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小學(xué)英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流材料
好的教學(xué)方法,也是提高教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。在單詞教學(xué)中,我采用拼讀法和歸類記憶法進(jìn)行了教學(xué)。所謂拼讀法,就是對一些和漢語拼音相近的單詞,通過讀音進(jìn)行單詞記憶,比如ruler、chair等詞就可以用這種方法記憶;歸類記憶法就是將一些含有相同字母組合的單詞放到一起記憶,如brother、father、mother都含有ther就可以利用此方法進(jìn)行記憶;符合讀音規(guī)則的單詞如:cake、like、home、cut、cup、fat、pen等。在英語四項(xiàng)基本功的訓(xùn)練中,聽和讀是領(lǐng)會、吸收的過程;說
和寫是表達(dá)和復(fù)用的過程,所以我在經(jīng)常讓同學(xué)們聽點(diǎn)讀機(jī)和錄音機(jī)的基礎(chǔ)上,同時(shí)練習(xí)同學(xué)們的語言表達(dá)和書面表達(dá)能力,每節(jié)課讓同學(xué)們表演一篇課文對話,對于有能力的同學(xué),每周仿課文編寫一至二小段對話,不用寫的太多,逐漸培養(yǎng)這種說寫能力。
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