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情在高處閱讀答案
在學(xué)習(xí)、工作中，我們都不可避免地要接觸到閱讀答案，閱讀答案是由資深教育者參與擬訂的。你所見過的閱讀答案是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的情在高處閱讀答案，歡迎大家借鑒與參
情在高處
它突然昂起頭高叫了一聲，隱沒了的太陽一下子從陰翳的云層里掙脫了出來!山巖上風(fēng)在獵獵地吹，清亮的鳴聲回蕩在山巒與蒼穹之間，這才是真正的鷹之唳!那被霞光鍍了的剪影，不啻為一座真正的力與美渾然天成的偉大雕像。我心里忽地一動，槍在中途停住了。
它居然對爪下的美味只撕不吞!我突然奇怪地發(fā)現(xiàn)。
它已把一切都完成了，天是如此地藍，風(fēng)又變得如此地清。它驀然欣喜地高叫了兩聲，拍拍翅膀，消失在巖邊。
我一下從震撼中清醒過來，心里一陣難耐的懊悔。但那問號依然盤旋腦際：這冷酷與嗜殺成性的鷹竟會棄獵物而去?
我剛要失望地起身，突然從天空傳來一聲熟悉的鷹鳴。急忙伏下，心又狂跳了起來，緊盯著巖邊聲音傳來的地方。是它!只不過還攜了另一只鷹來，我以為是它的愛侶，但仔細觀察之后，發(fā)覺自己錯了，那是只蒼老的巖鷹。很老了，(它的羽毛在陽光下灰蒙蒙的，且落了不少;好像還受了重傷，一只翅膀耷拉著，腳無力地卷成一個“7”形。它的脖子轉(zhuǎn)動很困難，也許根本就不能轉(zhuǎn)動!)年輕的鷹把它輕輕放在向陽的巖石上，然后叼起獵物，一塊塊地喂它。
我靜靜地看著，托槍的手悄然地垂了下來。 年輕的鷹在笨拙地喂著，顯然它只習(xí)慣大力地撕扯暴吞，做這種溫柔的動作還笨拙得可笑。它的大喙不時錯過老鷹的嘴，有時還忘了松開。但老鷹自始至終都在安詳?shù)亟邮苤前腙H的眼中，流露出的也全是愛和滿足。 天很藍，風(fēng)很清，我的眼睛開始潮濕。
年輕的鷹每喂完一口都忍不住發(fā)出一聲歡叫。有好幾次，老鷹把嘴閉上了，不肯再張開，只用慈愛的目光望著它。但它都輕輕啄開了老鷹的嘴，那分明還帶著少年的.任性和撒嬌! 是的，它明白母親(抑或父親)的心，盡管它也確實餓了，有好幾次叼在嘴里的肉差點被本能地吞下去;盡管再找到如此鮮美的野味已很不容易，但它寧愿去喝澗里的水充饑也不肯吃一塊給母親(或父親)的食物!
我的淚開始大股大股地往外涌，我不敢站起身，生怕驚動了那深情的兩代鷹，我只有用淚水模糊了的眼，定定地望著那正緊緊依偎著曬太陽的兩只鷹。不看那美麗的流云，也不聽那柔歌似的松濤。
沒有照相機，但我的心已攝下了這一生所能見到的最美麗的一幕。那一年，正是我因一雙皮鞋跟父母鬧翻的第一次出走。下山后，我馬上還了朋友的散彈槍，搭當(dāng)天的末班車回家了。
閱讀問題：
1.情節(jié)的發(fā)展：發(fā)現(xiàn)巖鷹---?----看巖鷹喂食-----?(不超過5個字)
2.感情的變化：?----難耐失望---?-----醒悟反思 ( 不超過5個字)
3.本來我已發(fā)誓不擊中他今生就不在碰搶為什么又把槍停在途中?
4.揣摩藍、風(fēng)、清 描寫作用
5.沒有照相機，但我的心已攝下了這一生所能見到的最美麗的一幕，談?wù)勀愕睦斫�，結(jié)合自己經(jīng)歷。
6.隨著情節(jié)的發(fā)展，作者的情感也在發(fā)生變化，請根據(jù)提示完成下面表格。
7.文中“天是如此的藍，風(fēng)又變得如此的清”的描寫了“天藍風(fēng)清.的景色，其作用是什么?
8.閱讀下列句子，回答句末括號中的問題。
(1)那是只蒼老的巖鷹，很老了。它的羽毛在陽光下灰蒙蒙的，且脫落了不少，好像 還受了重傷，一只翅膀耷拉著。腳無力的圈成了一個“7.形，它的脖子轉(zhuǎn)動也很困難， 也許根本就不能轉(zhuǎn)動。(這句話著力描寫老巖鷹的外貌形象，請結(jié)合上下文，說說這有 什么作用?)
(2)是的，它明白母親(或父親)的心，盡管它也確實很餓了，有好幾次叼在嘴里的 肉差點本能的吞下去;盡管再找到如此鮮美的野味已很不容易，但它寧愿去喝澗里的水 充饑，也不肯吃一塊給母親(或父親)的食物。 (這句話描寫了年輕巖鷹喂食老巖鷹 的細節(jié)，極富感染力，請你品味其表達效果。)
9.請談?wù)勀銓︻}目“情在高處.的理解。
參考答案：
1、發(fā)現(xiàn)巖鷹--巖鷹消失--看巖鷹喂食-下山回家
2、狂喜激動-難過失望--感動欣賞-省悟反思
3、開始是征服小巖鷹的強烈欲望的驅(qū)使,后被巖鷹力與美相結(jié)合的完美姿態(tài)深深地震撼了，所以“槍在中途停住了”。
4、襯托小巖鷹給老鷹喂食時的感人的舉動，渲染了純凈、和諧的氛圍。
5、提示：圍繞“兩代巖鷹之間的深厚感情”分析闡述，自己的經(jīng)歷可以從反面入筆，也可從正面舉例，著重圍繞“對長輩的愛”、“回報父愛或母愛”等話題來寫。
6、狂喜、激動、熱血沸騰 看巖鷹的剪影 看巖鷹對獵物只撕不吞 感動、欣賞
7、襯托小巖鷹給老巖鷹喂食時的感人舉動;渲染純凈、美好、和諧的氛圍。
8、(1)寫出了老巖鷹受了重傷、蒼老無力、處境艱難的形象;并為后文小巖鷹為它喂食埋下伏筆。
(2)這一細節(jié)生動地表現(xiàn)母子(父子)彼此都深愛著對方(天地間最珍貴最高尚的親情);讀來令人感動，為之動容。
9、一是指小巖鷹喂食老巖鷹的這一行為發(fā)生在高處，二是指兩代巖鷹之間的感情深厚，感動天地。
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