我理想中的大學(xué)

我理想中的大學(xué)

清風(fēng)吹過，發(fā)梢隨風(fēng)揚(yáng)起，思緒穿過時(shí)光的逆流，回到那炎炎夏日，一位母親對(duì)孩子說：“孩子好好學(xué)習(xí)，將來(lái)考一個(gè)好大學(xué)”。大學(xué)的“種子”埋在那幼小的心田。

幾年后同樣是炎炎夏日，一個(gè)老師對(duì)孩子說：“同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，考一個(gè)好高中，考一個(gè)好高中就等于半只腳跨進(jìn)大學(xué)的大門”�！袄蠋煷髮W(xué)好么？”來(lái)輕聲問老師，老師說“到了大學(xué)你們就輕松了，想玩什么就玩什么，也沒有人管你們，也沒有人逼你們學(xué)習(xí)”。大學(xué)的“種子”在孩子心田發(fā)了芽。 后來(lái)孩子進(jìn)入了高中的大門后，老師們經(jīng)常說一句話是“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善”。它的意思是大學(xué)教人的道理，在于彰顯人人本有，自身所具的光明德性，再推己及人，使人人都能去除污染而自新，而且精益求精，做到最完善的地步并且保持不變。”自從那時(shí)起，孩子的心中有那顆小樹努力吸收著

http://m.msguai.com 養(yǎng)分，盡量伸展著自己的枝葉。 我就是那個(gè)孩子。

我理想中的大學(xué)，一定有著嚴(yán)明的制度，俗話說得好 “沒有規(guī)矩不成方圓”。

我理想中的大學(xué)，是著有來(lái)自五湖四海的同學(xué)，我們不僅可以在學(xué)習(xí)互幫互助，而且可以相互了解不同民族不同地方的風(fēng)俗習(xí)慣、飲食特點(diǎn)和文化歷史，豐富我們知識(shí)面，使我們積累豐富的經(jīng)驗(yàn)，為我們未來(lái)的事業(yè)和生活奠定基礎(chǔ)。

我理想中的大學(xué)，是在校園的每一個(gè)角落，都有學(xué)生在晨讀。良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓每一位學(xué)子進(jìn)入大學(xué)后，更加感受到了知識(shí)的重要，我也會(huì)和他們一樣，投入進(jìn)緊張的學(xué)習(xí)中去，不教一日閑過。走進(jìn)教室，映入眼簾的是一張張求知若渴的臉，和學(xué)識(shí)淵博、談吐優(yōu)雅的師者。無(wú)論白天黑夜，學(xué)習(xí)成為生活中必不可少的一件事情，成為生活中的一件趣事。因?yàn)�，在這里，是青春的碰撞，是心靈的交匯，是理想的碰撞，是人生的體驗(yàn)，是學(xué)子們?cè)谥�識(shí)的海洋里汲取養(yǎng)分最佳的時(shí)機(jī)。

我理想中的大學(xué)，是一個(gè)充滿仁愛的場(chǎng)所。各位老師在盡職盡責(zé)忙碌自己的工作之余，花點(diǎn)時(shí)間，把更多的關(guān)懷以及愛留給自己的學(xué)生，讓每位學(xué)生得到有如父母關(guān)懷的溫馨，不讓他們有除學(xué)習(xí)之外無(wú)謂的壓力和苦惱，以體現(xiàn)為人師表的內(nèi)涵。同學(xué)們都是融融恰恰、和和睦睦的。沒有歧視和階級(jí)的滋生存在。在具有傳統(tǒng)的中華民族這個(gè)大熔爐里的大學(xué)校園里，讓每個(gè)學(xué)生以陽(yáng)光般的笑顏和心態(tài)面對(duì)生活的點(diǎn)滴。

我理想的大學(xué)，是一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的園地。十年寒窗，只為有朝一日能金榜題名。為了自己以后的人生目標(biāo)，大家相互促進(jìn)，勤奮刻苦學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，把握機(jī)會(huì)，切莫虛度人生。先哲曾言：人若把一生的光陰虛度，便是拋下黃金未買一物。在大學(xué)這個(gè)美好校園里，珍惜來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，掌握

牢固技能，學(xué)習(xí)為人處世，待有所成，定可扭轉(zhuǎn)乾坤。

我理想中的大學(xué)，是美麗的，春夏秋冬，她隨著季節(jié)更換著新裝。春天她綠草茵茵，楊柳展枝，虹子湖的春水波光粼粼。她洋溢著朝氣與活力，她每天都會(huì)以最歡樂的笑臉擁抱她的孩子們。莘莘學(xué)子在她的關(guān)懷中朝氣蓬勃，樂觀向上；夏天，她樹蔭如蓋，繁花似錦，魚躍蟬鳴，湖天一色。她如舞臺(tái)上最耀眼的明星，毫無(wú)保留地展示自己美麗的容顏與姣好的身姿。她的舞姿如此熱烈，如此動(dòng)人，她教會(huì)她的孩子們自信與堅(jiān)強(qiáng)；秋天，她紅葉遍地，桂花飄香，淡雅高貴，溫柔迷人。她收獲著春天的碩果，剝下來(lái)年的希望。她啟發(fā)他的孩子們：收獲的季節(jié)，你用功了嗎？冬天，他銀裝素裹，梅花傲雪，澄澈自然，純潔美好。在三九寒冬，他并不停歇，她用枝頭的紅梅給人以希望，在蕭殺的冬日如一輪暖陽(yáng)微暖你我。她讓孩子們時(shí)刻記住，八位暖散布人間。

這就是我理想中的大學(xué)，雖然理想中的大學(xué)總是美好的，真心希望理想不只是理想，而是一種現(xiàn)實(shí)。

同學(xué)們，加油吧！人生就是一張白紙，未來(lái)就靠我們的雙手去繪畫出來(lái)。因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫筆，去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的青春、一段屬于自己的大學(xué)生活。

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