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拓展項目：生死電網(wǎng)
情景模擬：
你們是一支剛剛組建不久的團隊，在執(zhí)行任務的途中遭到敵人的伏擊，你們便還擊邊撤退，在你們的必經(jīng)之路上攔有一張6000伏高壓的死亡電網(wǎng)，你們必須穿越電網(wǎng)才能成功躲避敵人的追擊，據(jù)保守估計，敵人將在四十分鐘時間內(nèi)趕到這里。
項目概述：
團隊合作項目，在全體隊員面前懸掛一張“電網(wǎng)”，網(wǎng)上的洞口大小不一，要求學員在40分鐘內(nèi)，從網(wǎng)的一邊依次通過到達另一邊防。在此過程中隊員的任何部位都不允許碰網(wǎng)，否則洞口將被封閉，每一洞口只能用一人次。
培訓目標：
1.確立方案，明確分工，識每個人在團隊中扮演的角色及其作用，高效的組織協(xié)調(diào)是團隊成功的關(guān)鍵。
2.有效的利用搭配資源，是團隊成功的質(zhì)量，相互協(xié)調(diào)和精心操作，才能保障計劃的順利實施.
3.感受面對困難時，應有的態(tài)度和做事方式。
4.擺正個人在團隊中的位置(角色定位)，是團隊成功的基礎(chǔ)。
5.培養(yǎng)團隊合作精神增進溝通，體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題的作用，把隊員團結(jié)在一起學會克服看似難以解決的問題。
操作過程：
1.所有學員從網(wǎng)的一邊穿過到另一邊。每個網(wǎng)眼只能通過一個人，通過后封閉;兩邊的學員不得從網(wǎng)外來回換邊。
2.過網(wǎng)的唯一通道是未封閉的網(wǎng)眼，任何人任何部位不得觸網(wǎng)，觸網(wǎng)部位所在的網(wǎng)眼將被封閉，正在通過的學員退回重新選擇網(wǎng)眼通過。
3.身體的任何部位觸網(wǎng)均視為違例，包括頭發(fā)和衣服。
4.活動過程中出現(xiàn)危險或者培訓師叫停時活動停止。
5.開始項目前確認參加人數(shù)和學員體型特征，根據(jù)分析檢查和封閉多余網(wǎng)眼，網(wǎng)眼數(shù)量是參加人數(shù)的110—120%。
6.準備好封眼的小掛件，最好是夾子的小鈴鐺或者模擬蜘蛛，放在固定位置備用，如果地上塵土過多可以在對面適當放一塊墊子或者帆布。
7.開始后對觸網(wǎng)情況嚴格監(jiān)督，以提高學員的嚴肅性和警惕性，后期強調(diào)動作規(guī)范的同時可以適當放松要求。盡量近距離監(jiān)督和觀察每個學員。
8.第一個學員穿越后，教練應該贊美以鼓勵，表揚完成難度最大的學員穿越的過程，使得學員士氣高昂。封網(wǎng)是態(tài)度要嚴肅，動作要輕便，切忌手碰網(wǎng)眼邊框。
9.注意保護學員安全，堅決制止違反安全規(guī)則的動作，留意每個學員的表現(xiàn)，包括語言、動作、行為、表現(xiàn)、時間、結(jié)果等等。抬女學員通過時避免學員面朝下，可以提前提示扎頭發(fā)、脫外套等。
注意事項：
1.檢查場地是否有堅硬物，確定網(wǎng)繩與立柱的牢靠性。要求學員把身上的硬質(zhì)物品放在安全的地方。
2.學員被托起后任何時候不得將其拋起或者松手，放下時先放腳待其站穩(wěn)后所有保護學員才能松手。
3.對冒然嘗試、觸摸電網(wǎng)、躥躍等動作作出相應懲罰，如封網(wǎng)或帶上眼罩。
4.拓展教練注意站位，保持在人少的一邊。
5.設置網(wǎng)眼時，三角形網(wǎng)眼不得超過總網(wǎng)眼數(shù)的1/3，以適當降低對學員的心理沖擊力。
6.重點關(guān)注第一位和最后一位通過的學員，第一位要嚴格，最后一位可以適當放松。
7.如有體重過大的學員，在腰高的部位適當調(diào)整出相對容易的網(wǎng)眼。
點評要點：
1.鼓勵學員順利完成，沒有完成的慎勇溢美之詞。
2.鼓勵每一個學員談談自己的感受，并隊發(fā)表的意見予以肯定，對完成任務核心成員給予特殊表揚。
3.當面對這張網(wǎng)時候我們第一感覺是什么?通過后心情怎么養(yǎng)?
4.我們可利用資源是什么?時間、身體、智慧、網(wǎng)眼，如何分配和利用資源，自己心中選擇的網(wǎng)眼跟團隊分配的有何不同?
5.被抬起后感覺如何?想要做的事情是什么?信任是保證，不動是技巧。
6.引導學員隊討論、決策、執(zhí)行的各個環(huán)節(jié)進行分析，結(jié)合實際的生活、學習、工作進行分享。
7.尋找方法與總結(jié)經(jīng)驗以及借鑒經(jīng)驗完成任務的能力，實現(xiàn)現(xiàn)實中的批量生產(chǎn)與成本最低化的分享。
8.統(tǒng)籌方法與全局觀點的運用與提高。
9.細節(jié)決定成敗，盡量減少各種不利因素，保持良好的細心與耐心，良好的監(jiān)督機制隊完成任務的價值。
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