耐人尋味的“路”

漢字中我最喜歡“路”字,因?yàn)樗�的結(jié)構(gòu)及其含義給我許多啟迪�！　∽筮吺莻�(gè)能夠翻高山、越峻嶺、足以踏碎荊棘坎坷的“足”,右邊是個(gè)能夠代表千萬個(gè)“個(gè)體”,足以包容無數(shù)個(gè)“單一”的“各”。古人造“路”字時(shí)作何想,我們實(shí)在難以清楚地知道。不過,就其結(jié)構(gòu)來看,的確是很有意義的——把“足”放在前頭,是否告訴人們:“路”,首先是靠人的“腳”踏出來的,如果不奮力舉“足”,踏破那重重的艱難險(xiǎn)阻,僅僅憑借心馳神往、想入非非是永遠(yuǎn)到達(dá)不了目的地的;把“各”設(shè)置在后邊,是否意在說明,支配“足”的每一個(gè)“個(gè)體(各)”,因其理想、志趣的不同,對(duì)擁有、使用“足”的態(tài)度、做法不同,因而其結(jié)果也會(huì)不同。正所謂“人生道路千萬條,條條邁動(dòng)不同腳。”“每個(gè)人都有各自的腳,而各自的腳所走的又是各自的路�！薄　〔粌H如此,如果再仔細(xì)研究一下“路”的結(jié)構(gòu),還會(huì)發(fā)現(xiàn):它起筆是“口”,收筆也是“口”。古人如此創(chuàng)造它,是否又在暗示人們——　　一方面,盡管道路有千萬條,而且“條條大路通羅馬”,每個(gè)人都可以根據(jù)自己的需求選擇不同的人生之路,但都必須先從“入口”邁進(jìn),然后再通過不懈的努力奮斗,由“出口”走出。積極的人生,就是這樣“行遠(yuǎn)自邇”、“由此及彼”,不停地走,走向未來那個(gè)無限風(fēng)光的“出口”�！　×硪环矫�,如果在“入口”處徘徊觀望、猶豫不決,或者雖然邁進(jìn)“入口”,但走走停停、東張西望,甚至為眼前的花草景色所迷戀滯留,而不能以積極主動(dòng)、執(zhí)著一念的心態(tài)奔向前方理想的大目標(biāo)、大景觀,那么,那個(gè)曾經(jīng)的“入口”,就會(huì)變?yōu)闃?biāo)志落后、記錄后退、顯示末路的“出口”。是進(jìn)是退,全憑你自己的心智和行動(dòng)�！　∫陨纤�述,是“路”給我的啟示。我深知“見仁見智”,路的意義還遠(yuǎn)不止這些,但就我這個(gè)中學(xué)生看來,這兩方面十分重要:路是每個(gè)人必走的,但所走的路各不相同;不論走什么樣的路,都是必須從“入口”到“出口”,人生的價(jià)值就體現(xiàn)在行進(jìn)的過程之中�！　�(吉林省松原市二中)　　指導(dǎo)教師:張國(guó)學(xué)　　本文頗有一股“說文解字”的味道,當(dāng)然這只是作者的一家之言,更確切的說是作者對(duì)“路”的幾點(diǎn)心得與感悟。其實(shí),“路”是一個(gè)可大可小的作文話題,要看你的切入點(diǎn)是高或低。本篇作者的敘述思路比較奇特,既不是“路”的現(xiàn)實(shí)性具體形態(tài)的描寫,也不是“路”的引申義的想象性描寫,而是僅就“路”這個(gè)字本身的結(jié)構(gòu)進(jìn)行解析,從而歸納出某種深刻的人生體會(huì)。作者對(duì)“路”的拆解很細(xì)致也很有趣,既有左右的分解,又有首尾對(duì)應(yīng),比較全面地解說了“路”的各種內(nèi)涵,而這些內(nèi)容正是本文的中心歸旨。縱觀本文,作者顯然對(duì)“路”的內(nèi)涵和外延相當(dāng)了解,而“路”的字體結(jié)構(gòu)恰恰暗合了這些內(nèi)容,這樣就讓作者的拆解做到了有的放矢,令人眼睛一亮。　　【適用話題】說“路”; 的啟示、我最喜歡的一個(gè)字……

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