中學地理興趣小組活動計劃

明光中學中學地理興趣小組活動計劃 （2013-2014學年第一學期）

一、指導思想：

以學生為主體，一切從利于學生的全面發(fā)展為出發(fā)點，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力，養(yǎng)成理論聯(lián)系實際、學以致用的習慣，加深對知識的理解，拓寬知識面，促進地理學科和其它學科知識間的相互滲透與聯(lián)系，提高學生的綜合能力。高三學生課業(yè)緊張，盡可能少占用教學和復習時間，適當縮減課外活動的時間和次數(shù)。 二、活動目標：

1.發(fā)展學生思維，拓展學生能力，加深對課本知識的學習掌握；

2.幫助學生更好認識環(huán)境，培養(yǎng)他們關愛地球家園、保護地球家園的意識；

3.豐富校園文化生活，增強學生間凝聚力，增強教師的向心力，進一步融洽師生第一文庫網(wǎng)感情。 三、地理興趣小組的主要活動措施：

1、制作：制作地理模型，繪制地圖，培養(yǎng)學生的實踐操作能力、收集處理信息的能力。如制作地球儀、等高線模型，各大洲、各國、各省市的輪廓模型等。

2、編寫調(diào)查報告：即針對某一典型問題，組織學生進行調(diào)查研究，通過收集圖片、文字、數(shù)據(jù)，提出自己的看法和觀點，形成報告。如環(huán)境保護、節(jié)約用水等方面。 4、創(chuàng)編地理板報、地理手抄報：以環(huán)保、地理小常識、地理科普知識為主 四、活動具體計劃：

五、檢查與反饋：

通過開展地理興趣小組活動，吸引更多的學生喜歡地理，樂于學習地理，提高了學生的學習興趣和熱情，也促進課堂教學質(zhì)量的提高，提高了學生和老師的素質(zhì)和能力。更重要的是，可以引導學生進行創(chuàng)造性的學習，學會在自然的情景下運用地理知識，提高自身的修養(yǎng)。我們力求可以使較多的學生克服地理難學的心理障礙。通過活動，使參加活動的學生各種地理能力都有了提高；通過活動，同學們的課余生活變得不再枯燥無味，地理學習也變得有趣和生動起來 六、小組組成：

1、組織單位：明光中學 2、指導教師：胡鑫焱 3、活動對象：高三學生

4、活動時間：每周六下午4：00—6:00（如有變動，另行通知） 5、活動地點：校多功能報告廳、高中學生活動閱覽室

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