護(hù)士長競(jìng)聘
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、老師、同事們：
大家好！首先，感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任與支持，給了我這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。參加此次競(jìng)聘，主要是為了更好的認(rèn)識(shí)和鍛煉自己，在實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的同時(shí)為創(chuàng)造醫(yī)院的輝煌貢獻(xiàn)力量。
我叫王曉紅，今年27歲，本科，護(hù)士職稱系本院血液中心的一名主管護(hù)師，自05年到本院以來，一直從事臨床護(hù)理工作。九年來，通過院領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和同仁們的幫助，提高了自身素質(zhì)，提升了業(yè)務(wù)水平，很好地促進(jìn)了臨床工作。 參加此次競(jìng)聘，我認(rèn)為自己存三點(diǎn)優(yōu)勢(shì)：
一、理論功底比較扎實(shí)，專業(yè)水平較高。本人克服了工作、生活和學(xué)習(xí)的矛盾，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了護(hù)理專業(yè)知識(shí)，獲得了本科學(xué)歷。擴(kuò)大了知識(shí)面，對(duì)護(hù)理專業(yè)的新知識(shí)、新理念有了比較深的理解。同時(shí)認(rèn)真對(duì)待院里組織的每一次業(yè)務(wù)考試、考核。在工作中既注意了把所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于臨床實(shí)踐，又注意了總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)，不斷升華自己的理論水平。
二、工作經(jīng)驗(yàn)比較豐富，適應(yīng)性比較強(qiáng)。自參加工作以來，我先后在內(nèi)分泌科、血液凈化中心工作。在不同崗位的護(hù)理工作中我做到了向有經(jīng)驗(yàn)的老同志請(qǐng)教，學(xué)習(xí)他們的好經(jīng)驗(yàn)、好做法。每到一個(gè)新的工作崗位，我都善于及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，找出各自的規(guī)律和特點(diǎn)，盡快適應(yīng)這一崗位的要求。列如在血液中心工作，接收患者時(shí)就要以高度的責(zé)任心，
層層把關(guān)，一絲不茍，認(rèn)真查對(duì)患者姓名、性別、床號(hào)、住院號(hào)、治療方案等詳細(xì)情況。對(duì)待患者時(shí)態(tài)度要和藹、語言要誠懇，開始透析前必須了解患者的病情，對(duì)初次進(jìn)行血液透析的患者要向他們?cè)敿?xì)說明血透的目的、過程以及血透過程中、血透后可能出現(xiàn)的情況及注意事項(xiàng)，使他們對(duì)血透有充分的思想準(zhǔn)備，解除其對(duì)血透的恐懼、疑慮等不良心理，預(yù)防透后并發(fā)癥及意外，樹立戰(zhàn)勝疾病的堅(jiān)定信念，在最佳的心理狀態(tài)中接受血液透析治療。
三、職業(yè)道德觀念比較強(qiáng)，群眾威信較高。多年來的理論學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐以及老師們的言傳身教，使我牢固樹立了“以病人為中心”、“想病人之所想，急病人之所急”的職業(yè)道德觀念。在工作中我做到了服務(wù)熱情、周到細(xì)致，關(guān)心病人、體貼病人。為了更好地給病人服務(wù)，減輕病人的痛苦，我苦練基本功，對(duì)操作技術(shù)精益求精。在工作中能夠協(xié)助護(hù)士長處理各種矛盾，做好各項(xiàng)管理工作，貫徹落實(shí)醫(yī)院一系列有關(guān)衛(wèi)生改革的文件精神，以改革求發(fā)展。工作中以身作則，服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志，勤勤懇懇、任勞任怨，每項(xiàng)工作都能夠善始善終、高標(biāo)準(zhǔn)地完成，從整體上提高了服務(wù)質(zhì)量。認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度贏得了病人的贊揚(yáng)以及領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評(píng)，獲得醫(yī)院先進(jìn)工作者的榮譽(yù)稱號(hào)。
如果我當(dāng)選，我將做好以下幾方面的工作：
1 明確任務(wù)和要求
作為護(hù)士長，在護(hù)理部主任的領(lǐng)導(dǎo)和科主任業(yè)務(wù)指導(dǎo)下按照護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合本科室的情況，根據(jù)護(hù)理部的計(jì)劃，制訂出年計(jì)劃、季計(jì)劃、月計(jì)劃、周安排、日重點(diǎn)，有計(jì)劃、有步驟地組織實(shí)施具體工作。認(rèn)真履行護(hù)士長職責(zé)和義務(wù)。堅(jiān)持“以病人為中心，以質(zhì)量為核心，為病人提供優(yōu)質(zhì)、邊界、高效、文明服務(wù)”的服務(wù)理念。
2 培養(yǎng)護(hù)士良好的職業(yè)素質(zhì)
管理學(xué)的人本原理告訴我們：管理者的要求中，人是第一位的，任何管理活動(dòng)中全部要素和整體過程都需要人掌握和驅(qū)動(dòng)。目前，我院的護(hù)士隊(duì)伍結(jié)構(gòu)趨向年輕化，她們像一張白紙，可塑性強(qiáng)，應(yīng)抓住時(shí)機(jī)進(jìn)行職業(yè)道德、護(hù)理工作、服務(wù)態(tài)度、語言規(guī)范、儀表姿態(tài)等方面的培訓(xùn)，形成制度。
當(dāng)她們踏入病區(qū)，首先進(jìn)行的是醫(yī)院的一系列各項(xiàng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，如《護(hù)士法》、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》、《護(hù)士禮儀行為規(guī)范》、《護(hù)士職責(zé)》等。讓護(hù)士牢記我們的工作服務(wù)于人的生命全程，應(yīng)尊重人的生命、權(quán)利和尊嚴(yán)。我們的職責(zé)是促進(jìn)健康、預(yù)防疾病、協(xié)助康復(fù)和減輕疾病帶來的痛苦。我們提倡護(hù)士在工作中，“高雅而不傲，熱情而不浮，有禮而不卑，周到而不燥，自信又仔細(xì)，無私與奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)與協(xié)作”，做到“誠于中而形于外”。通過素質(zhì)教育，使護(hù)士們樹立了高尚的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)了科榮我榮、科辱我辱的團(tuán)隊(duì)精神。
3.追求制度管理與人性管理的和諧結(jié)合
隨著醫(yī)學(xué)的發(fā)展醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，以人為本的服務(wù)理念貫穿于患者住院的全過程。目前由于患者的多元化需求，法律意識(shí)提升，使得護(hù)士面臨的工作壓力越來越大，而這種壓力同時(shí)也影響了護(hù)理質(zhì)量以及對(duì)自己工作的滿意度。因此也要求護(hù)理管理者在工作中應(yīng)用“人本原理”，對(duì)護(hù)士實(shí)施人性化管理。尊重和滿足他們的基本需要和基本愿望，使其認(rèn)識(shí)到人性化管理的意義和價(jià)值，從而調(diào)動(dòng)他們的工作積極性性和熱情，以利于更好地為患者服務(wù)，更好地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。在護(hù)理工作中，改變工作作風(fēng)提高，護(hù)理質(zhì)量。我們提倡“幫助別人就是幫助自己”的原則，鼓勵(lì)同事之間相互幫助加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，倡導(dǎo)在繁忙的工作中相互提醒相互監(jiān)督，嚴(yán)格三查七對(duì)，以防范護(hù)理差錯(cuò)。改變工作態(tài)度及服務(wù)理念。加強(qiáng)護(hù)理人員的能力和知識(shí)技能的培養(yǎng)。根據(jù)不同的個(gè)性特征、愛好、特長，幫助護(hù)士自我分析，合理定位，找到合適的崗位發(fā)揮特長。激發(fā)不同層次護(hù)士的潛能和工作熱情,變＂要我做＂為＂我要做＂。實(shí)施人性化護(hù)理質(zhì)量管理,培養(yǎng)護(hù)士慎獨(dú)、積極上進(jìn)的工作作風(fēng),提高護(hù)士業(yè)務(wù)水平護(hù)士長競(jìng)聘和科室護(hù)理質(zhì)量,打造出技術(shù)過硬、團(tuán)結(jié)向上的護(hù)理團(tuán)隊(duì)。
如果這次競(jìng)爭(zhēng)上崗能夠得到大家的支持和認(rèn)可，我將用自己的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事，嚴(yán)格按照護(hù)士長崗位職責(zé)的要求，努力工作，扎實(shí)奮進(jìn)、盡職盡責(zé)、恪盡職守，創(chuàng)造性地做好各項(xiàng)工作，力爭(zhēng)做出新的更大的成績。果這次競(jìng)爭(zhēng)落選，這說明我與其他同志相比，仍有差距，
我將正視差距，查找不足，改正缺點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，一如既往地做好自己的工作。
謝謝大家！
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