小學(xué)小品節(jié)目劇本(內(nèi)含兩個(gè))

感恩小品布景：一張講桌，三套桌椅 人物：教師 學(xué)生楊二丫 學(xué)生李代娣 學(xué)生陳妮 陳唱：咱老百姓，今兒真高興……（上場(chǎng)到座位） 李唱：太陽當(dāng)空照，花兒對(duì)笑…… 楊說：昨夜西風(fēng)凋碧樹，剛下層樓，放眼不見求學(xué)路。 當(dāng)……（誰呀？）張惠妹 楊：哎，特大新聞，特大新聞！班任又被咱氣跑了,咱班又換新班任了！聽說姓候。 陳;這好，剛氣走了一只“羊”，又來個(gè)“猴”。 李：管他什么猴呢？就是孫悟空來了，也得把它氣回花果山去。 楊：好！咬牙切齒不放松，立根就在亂班中。千說萬勸主意正，管保誰來誰氣蒙。耶！ 老師;：進(jìn)教室“上課！” 陳：起，起立。 老師：同學(xué)們好，請(qǐng)坐。首先自我介紹一下，我是你們新班主任，我姓候。 學(xué)生合：“猴”？（哈……嘿……） 老師：安靜，下面請(qǐng)同學(xué)們自我介紹一下。 楊：老師她叫陳妮，她叫李代娣。 陳，李：她叫楊二丫。 老師;：難道同學(xué)們不知道自己是誰嗎？要?jiǎng)e人來介紹。好了，下面我公布一下月考成績(jī)吧？楊二丫76、 李代娣67、陳妮49。 陳：��！今晚又該竹板炒肉絲了。 楊、李：此話怎講？ 陳：你們有所不知？每次考完試回到家，80分以下是女子單打，70分以下是男子單打，60分以下是男女混 合雙打。這回我死定了。 老師：不要議論了，認(rèn)真分析一下自己沒考好的原因。給我寫出書面反思，感悟一定要深刻。 老師：好了，把反思讀給大家聽吧? 李：春花秋月知多少，考試何時(shí)了。今朝又把試卷發(fā)，成績(jī)不堪回首書包中。上次余悸今猶在，只是科目 改。問君何時(shí)能出頭？恰似一江春水向東流。 陳唱：誰在乎，我的心里有多苦，誰在意，我的明天去何處，成績(jī)差，挨過多少白眼，多少皮肉苦。其實(shí) 我心里比誰都痛楚。 楊：高分幾時(shí)有，無語問青天，不知明天上學(xué)府，考試嚴(yán)不嚴(yán)？我欲發(fā)奮圖強(qiáng)，三更聞雞叫，五更挑燈看 ，只可惜，生愚鈍，智不全。又嘆書山題海，也應(yīng)有恨，誰說我意志不堅(jiān)，月有陰晴圓缺，生有成績(jī)優(yōu)劣 ，難于上青天。此事古難全，但愿努力后，名在孫山前。 老師：我還沒發(fā)牢騷，你們倒發(fā)開牢騷了。哎！ 唱：我不知道，為什么這樣？學(xué)生不是我想象，就是找不到教育的方向，更別說滿懷希望。站在教室里， 淚水在心里，不知該往哪里去？ 學(xué)生：擠眉弄眼看笑話。 下課鈴聲…… 學(xué)生：首戰(zhàn)告捷，耶！回家嘍！ 老師：夜深人靜的時(shí)候，是心煩的時(shí)候，心煩的時(shí)候不睡覺，學(xué)生個(gè)個(gè)涌上我心頭。（說：）不行！這幫 小家伙好像和我故意作對(duì)，看來，光眼里是不行啦，哎！對(duì)了，現(xiàn)在新課程改革，要優(yōu)化師生關(guān)系，嗯！ 就這么辦。 楊:哎，誰把地打掃得這么干凈？好有新桌罩，呦，還有椅墊哪？ 老師;：上課了，今天我們學(xué)習(xí)平行四邊形面積的計(jì)算。請(qǐng)大家看，我手里拿的是兩個(gè)完全一樣的梯形， 現(xiàn)在我把談們拼在一起，你看到了什么？ 學(xué)生：交頭接耳，搞小動(dòng)作。 老市唱：對(duì)面的同學(xué)看過來，看過來，我這里講得很精彩。你們先注意看一看。 學(xué)生：我左看，右看，上看，下看，怎么也看不明白，來來來來…… 老師：哎！沒辦法了？今天就上到這里吧？ 陳：不好了，不好了，李代娣和張家根打起來了。頭都打破了�？炜纯窗�？和：走 老師：門口迎上，你們都別去，在教室里安心學(xué)習(xí)，這事交給我。 陳：這回李代娣可慘了，他家那么窮，那什么當(dāng)醫(yī)療費(fèi)呀？ 楊：老師會(huì)不會(huì)開除他？會(huì)不會(huì)告訴她媽媽呀？她媽媽可有病呀。 陳：沒準(zhǔn)，這老師挺兇的。 和：我們還是為他祈禱吧? 陳唱：我祈禱，李代娣平安回來，雖然受傷，但回來就好。 楊唱：我祈禱，老師能網(wǎng)開一面，千萬不要開除拉倒。 李：灰溜溜走進(jìn)教室，頭上纏紗布。 老師：面容平靜，好了沒事了，我去取作業(yè)本，準(zhǔn)備上課。 揚(yáng)、陳：哎，怎么樣？ 李：別提了，老師到了醫(yī)院，二話沒說，就跑前跑后幫我找大夫，交醫(yī)療費(fèi)，一句埋怨的話都沒說�？吹� 我頭上流血，老師哭得像淚人兒，咱們這樣對(duì)他也太不仗義了？老師對(duì)咱們可是杠杠的。 學(xué)生：我們都錯(cuò)怪她了。 老師：上課！ 學(xué)生：老師好！ 老師：愣神 李唱：老師對(duì)不起，不是不愛你，真的不愿意，又讓你傷心。 學(xué)生唱：老師對(duì)不起，不是為難你，真的不愿意，又讓你生氣。 老師唱：沒關(guān)系呀，真的沒關(guān)系，至少你們已經(jīng)認(rèn)了錯(cuò)，不必傷心地自我折磨，更不需要太多的承諾，只 要你們努力學(xué)習(xí)，對(duì)于我來講已經(jīng)足夠，人的一生有許多回憶。合：想到你們我會(huì)很甜蜜。 老師：今天我們學(xué)一首小詩《愛的詩篇》 老師：愛是山泉 楊：滋潤(rùn)了多少干涸的心田 老師：愛是雨露 李：孕育了多少幸福的家園 老師：愛是春風(fēng) 陳：驅(qū)去了冬的嚴(yán)寒 老師：愛是燈塔 楊：讓心與心的距離不再遙遠(yuǎn) 老師：捧出你的心 學(xué)生：捧出我的心 老師：用我們的心 學(xué)生：用我們的愛 合：去獻(xiàn)給：昨天、今天、明天減負(fù)小品劇本 作者：林云 家庭作業(yè) 故事背景：減負(fù)全面展開，回想減負(fù)前的學(xué)生生活。 人物：學(xué)生——?jiǎng)�東 劉媽媽 劉爸爸 幕啟 （劉東房間/左：一張桌子、一盞臺(tái)燈、一把椅子 、桌上堆積的書籍/作業(yè)。 客廳里/右，劉的爸爸在看報(bào)紙，劉媽媽在收拾晚飯后的碗筷） 劉東正在埋頭寫作業(yè)。 劉東：（面向觀眾）哎，英語，常識(shí)加語文，弄得我的小腦袋已經(jīng)有點(diǎn)發(fā)昏，寫完還有奧數(shù)沒完成，不是我笨，只是那些練習(xí)實(shí)在太深。瞧，這不是剛吃了晚飯，就得開燈。 繼續(xù)寫作業(yè)。 此時(shí)候電話鈴聲響，劉媽媽把雙手往圍裙上拍拍。接電話。 劉媽媽：喂， 喔，是李老師啊， 恩，我是他媽媽。 什么？劉東上課老打瞌睡啊， 精神不好，喔。好的，謝謝你啊李老師， 我知道了。再見。（放下電話） 劉媽媽：劉東，劉東，你出來下。 劉東無精打采地走出房門。 劉東：媽，什么事��？ 劉媽媽上前，指著劉東。 劉媽媽：（生氣），瞧你這個(gè)沒精打采的樣子，你老師剛才來電話了，說你上課老走神，精神不集中，還，還打瞌睡。怎么回事�。� 劉東低著頭解釋。 劉東（低聲）：媽，我……我作業(yè)太多了。 劉媽媽：作業(yè)太多，作業(yè)太多，其他同學(xué)老師怎么都不說。就說你精神不好（激動(dòng)），你給我講清楚了！ 劉東低頭，不吭聲。 劉媽媽：（向劉爸爸）孩子他爸，你也得管管啊，這樣下去，我們還能指望他考重點(diǎn)中學(xué)嗎？ 劉爸爸：估計(jì)這孩子學(xué)習(xí)方法不對(duì)，（驚喜），瞧（指著報(bào)紙某一處）（念）：學(xué)習(xí)的竅門輔導(dǎo)培訓(xùn)班，讓孩子們輕輕松松的學(xué)習(xí)，重點(diǎn)中學(xué)不是夢(mèng)。哈哈，孩子他媽，有了。咱孩子也去報(bào)名學(xué)學(xué)去。 劉媽媽：呀，真的呀，趕快看看，什么時(shí)候?qū)W習(xí)。 劉媽媽湊過頭去和劉爸爸一起看著報(bào)紙。 劉媽媽/劉爸爸：（一起念），每個(gè)雙休日培訓(xùn)，報(bào)名截止日期X月30號(hào)。 劉媽媽：今天是…… 劉媽媽/劉爸爸：（大喜）X月29號(hào)，哈哈，太好了。 劉媽媽：（向劉爸爸）你趕緊去打電話，替劉東報(bào)名。 劉爸爸站起身，拿電話撥號(hào)。 劉東一個(gè)箭步上前，奪下電話。不小心把電話掉到了地上。 劉東：不要，爸爸，我不去，我不去�。�哭聲） 劉東的爸爸，見這個(gè)情形。 劉爸爸（生氣，打了劉東一個(gè)耳光）：哼，你，（手指著劉東，劉東捂著臉，低頭）我們都為了你好，你卻這么不聽話。 劉東：（壓制不�。┠銈兌颊f為我好，可你們知道，我為什么上課會(huì)精神不好，我困啊！每天那么多作業(yè)，吃完了飯了就坐書桌這里做作業(yè)，我也是孩子啊，我的童年難道就在這些無窮無盡的作業(yè)中度過？爸爸，媽媽，你們知道嗎，我也累啊，我渴望好好的睡一覺，但是，一大早就得起來，匆匆忙忙趕去學(xué)校，我……我每天幻想沒有那么多作業(yè)，沒有那么多數(shù)學(xué)題，沒有你們布置給我的作文，（哭） 劉東跑到書桌，坐下，埋頭痛哭。 劉東媽媽和劉東爸爸，楞住了。（音樂聲響起） 劉媽媽：（向劉爸爸）他，他還是個(gè)孩子……我們…… 劉爸爸：我們是不是太自私了？…… 劉媽媽：應(yīng)該給他個(gè)快樂的童年，給他多點(diǎn)關(guān)心。 劉爸爸：給他多點(diǎn)關(guān)愛。哎……我們不能把它當(dāng)成讀書的機(jī)器啊。 劉媽媽慢慢地向劉東走去，劉爸爸跟在后面。 劉媽媽推了推劉東，劉東扭扭身子，繼續(xù)嗚嗚地哭。 劉媽媽：東東，別哭了…… 劉爸爸：東東，爸爸不該打你……（伸手，撫摩劉東的臉） 劉媽媽上前抹劉東的眼淚。 把劉東桌上的作業(yè)本一本本合上，放好。 劉媽媽：東東，別寫了，今天早點(diǎn)休息吧。明天是元旦節(jié)，爸爸媽媽，帶你去動(dòng)物園完去。好嗎？ 劉爸爸：對(duì)，對(duì)，東東，爸爸還帶你去超市，買好多玩具…… 劉東抬頭：真的！不是去買那些什么練習(xí)本？ 劉爸爸：不是，爸爸再也不買了。就買吃的，還有玩。 劉東：媽媽，爸爸說得是真的嗎？（懷疑） 劉媽媽：是真的，孩子，明天爸爸媽媽給你慶祝元旦去。 劉東：喔，太好了，太好了！（跳起來）我好久沒去動(dòng)物園玩過了，我好象去看看那笨重的大象，調(diào)皮的猴子，……（轉(zhuǎn)話題）爸爸，我還有一個(gè)愿望，我今天能看電視嗎？（抬頭） 劉爸爸：走，這就去。 一家三口，坐下來。打開電視（道具） 電視里傳來一段聲音：現(xiàn)在播報(bào)新聞，經(jīng)教育局研究絕對(duì)，對(duì)中小學(xué)學(xué)生將實(shí)施全面減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的減負(fù)政策，小學(xué)生不得考試，作業(yè)不得超過X分鐘，取消早自修…… 劉東：爸爸，你聽…… 劉爸爸：爸爸聽見了…… 劉爸爸，劉媽媽緊緊抱住劉東的頭…… 劉爸爸：明天的家庭作業(yè)是—— 齊說：開開心心地去玩。哈哈。

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