xué)的踏實(shí),玩的痛快。李大釗不就是這樣的嗎?

  假如我是老師,我不會(huì)像您一樣給成績(jī)好的表揚(yáng),使他們驕傲自滿,我會(huì)給他們交一些人生哲理,警惕他們不要驕傲自滿。會(huì)給成績(jī)不好的同學(xué)一些鼓勵(lì),叫他們下次考得好一點(diǎn)。

  假如我是老師,我不會(huì)吧把學(xué)校的活動(dòng)取消。不僅這樣我還會(huì)在過節(jié)時(shí)再班中舉行聯(lián)歡會(huì),把教室裝扮得漂漂亮亮的,讓大家都露一手自己的絕活。

  假如我是老師。我會(huì)在上課時(shí)講一下關(guān)于課程的故事,讓大家好理解課文的意思。

  假如我是老師……但我現(xiàn)在必須腳踏實(shí)地的走好每一路,奔向更加燦爛的明天,到那時(shí)假如就不再是假如。

  假如我是什么的作文 8

  假如我是醫(yī)生。我要用手術(shù)刀從死亡線上挽回一個(gè)又一個(gè)生命;我要用雙手創(chuàng)造出各種各樣的特效藥;我要用儀器為每一個(gè)患者做檢查;我要奮戰(zhàn)在第一線,及時(shí)搶救傷員;我要攻克一個(gè)又一個(gè)不治之癥,解救那些飽受病痛折磨的人們。我要盡到一個(gè)白衣天使的義務(wù)!

  假如我是軍人。我要日日夜夜守衛(wèi)在祖國(guó)的邊疆,不讓外敵搶走祖國(guó)的一片土。我要奮戰(zhàn)在搶險(xiǎn)救災(zāi)的第一線,修公路,接電纜,救傷員。我要為祖國(guó)而付出!

  假如我是宇航員。我要登月球,赴火星。我要傳回第一手材料,順利完成任務(wù)。我要讓全世界向這里注目。我要打破航空史上的記錄!

  假如我是老師。我要用一堂堂生動(dòng)有趣的課以及循循善誘的教學(xué)方法穩(wěn)步提高學(xué)生們的成績(jī)我要教他們學(xué)習(xí),處世,做人?傊,我要盡心盡力的為祖國(guó)培育人才,減少禍害。我要為祖國(guó)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)!

  假如我是科學(xué)家。我要全身心地投入科學(xué)世界。我要研制出一個(gè)個(gè)新穎的東西,為人們的生活服務(wù)。我要搞科研,做實(shí)驗(yàn),寫論文。我要讓社會(huì)進(jìn)步!

  假如我是……

  我這一生中有太多太多的假如,又有太多太多的.不足。我現(xiàn)在只是個(gè)小學(xué)生,離我的假如還相差甚遠(yuǎn)。我唯一能做的就是努力學(xué)習(xí),改正我的不足,接近我的假如,我要在同學(xué)中脫穎而出!

  假如我是什么的作文 9

  每個(gè)人都渴望擁有健康的體魄,遠(yuǎn)離病痛的折磨。但生命總好象脆弱無常,在無影燈投射的手術(shù)臺(tái)上、在白色的病床上、在緩行的輪椅里,我們看到的卻是一個(gè)個(gè)特殊的群體——患者。在他們蒼白的臉上,寫滿了痛苦、疲憊和無奈,甚至絕望。但每個(gè)患者都希望能得到家人親友的關(guān)愛,醫(yī)者的關(guān)注。

  假如我是患者我希望醫(yī)院就像我家,病房地板明亮,墻壁干凈,病床上的被褥散發(fā)著陽光的味道,不僅僅是消毒液的氣味,讓我的.心情愉悅,疾病容易恢復(fù)。

  假如我是患者,我希望醫(yī)護(hù)人員就是我的兄弟姐妹,象天使降臨人間,能給我關(guān)懷和溫暖,鼓勵(lì)我戰(zhàn)勝病魔。

  假如我是患者,我想,我需要的不僅僅是精湛的技術(shù)和滿意的療效,同樣需要的是一種家人般的關(guān)愛。

  假如我是患者,希望面對(duì)的醫(yī)生、護(hù)士帶著真誠的微笑,像久違的朋友帶給我堅(jiān)強(qiáng)和自信,用陽光般燦爛的笑臉,喚起我對(duì)生命健康的向往。

  假如我是患者,我也許會(huì)變得格外敏感、焦躁不安;假如我是患者,我也許會(huì)變得蠻不講理,甚至對(duì)醫(yī)生和護(hù)理人員大發(fā)雷霆,請(qǐng)你們千萬不要介意,請(qǐng)你們理解我的心情。敏感與不安是源于我對(duì)疾病的恐懼和對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的缺乏,焦躁與蠻橫是因?yàn)槲叶嗝纯释】担嗝聪肱c所有的人一樣享受生命。

  假如我是一名患者,我也許的最大愿望是希望在充滿和諧家一般的醫(yī)院里盡早地結(jié)束我痛苦的病程,再次回到充滿陽光、充滿關(guān)愛的世界。

  其實(shí),我們知道,人吃五谷,哪能不生病,我們誰也免不了成為一個(gè)患者,上帝也不會(huì)因?yàn)槲覀冎尾【热司唾x予我們不生病的特權(quán)。即使我們自己沒有過生病的經(jīng)歷,可是我們的親人,我們的朋友呢?當(dāng)我們由一名醫(yī)生、護(hù)士轉(zhuǎn)變成一名患者時(shí),我們不是同樣地對(duì)醫(yī)院的種種不合理的制度、現(xiàn)象表示過憤憤不平嗎?可是隨著角色的轉(zhuǎn)換,我們似乎又淡忘了身為患者時(shí)的種種不滿。

  的確,我們不難想象,一位身患疾病、精神失落的患者,他是多么渴望能得到別人,尤其是醫(yī)務(wù)人員的重視和關(guān)心!這種關(guān)心和重視,無疑是一味難得的良藥,能幫助患者從精神的痛苦中解脫出來,用信心和毅力去戰(zhàn)勝病魔。面對(duì)患者,一聲溫和的問候,儼如一股暖流沁人心脾,剎那間讓患者體味到醫(yī)患之間的平等和親切,并從中得到心靈的安慰和莫大的鼓勵(lì)。

  我希望我們不僅僅只是假設(shè),也許我們可以在用心的每一天,在每一位患者的需要的時(shí)候用我們的專業(yè)和耐心、加上我們?nèi)找嫱晟频尼t(yī)療設(shè)備,讓每位患者重獲健康的身體和充滿感激的目光。

  假如我是什么的作文 10

  每個(gè)人心中都有一個(gè)美好的愿望,我的愿望就是可以成為馬良。因?yàn)轳R良有一支神奇的筆,可以勾勒美好,懲治丑惡,弘揚(yáng)真善美,讓人們生活的和諧幸福。

  假如我是馬良,那么,我就用我的神筆在草木枯萎的地方都種上花草樹木,讓沒有綠化的地方變綠,讓所有居住在沙漠里的人們可以呼吸上格外清新的空氣,讓人們可以充分享受到大自然的美麗。

  假如我是馬良,那么,我就用我的神筆給雙目失明的人畫上眼睛,讓他們重見光明,看到美麗的世界,讓他們不在哭泣!

  假如我是馬良,那么我就用我的神筆在空曠的地方畫上許多房子,讓那些無家可歸的人住上溫暖的家,讓他們不在流浪,我還要畫上許許多多的食物,讓那些饑餓無比的人能

  吃上鮮美的食物,讓人們都能吃飽,不在忍受饑餓。

  假如我是馬良,那么我就用我的神筆消除地球上所有的戰(zhàn)爭(zhēng),讓人們都不經(jīng)受戰(zhàn)亂之苦,讓人們過上幸福美好的生活,把和諧的生活帶給全人類,使和平成為地球永恒的主題。

  假如我是馬良,那么我就用我的.神筆在干渴的地方充滿水分,讓干渴地區(qū)的人們喝上充足的水;在交通擁堵的地方畫上路,讓車流不在擁擠。

  假如我是馬良,那么我就用我的神筆在地球上畫滿綠色,讓地球四季常青,鮮花常開,沒有污染的河流,沒有帶毒的食物,沒有假冒商品,實(shí)現(xiàn)地球更加美麗,各民族團(tuán)結(jié)友好。

  假如我是馬良,那么我就能用我的神筆干出很多有利于地球的事情,有利于人類發(fā)展的事情。

  我真希望這個(gè)愿望可以實(shí)現(xiàn)!

  假如我是什么的作文 11

  假如我是母親,我想讓我長(zhǎng)著又黑又亮的長(zhǎng)頭發(fā),長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,大大的眼睛,雙條線的雙眼皮,大家都說“丹鳳眼”好。鼻子不大也不小,立在臉中間堅(jiān)硬挺拔。寬闊的耳朵,站在臉兩旁就像站崗的武士。嘴巴紅潤(rùn)潤(rùn)的,皮膚白白的,個(gè)子高高的,不瘦也不胖,最好是瓜子臉,非常喜歡打扮,每次出門都要打扮的漂漂亮亮的。

  假如我是母親,我會(huì)高高興興上班,高高興興回家。不會(huì)把上班的'不高興帶回家,不會(huì)讓孩子看到我陰沉的樣子,我會(huì)在到家門口的時(shí)候,把臉抹一下,化個(gè)妝,換個(gè)開心的笑臉再進(jìn)家。

  假如我是母親,我一定要買一件件漂亮的衣服,穿在身上像花一樣,讓我的孩子給我當(dāng)綠葉,帶著漂亮聰明的孩子到街上秀一場(chǎng)。

  假如我是母親,我會(huì)把好吃的給自己也留一點(diǎn),讓自己的身體棒棒的,臉蛋紅紅的,不吃藥不打針,活蹦亂跳的,有更多的精力照顧孩子。

  假如我是母親,我也很喜歡和我的孩子們一起玩耍,像貓捉老鼠、捉迷藏、三個(gè)字……玩開心的時(shí)候,我會(huì)像小孩子一樣,活潑可愛,當(dāng)然,該生氣時(shí)也要生氣?赡軇e人問我:“你什么時(shí)候會(huì)生氣?”,我會(huì)說:“看著孩子學(xué)習(xí)孩子不專心、粗心大意的時(shí)候!

  我知道了母親生氣也是很正常的一件事,我學(xué)習(xí)不用功、馬馬虎虎、不好好吃飯時(shí)會(huì)惹她生氣,不高興。以后我一定不再讓母親生氣了,我要好好學(xué)習(xí)做一個(gè)懂事的好孩子。

  假如我是什么的作文 12

  假如我是神筆馬良,我要為世界各地的人民做出更大貢獻(xiàn)。

  假如我是神筆馬良,我首先畫出一架飛機(jī)去青?纯茨切┑卣鹗芎Φ娜藗,首先映入眼簾的就是廢墟下哭泣、呻吟的聲音,還有那些無家可歸的人們,有的沒有一個(gè)幸福家庭,有的是父母被廢墟壓死了,只剩一個(gè)孤獨(dú)的孩子,有的'是······

  看到這些。淚水禁不住從眼眶里流了出來。于是,我畫了十來間房子,讓那些無家可歸的人們,有一個(gè)家。再畫些衣服或錢,讓那些可憐的孤兒不再凍死,餓死。最后。我畫了一所學(xué)校,讓那些兒童也能上學(xué)讀書,早日成為國(guó)家棟梁。

  假如我是神筆馬良,我要為祖國(guó)多畫一些偉大的建筑、名勝得地區(qū)。讓更多的人們來欣賞祖國(guó)的大好河山。假如我是神筆馬良,我要讓全世界的壞蛋都改過自新,從新做人,不再危害社會(huì)。

  假如我是神筆馬良,我要在地球附近畫上許多星球,再畫一座大橋,讓兩個(gè)星球的人們友好往來。假如我是神筆馬良,一定要畫一些太上老君煉出來的仙丹,讓那些倒在病床上的人們,吃上仙丹,不用再受生死離別的痛苦,早日健康起來。

  假如我是神筆馬良,我要把干旱的沙漠全部畫成綠洲,讓那些沒有水喝的人們得到更多的水源。假如我是神筆馬良,我要讓那些隨地吐痰、亂扔垃圾的人,保護(hù)環(huán)境,讓我們的家園,百花齊放,百家爭(zhēng)鳴,成為一個(gè)美麗的大家園。

  假如我是什么的作文 13

  “飛”是一種無憂無慮的感覺,每當(dāng)我輕輕地閉上眼睛,整個(gè)身子便會(huì)在半空中輕悠悠地飄著,飄出我那狹窄的小屋,穿過森林,掠過大海,飛向美好的未來……

  我是那樣的向往飛翔,“飛”對(duì)于我來說,是一個(gè)多么誘人、多么令人興奮的詞語,想起自己能飛,我就有一種幸福感。

  假如我是一只鳥,我便要在蔚藍(lán)的天空中展翅翱翔,讓溫暖的春風(fēng)撫摸著我的羽毛;讓盛夏的烈日磨練我的意志;讓秋天的豐收帶給我快樂的喜悅;讓冬天的風(fēng)雪把我一步步帶向成熟,迎接新的開始。

  假如我是一只鳥,我每天都要沖破塵囂,拋去煩惱,在天空中快活地飛翔,看著那蔚藍(lán)的.天空,我的心情會(huì)更加舒暢,穿過那一堆堆軟綿綿的云朵,我好像又長(zhǎng)大了許多。

  我要飛呀,飛呀,游遍世界各國(guó),游遍祖國(guó)山川、古跡。去看看巴黎的埃菲爾鐵塔,去跟她比一比到底誰高;去參觀古羅馬的大斗獸場(chǎng),試試自己的膽量;去體驗(yàn)體驗(yàn)站在太陽門前的感覺;去泰山體會(huì)一下“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺……

  假如我是一只鳥,我知道有這一對(duì)翅膀是多么地快樂無比!多么幸福!我會(huì)更加珍惜自己所擁有的一切,我會(huì)做一只對(duì)人們有益的小鳥。我要像啄木鳥那樣為老樹治病;像小燕子那樣為莊稼除害蟲;像百靈鳥那樣為人們唱歌,為勞動(dòng)了一天的人們消除疲乏。

  假如我是一只鳥,……

  假如我是什么的作文 14

  “嘰嘰嘰——嘰嘰嘰”咦?那是什么聲音?哦,原來是一只小鳥?粗p快地飛來飛去地覓食是多么快樂呀!于是,我便有了想做一只小鳥的想法。假如有一天我真的變成了一只小鳥,會(huì)發(fā)生什么樣的事呢?

  一天,我高興地在空中飛來飛去,燦爛的陽光照射在我嬌小輕快的身上感覺暖洋洋的,真舒服!我不禁唱起了歌來。我離開了喧鬧的城市,飛到了一片茂密的森林去找我的伙伴們玩!斑祝可掷镌趺匆粋(gè)小動(dòng)物也沒看見呢?難道都躺在窩里睡大覺?”我環(huán)視四周,那不是姐姐嗎?我很開心,剛要飛過去,就聽見“砰”的一聲,姐姐倒在了一個(gè)獵人的槍口之下。我連忙飛回巢中,連我也差點(diǎn)倒在血泊中。我又去找松鼠姐姐,可是洞里也是空空的。我又去找山羊大叔問清原因,山羊大叔傷心的說道:“最近森林里來了許多獵人,他們殺害了我們?cè)S多的伙伴,大家都躲在洞里不敢出來!甭犃松窖虼笫宓倪@番話,我不禁感嘆道,難道我們最后就得成為人們的.獵物嗎?難道我們生來就得不到自由嗎?而且我們鳥類還為你們的大樹捉蟲、治病,好讓大樹有體力去為你們遮風(fēng)避雨,我們還會(huì)唱出動(dòng)聽的歌聲讓你們心情舒暢。

  可你們?nèi)祟惥瓦B對(duì)你們有好處的動(dòng)物也要死掉嗎?假如我是一只小鳥,我一定不會(huì)快樂,假如我是一只小鳥,我還會(huì)被無情的人們奪取我的自由甚至死掉。假如我是一只小鳥,我還必須親身體驗(yàn)數(shù)去親人和朋友的痛苦。動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥盐覀冇辛x務(wù)保護(hù)它們。不要讓動(dòng)物們的今天成為我們的明天!

  假如我是什么的作文 15

  假如我是最后一滴水,最后一滴干凈而又甘甜的水。

  我是一滴水。

  曾經(jīng)隨著雨姐姐,霧弟弟下海,跟著空氣蒸發(fā),這樣一遍一遍的循環(huán)。在幾億年前,我從一片樹葉上誕生,和哥哥姐姐們過著悠閑的生活,

  可是,現(xiàn)在我唯一的朋友藍(lán)蘭也離開了我,哥哥姐姐也消失了。這全是人類害的。

  因?yàn)槿祟惏呀雍匆伙嫸M,甚至把大海也吸光了。人類不愛護(hù)自己的家園,大量的砍伐樹木,使得生存的'土地荒漠化,人們開始口渴了,就把那些水一飲而盡。于是,我變成了最后一滴水。

  終于,恐怖的事情發(fā)生了——人們開始瘋狂的追尋我,我開始過上了逃亡的生活。

  有一天,我為了躲避太陽的暴曬,在一片蒼老的楓葉上休息。

  這時(shí),一個(gè)看上去不到七歲的小女孩走了過來,她的臉色蒼白,步履艱難,儼然像一個(gè)九十歲的老人,她是我見到的缺水最嚴(yán)重的一個(gè)。

  突然,狂風(fēng)大作,發(fā)出刺耳的奸笑聲,仿佛說:“看,這就是人類的杰作!”也仿佛在向我叫囂:“把你貢獻(xiàn)出來吧,要不然我會(huì)吞沒了一切!”

  同時(shí),小女孩看到了我,臉上露出了驚喜的表情。她飛快的撲向了我,正當(dāng)她準(zhǔn)備拿我解渴時(shí),肆虐的狂風(fēng)已把我吹得暈頭轉(zhuǎn)向,我已不知我身在何處。

  我一直孤零零的,就這樣漫無目的的過了很久。

  終于,我被炙熱的陽光蒸發(fā)了,在我與母親大地告別時(shí),我希望,我的生命從此得以延續(xù),也祈盼明天有枝繁葉茂的森林,有洶涌澎湃的江河湖海。

  假如我是最后一滴水,我愿意貢獻(xiàn)出我的生命。

  假如我是什么的作文 16

  假如我是一朵云的話,那么我希望我是那朵最自由自在的云。

  假如我是一朵云,那么清晨,我可以漫步在蔚藍(lán)色的天空廣場(chǎng)里,猛然,看見小草們正一個(gè)勁兒地往上鉆,才剛冒出一點(diǎn)苗頭,不一會(huì)兒,又沉下去了……我連忙跑過去,輕輕的`問:“噢,綠油油的小草弟弟們,你怎么啦?”

  “我……我,我們想多看看這個(gè)世界……,可是,可是我們沒力氣……”他們羞澀地說著,又努力地伸了伸身子。我吻了吻他們,說:”別急,可別氣餒,我會(huì)幫你們加油的!“嗯。”他們點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑了。

  假如我是一朵云,那么中午,跳著舞在藍(lán)悠悠的藍(lán)色舞廳,忽然,瞧見小花們整一個(gè)勁兒地往上冒,臉頰因太過用力而紅彤彤的。我追過去,問:“美麗的人兒,沒力氣么?”“嗯。”“加油,可別前功盡棄啦,我會(huì)在空中看著你們哦,可別偷懶噢!”她們向我露出了一朵美麗的微笑。嗯!“

  假如我是一朵云,那么晚上,正當(dāng)我準(zhǔn)備美美地睡覺時(shí),猛然,瞧見地面上一片姹紫嫣紅,紅的紅,粉的粉,綠的綠,紫的紫……

  我心里不禁暗暗驚嘆:“大家都長(zhǎng)得好快啊,我也要努力了,我也要多多吸收水蒸氣,為大家來一次心靈的洗禮、沐浴!”

  假如我真的是一朵云,那么我就不需要在這里訴說著這么多的假如了,呵呵。

  假如我是什么的作文 17

  班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)是一個(gè)班級(jí)的代表,假如我是班長(zhǎng)我依然會(huì)以身作則,在約束了自己的情況下來給予同學(xué)一個(gè)最好的榜樣,帶動(dòng)大家好好學(xué)習(xí),圓滿優(yōu)秀的完成學(xué)校交予我們的各項(xiàng)任務(wù)。

  假如我是班長(zhǎng),我首先要團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)們處理好關(guān)系,深入到同學(xué)們當(dāng)中,爭(zhēng)取了解每一個(gè)同學(xué)的心理,共同的在學(xué)習(xí)的道路上奮進(jìn),努力。

  作為一名班長(zhǎng),我要給予自己嚴(yán)格的要求,以身作則。擔(dān)當(dāng)起一個(gè)班級(jí)班長(zhǎng)應(yīng)該負(fù)責(zé)的任何工作。團(tuán)結(jié)同學(xué),哪位同學(xué)心中有困難了,給予幫助。了解每名同學(xué)的動(dòng)態(tài)。及時(shí)處理不良事態(tài),對(duì)于那些危害同學(xué)們的心理,對(duì)于同學(xué)們照成影響的及時(shí)解決。進(jìn)行說服教育,在同學(xué)面前要把自己當(dāng)成是他們的好朋友,和睦共處,這樣的才能搞好與同學(xué)們的關(guān)系。假如遇到了什么樣的不能解決的事情要及時(shí)報(bào)告老師,及時(shí)報(bào)告老師進(jìn)行調(diào)節(jié)。為老師減輕負(fù)擔(dān)。除了干好本職工作外更重要的是要帶動(dòng)班級(jí)參加身體鍛煉,擁有一個(gè)好的身體才能擁有更好的學(xué)習(xí)勁頭。在每天的業(yè)余時(shí)間多多的給那些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)幫助,幫助那些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)其實(shí)是在提高自己的水平。也是集體榮譽(yù)。班級(jí)是一個(gè)集體,自己在厲害也不算好,要全班都好才是真的好呢,這樣的.才能在全校取得優(yōu)秀班級(jí),優(yōu)秀班長(zhǎng),這樣才是一個(gè)合格的班長(zhǎng)。

  假如我是班長(zhǎng),我將用我的行動(dòng)帶動(dòng)大家前進(jìn),奮斗在學(xué)習(xí)的道路中,順利的完成和學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),開心的度過每一天。

  假如我是什么的作文 18

  假如我是一名發(fā)明家,我一定會(huì)發(fā)明一些奇怪有用的東西。

  有些人非常喜歡看書,聽音樂,看電影。我會(huì)發(fā)明一種和本子差不多大的機(jī)器,有一支小筆當(dāng)做鼠標(biāo),里面有許多智力游戲,千萬樣書,幾千首歌,想看什么電影就看什么電影,而且操縱自如。以自由學(xué)習(xí),比學(xué)習(xí)機(jī)還偉大。這樣一來,我們大人小孩都可以自主學(xué)習(xí)了。

  我還會(huì)發(fā)明一種跑車,這個(gè)車可以變顏色,想變什么顏色就可以變什么顏色。我這輛車沒有輪胎,也不需要汽油,可以在天上飄走。速度最高為1小時(shí)50000千米。而且在你餓的.時(shí)候,它可以變成一個(gè)房子,有你想吃的東西,還可以調(diào)顏色,而且有日常用品。還可以變成火車那樣長(zhǎng),如果你想從北京到廣州,只需要半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,這樣人們可以多節(jié)約一些時(shí)間做事。

  我還會(huì)發(fā)明一種機(jī)器人,未來的每個(gè)家庭都有一個(gè)普通的機(jī)器人,而這種是高級(jí)520機(jī)器人,它的功能有很多,可以帶你去周游世界,它什么語言都會(huì)說,比如像日語、中文、俄語、英語。我還會(huì)幫這個(gè)520機(jī)器人取一個(gè)名字,英文名叫LANCE。怎么樣,這個(gè)名字不錯(cuò)吧。我這個(gè)機(jī)器人不用電,只需要用一些垃圾補(bǔ)充能源。它還可以幫我做家務(wù)等。我這個(gè)機(jī)器人真好。

  我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),張大要當(dāng)一位偉大的發(fā)明家。

  假如我是什么的作文 19

  假如我是一只長(zhǎng)著翅膀的小鳥,那該多好!

  那樣我就不用爸爸、媽媽天天接送我了。還不用老師天天叮嚀我們?nèi)プ⒁饨煌ò踩。這樣我就可以自由自在的在天空中飛來飛去。如果有人傷心,我還可以飛去到他身邊,用我那清脆的叫聲安慰他,鼓勵(lì)他。

  假如我是一只小鳥,那么我要訂一份計(jì)劃,我得把世界的每一個(gè)角落全部環(huán)游一遍。首先,我要去北京天安門,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)鳥的天堂,去和那些小鳥們玩,去田地看著農(nóng)民們種下的谷子。去大海邊,看那些漂亮的貝殼。

  假如我是一只小鳥,我會(huì)落在枝頭上,盡情歌喝,歌喝出我的高興,歌喝出我的心情。

  假如我是一只小鳥,我可以在人們需要幫助的時(shí)候去幫助他們,比如說送信,撿樹枝等等。

  每一只小鳥都是自由自在的,每個(gè)人都想變成無憂無慮的小鳥。

  假如我是小鳥,那么我會(huì)讓花兒伴隨著小朋友們快快樂樂的玩耍,雖然我只是一只小鳥,但是我還可以陪著小朋友們玩。

  雖然偶爾會(huì)有獵人來大獵,但是我不怕他。我也會(huì)用語言告訴別的`鳥,不用害怕獵人,他不會(huì)傷害到我們。

  假如我是一只鳥,我不會(huì)讓任何一個(gè)人傷害樹木,因?yàn)闃淠臼俏业募,是我最好,最美的家園。

  到時(shí)候有人遇到危險(xiǎn),我會(huì)及時(shí)的提醒他,告訴他,讓他趕快離開。

  假如我真是一只小鳥,那該多好!

  假如我是什么的作文 20

  假如我是一只小鳥,我可以在遼闊的天空中飛翔。看美麗的風(fēng)景,去索溪峪看一看,去看湛藍(lán)的大海美麗而茂盛的森林……我還要與飛機(jī)同行,飛機(jī)飛到那我就飛到哪。我要看七彩的彩虹,我要尋找傳說中的七色花。

  我要知道這世上還有多少個(gè)沒有媽媽的孩子,我想與他們做朋友。每一天天一亮我會(huì)出去捉食物給我的孩子們吃,我會(huì)教我的孩子怎樣飛翔,怎樣捉蟲子。有句話說得好早期的小鳥有蟲吃,我要讓我的孩子懂得這些道理。

  我在空中飛行時(shí)越過清澈見底的小河,河中的魚兒跳出水來像我問好但我并沒有停下,而是繼續(xù)飛著。過了一會(huì)兒我的肚子咕咕作響,我找了一棵大樹,那樹上有許多蟲子大樹伯伯疼得直叫,我?guī)退チ松砩系闹x,大樹伯伯笑了,到了傍晚我?guī)Я撕枚嘞x子給我的孩子吃,吃完晚飯我的孩子安然的入睡了。

  新的一天到了,我?guī)е⒆觽兊叫∠吺釆y,我的孩子在水中嬉戲著。我?guī)е麄兊饺珖?guó)各地游覽美麗的風(fēng)景,在枝頭快樂的歌唱。我的孩子漸漸長(zhǎng)大,我也漸漸變老,我的.孩子像我對(duì)待他們一樣的對(duì)待我,他們都有一顆感恩的心。

  假如我是一只小鳥,我會(huì)為世界最貢獻(xiàn),我會(huì)用我的心感受大自然,用愛對(duì)待每一個(gè)同胞,有我的行動(dòng)讓大自然變得更加美麗。我愿意拉著你的手,到大自然間走一走。

  假如我是什么的作文 21

  在春風(fēng)的撫摸下,我靜靜躺在一片茂盛的草地上,感受著春的氣息;▋貉腋璩G草與我互訴心聲。假如我是一只鳥,踮起腳尖,展開翅膀,為人們送去歌聲,為人們送去歡笑。我還要去報(bào)一個(gè)旅游團(tuán),和同伴一路歌唱,一路歡笑,飛遍天涯海角。

  我們先飛到一片田野上,幾個(gè)孩子在那里放風(fēng)箏。我們先圍繞著孩子們歌唱,和風(fēng)箏妹妺開起了玩笑,可風(fēng)箏妹妹一點(diǎn)也不在乎,繼續(xù)迎風(fēng)翩翩起舞。

  接著我們又飛到了森林里,我們?cè)谥︻^間唱著美妙的歌曲,這時(shí)我的歌聲吸引來蝴蝶仙子,我與她結(jié)交成好朋友,一起在樹間,花邊欣賞,游玩。

  飛呀飛我飛過田野,飛過森林,開到一個(gè)農(nóng)家的小院里。院子里搭著一個(gè)葡萄架,架子上掛著一串一串的綠葡萄。一只小蝸牛正沿著竹竿一步一步的往上爬呢!此時(shí),我飛過去站在架子上對(duì)那只小蝸牛說:“蝸牛弟弟,你在干什么呢?”蝸牛回答道:“我要去摘葡萄呀。”我笑著說:“蝸牛弟弟你太傻了,葡萄還沒熟呢!”“不傻,不傻,等我爬上去葡萄就快成熟了,我一定要堅(jiān)持爬上去,摘到我勝利的果實(shí),等我摘到了我一定請(qǐng)小鳥姐姐來品嘗!毙∥伵W孕艥M滿的說著。我高興地答道:“好啊!加油吧,蝸牛弟弟,祝你成功!

  假如我是一只鳥,我和我的'游伴再次一起展翅飛向遠(yuǎn)方,繼續(xù)我們又一段新的旅程。

  假如我是什么的作文 22

  假如我是一只小鳥。我在成千上萬的兄弟姐妹的幫助下學(xué)會(huì)了讓生物界里最渴望的一個(gè)動(dòng)作——飛翔!拔覍W(xué)會(huì)了飛翔了!我學(xué)會(huì)了飛翔了!嘻嘻嘻。我高興得又是跳又是蹦。真的好高興哦!畢竟這是我出生以來學(xué)得最好的一門功課。怎能不叫我高興愉快呢?

  于是,我告別了兄弟姐妹到世界各個(gè)風(fēng)景區(qū)旅游去了。我來到了大興安嶺,那兒真是一片風(fēng)景秀麗的好地方;是我們鳥類安家的好地方;我在樹枝上歇了片刻,便展開翅膀飛向我所向往已久的天堂——鳥的天堂。果真如此,我飛到天馬河中央的一棵大榕樹下,它狀如蘑菇,覆蓋面積大約有一百三十多平方米,真是獨(dú)木成林的壯觀呀!在飛進(jìn)林子里,“哇噻!”我大叫。那兒有好多好多我的同胞們——灰鶴和白鶴。它們當(dāng)起了我的導(dǎo)游,陪我一起參觀了我們的天堂——鳥的天堂,我幸福極了。告別了它們,我不辭辛苦的`來到萬里長(zhǎng)城,真雄偉!就像一條蛇在彎彎曲曲地盤行。長(zhǎng)城左右隔幾米還有峰火臺(tái)呢!真是嚇?biāo)牢乙玻?/p>

  我還去了美國(guó)的自由女神雕像,日本的“不死山”為了雅觀起見,又叫富士山,埃及的金字塔。我又像宇宙飛船一樣“駛”向了太空,美中不足得是沒有和我作伴的朋友——宇航員我去揭開了那神秘的面紗:天上到底有多少顆星星?除了地球之外還有生命存在嗎?

  假如我是什么的作文 23

  嗨!大家好,我是可愛純潔的小水珠,我是大家的好朋友。水是生命中不可缺少的,水是清澈的,是純凈的!假如我是一滴水,我將用甘甜的露水把荒山變成果園,讓沙漠也綠草茵茵、充滿生機(jī)!我會(huì)把祖國(guó)打扮得更加美麗,把祖國(guó)變成世紀(jì)花園,荷花冰清,梅花傲骨,蘭花素雅,任何事物都在大自然中展示自己的個(gè)性。

  假如我是一滴水,我會(huì)來到干旱地區(qū),去幫助那些干旱的`生物,用我們的生命去延續(xù)動(dòng)物植物的生命,換來一個(gè)永久的命州!假如我是一滴水,我一定會(huì)保護(hù)好我的兄弟姐妹,讓他們待在水里,在海里蕩漾,在江河里跳舞,在小河里散步,在小溪里嬉戲……不讓人類再破壞和浪費(fèi)我們,也不要再給人類帶來災(zāi)難!我要用自己的能源來幫助人類發(fā)電,小孩子們認(rèn)真讀書,大人們認(rèn)真工作,老人在電燈下看電視更加開心了!

  假如我是一滴水,我愿做雨后空中凝結(jié)成的一顆小水滴,和伙伴們聚集在一起,反射出太陽的光芒,映照出如萬花燦爛般絢麗的七色彩虹。當(dāng)一個(gè)孩子興高采烈的說:“彩虹多美麗時(shí)!蔽覀凃湴粒覀冏院,因?yàn)椴屎缡俏覀兊慕茏。雖然我們也明白孩子并不知道是我們這些默默無聞奉獻(xiàn)一生的小水滴造出了彩虹婀娜多姿的身影。

  假如我是一滴水,我還要呼吁人們要珍惜水資源!“水”,我們都不可缺少的生命之源,地球媽媽的血脈,在我們的日常生活中隨處可見,而又極其珍貴。水乃生命之源泉,如果人類不珍惜水資源,世界上最后一滴水將是人們的眼淚!

  假如我是什么的作文 24

  假如我是醫(yī)生,我將會(huì)用我精湛的醫(yī)術(shù)和溫暖的愛心及良好的態(tài)度來面對(duì)每一個(gè)病人,我餓他們減少痛苦,讓他們能夠早日康復(fù),并讓他們感到醫(yī)院也是如家般的溫暖,不會(huì)喲太大的陌生感,讓每位來的病人鍵康快樂的走出醫(yī)院。如果哪里撥打了醫(yī)院的電話,我會(huì)以最快的速度趕到那,讓他們減少折磨。假如我是環(huán)保衛(wèi)士,我將要保護(hù)河流、山川、樹木、小鳥等自然生物保護(hù)起來,讓大自然不再收到傷害,讓人們與自然和諧相處,并讓人們減少使用一次性物品,多植樹造林,為自然多添幾分色彩,讓大自然長(zhǎng)青。

  假如我是教師,我將會(huì)為學(xué)生去奉獻(xiàn)自己,對(duì)每位同學(xué)都一視同仁,不會(huì)因?yàn)檎l的`學(xué)習(xí)好與壞,而偏向誰。同時(shí),我也會(huì)讓他們感到校園也是如家般的溫暖,并給予他們肯定和鼓勵(lì),讓他們有足夠的信心來挑戰(zhàn)自我。適當(dāng)時(shí),帶他們?nèi)懮,讓他們感受到大自然的美好;讓他們每天有充足的時(shí)間讀書,讓他們享受書中的樂趣;我也要讓他們把自己融入在班中,每個(gè)人都團(tuán)結(jié)起來,成為一個(gè)大集體,并充分發(fā)揮自己。假如我是講解員,我一定會(huì)以我最好的口才和美麗的笑容來面對(duì)每一個(gè)人,會(huì)解答他們的問題,讓他們真正地了解這個(gè)東西,并在講解的同時(shí)穿插進(jìn)些故事,使一段生硬的文字變得充滿朝氣,讓他們都有所收獲。假如我是……

  假如我是什么的作文 25

  小時(shí)候我經(jīng)常生病,一生病就發(fā)燒,所以媽媽常帶我輸液,當(dāng)我看到醫(yī)院那些病人被疾病折磨的生不如死的時(shí)候,我就立志長(zhǎng)大以后一定要當(dāng)一名醫(yī)生,為病人解除痛苦,讓他們?cè)缫稽c(diǎn)康復(fù)。

  假如我是一名醫(yī)生,我會(huì)全心全意為人民服務(wù),要做到把病人當(dāng)做自己的親人。在給病人做手術(shù)時(shí)要做到沉著,細(xì)心,要把每一位病人的.病都看好,是他們?cè)俨粫?huì)因?yàn)榧膊《氋F的生命。

  假如我是一名醫(yī)生,我會(huì)經(jīng)常守候在病人的身邊。并且常關(guān)心他們,讓他們感受到在醫(yī)院就像在家一樣溫暖。

  雖然有時(shí)候會(huì)遇到傳染病,在位病人治療時(shí)有可能會(huì)被傳染,可是我不怕,因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)是神圣而高尚的。我們會(huì)為挽救一個(gè)有一個(gè)生命垂危的病人感到欣慰。雖然我們付出了但不求回報(bào),因?yàn)檫@是白衣天使的神圣使命。

  人們把醫(yī)生稱為白衣天使,天使象征著美好與快樂,這是個(gè)多么親切的稱呼啊,連最重的病毒見了我們都嚇得躲起來。

  醫(yī)生是多么的偉大,當(dāng)病毒襲擊人類時(shí),我們總是沖在最前面保護(hù)人類的身心健康。難道我們不害怕被某種病毒傳染嗎?其實(shí)我們也怕,但誰讓我們是醫(yī)生呢,我們既然選擇了這個(gè)職業(yè)就要不怕困難往前沖,不過面對(duì)著怎樣的抉擇,我們都一定要堅(jiān)持走下去。

  醫(yī)生這個(gè)職業(yè)與其他職業(yè)的不同之處就在于他們?cè)缫寻焉乐弥韧饬,所以在病魔來臨的時(shí)候他們才會(huì)勇敢與病魔作斗爭(zhēng)。

  假如我是一名醫(yī)生,我一定會(huì)做一個(gè)讓病人滿意,讓家屬放心的好醫(yī)生。

  假如我是什么的作文 26

  假如我是一只鳥兒,請(qǐng)別束住我的手腳,穿破云層,我是一只歡快的鳥,讓我飛吧,給我一點(diǎn)鳥的驕傲;我應(yīng)該是放縱的,在枝頭,在花間,在溪畔,展示飛翔的自豪。

  假如我是一只鳥兒,我會(huì)對(duì)那些亂砍亂伐的人進(jìn)行控訴,當(dāng)他們無節(jié)制地砍伐樹木時(shí),卻不知道我有多少同胞兄弟正在啜啜哭泣。于是,我?guī)е锇閭儽尘x鄉(xiāng),舉家搬遷,去尋找新的家園?墒,迎接我們的只有冷漠無情的沙漠,整天忍受著火球無情地炙烤;大樹先生只留下了光突突的下半身,像一位下身癱瘓的殘疾人,還有……,求你們了,叔叔阿姨,停下你們的手吧!給我們一片歌唱的森林,給我們一片飛翔的天空。

  假如我是一只鳥兒,我必需警告那些捕鳥的人們。是你們,用一把無情的大鎖緊緊地鎖住我。我已經(jīng)厭倦了,這籠,這水,這吃不完的食物,這“溫暖”的巢……眼看,春去冬來,我只能無奈的鳴叫。人類,你們把自己的快樂建立到我的身上,這對(duì)我是多么不公平!我悲傷氣憤,又無奈地對(duì)著蔚藍(lán)的天空,夕陽怒吼,我恨這世間的殘醋……要知道,蔚藍(lán)的.天空,美麗的大自然,才是我的家!是你們,是你們,罪魁禍?zhǔn)资悄銈。你們不常說:“鳥是人類最有益的朋友嗎?你們?cè)跄苓@樣呢?唉,我真對(duì)你們失望至極。

  叔叔阿姨,請(qǐng)?jiān)试S我再一次代表鳥的家族們,懇求你們,愛我們吧!讓我們和諧地生活在同一片藍(lán)天下,讓我們共同創(chuàng)造更加美好的家園。

  假如我是什么的作文 27

  曾幾何時(shí),小草已不是那么的翠綠;曾幾何時(shí),天空已不是那么的湛藍(lán);曾幾何時(shí),空氣已不是那么的清新;曾幾何時(shí),樹木已不是那么的茂盛;曾幾何時(shí),大地也沒有了以前那生機(jī)勃勃的活力了。

  2009年上半年,鹽城市區(qū)大面積停水,原因竟是取水口上游工廠排出的.污水污染了水源。中央電視臺(tái)新聞聯(lián)播欄目還專門報(bào)道了這一起事件,這是一個(gè)多么恥辱的事。“!我多么希望自己是一位環(huán)保局長(zhǎng)呀!

  假如我是一位環(huán)保局長(zhǎng),我會(huì)到各個(gè)地方去演講,宣傳環(huán)保知識(shí),呼吁人們要保護(hù)環(huán)境,我將讓他們認(rèn)識(shí)到:如今環(huán)境污染已成了我們?nèi)祟惖拇髥栴},地球媽媽奄奄一息,如果我們還不快挽救這個(gè)局面,你們?nèi)绦目粗厍蛳鰡幔?/p>

  假如我是一位環(huán)保局長(zhǎng),我會(huì)下令關(guān)閉排污水的工廠。面對(duì)工廠主,我將曉之以理,動(dòng)之以情。我一定會(huì)動(dòng)員人們?nèi)ブ矘湓炝,讓綠色的植物去凈化空氣,保持水土。

  假如我是一位環(huán)保局長(zhǎng),我還會(huì)讓汽車少排尾氣,實(shí)行單雙號(hào)制度,制造環(huán)保汽車,減少對(duì)空氣的污染。讓人們不要抽煙,告訴他們:抽煙不僅有害你我的健康,還會(huì)對(duì)空氣造成污染。

  想到這兒,我仿佛看到了天空還是那么藍(lán),小草還是那么的綠,樹苗在微風(fēng)中跳舞,像是在向我們招手;小河清澈見底,倒映著藍(lán)天白云的影子;蜜蜂在花叢中采蜜,蝴蝶在草地上翩翩起舞,鳥兒也自由自在地在天空中翱翔······

  是的,假如我是一位環(huán)保局長(zhǎng)!

  假如我是什么的作文 28

  假如我是一只小鳥,我會(huì)飛上那藍(lán)藍(lán)的天空就會(huì)看到祖國(guó)那數(shù)也數(shù)不盡的明山大川,自由自在的敖翔在一望無際的天空呼吸著新鮮的空氣多么的美好啊。春天萬物復(fù)蘇小草悄悄的鉆出大地,農(nóng)民伯伯都忙著耕田播種,播完了種我就飛到春雨姐姐的身旁讓春雨姐姐下一場(chǎng)滋潤(rùn)大地的春雨,讓小苗順利鉆出大地更加茁壯的成長(zhǎng)。

  夏天,農(nóng)民伯伯在田里勞動(dòng)很熱很辛苦,我就飛去找風(fēng)婆婆讓風(fēng)婆婆送來一些涼爽的風(fēng),讓辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民伯伯更加的舒服一些,然后我會(huì)去給樹木和莊稼除掉害蟲,這樣我既能添飽了肚子又做了好事,真的是一舉兩得啊。

  秋天到處都是金黃的景色,農(nóng)民伯伯的莊稼成熟了,我會(huì)飛到鳥兒最多的地方給所有的鳥兒開個(gè)會(huì),告訴它們農(nóng)民伯伯很辛苦,我們雖然也很想嘗嘗那新鮮可口的糧食,但我們一定不能糟蹋農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)果實(shí),等農(nóng)民伯伯把所有的莊稼都收到糧倉里,我們?cè)谌サ厣蠐焓澳切┞湓诘厣系?糧食,我們要做不禍害莊稼的益鳥,我要讓所有的鳥兒和農(nóng)民伯伯做朋友,互相幫助互相愛護(hù)創(chuàng)建一個(gè)人與自然的和諧環(huán)境。

  冬天,好一個(gè)銀裝素裹的世界,樹木的枝條上都掛滿了漂亮的冰柱,我就落在樹枝上,枝條上的冰柱互相碰撞,發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇,就像是美麗的風(fēng)鈴,演奏出一曲曲美妙的音符。假如我是一只小鳥。

  假如我是什么的作文 29

  假如我是小魔仙,我會(huì)飛上太空,去拜訪廣寒宮的嫦娥姐姐,看她到底是長(zhǎng)什么模樣。我還要去摸一摸玉兔的絨毛,看一看和凡間的兔子有什么區(qū)別。我還要到魔仙堡去,去問一下小藍(lán)姐姐是否安好,去看墨線女王是否依舊年輕漂亮,我還要飛到福星、壽星哪里去討即可不老藥丸。

  假如我是小魔仙,我會(huì)飛到世界最窮的地方,替他們消除饑餓。我咒語一喊;“巴拉拉能量——魔法面包樹!”頓時(shí)一棵高大的面包樹豎立在旁邊。上面結(jié)滿了吃不完的面包,人們餓了,就爬到樹上摘下來吃。我又喊了一聲咒語:“巴拉拉能量——魔法倉庫!”頓時(shí),旁邊有出現(xiàn)一個(gè)倉庫,里面有花不完地金子。人們?cè)谀抢锾瑁谀膬簯c祝,整個(gè)村子都充滿了喜慶。

  假如我是小魔仙,我會(huì)飛到發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)的地方,然他們握手言好,不再讓人們妻離子散,家破人亡。只聽我咒語一喊:“巴拉拉能量——消失!”所有的'戰(zhàn)爭(zhēng)武器都消失在煙霧之中。只聽我有一喊咒語:“巴拉拉能量——和平之花!”所有的人們都互相擁抱,互相握手,人們安居樂業(yè)。

  假如我是小魔仙,我會(huì)飛到南極,把太陽掛在那兒,讓南極不再寒冷,讓冰冷的大地重新感受溫暖,讓所有生物都享受陽光的沐浴。

  假如我是小魔仙,我會(huì)飛往許許多多的地方,幫助災(zāi)民,解除大家的痛楚,還世界一個(gè)和平,讓和平之花永遠(yuǎn)播種在大地上,讓世界彌漫在喜悅與美好之中。

  假如我是什么的作文 30

  時(shí)鐘滴答滴答的走著,看著眼前一疊空白的卷子,眼神游離了,我不禁幻想著:假如我是傻瓜,那該有多好。

  假如,我是一個(gè)傻瓜,一個(gè)無知的傻瓜。我就不用面對(duì)成堆的作業(yè)發(fā)呆,看似沉思,可早以神飛天外,想著那天堂般的快樂生活:沒有作業(yè)相伴,也就沒有了憂愁,只有快樂。再也不用為作業(yè)而學(xué)習(xí)。做個(gè)傻瓜,真的很好。

  假如,我是一個(gè)傻瓜。我就不用再為分?jǐn)?shù)而煩惱,也不用再為學(xué)習(xí)而殺死N個(gè)腦細(xì)胞后,仍一無所獲。也可以明目張膽得在班主任的課上睡覺?梢悦鎸(duì)老師橫眉冷眼毫不在乎,面對(duì)同學(xué)的'白眼和議論一笑而過。沒有任何束縛,我可以獨(dú)自一人在角落里,享受我自己做一個(gè)傻瓜的快樂。

  假如,我是傻瓜,我就可以在午后快樂的玩耍,可以無視作業(yè)的存在,可以無視考試的來臨。我成為父母老師眼中的空氣,是透明的。我可以做我喜歡的事,追求我自己的快樂,只因?yàn)槲沂巧倒稀?/p>

  假如,我是傻瓜,我就不用不論炎熱還是寒冷,都坐在不舒服的教室里,聽不喜歡的人講不喜歡的課,為了一中而挑燈夜讀。生活中有一種傻傻的快樂在洋溢著。

  時(shí)鐘滴答依然,幻想破滅,現(xiàn)實(shí)重歸,是那樣的殘酷。眼前還是那一疊卷子,一切都沒變。我不是傻瓜,上一中的夢(mèng)仍左右著我,我比學(xué)加足馬力向前沖。假如我是一個(gè)傻瓜該有多好!

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