2021大一自我總結(jié)（通用6篇）
自我總結(jié)是個(gè)人在一個(gè)階段的自我總結(jié)，它可以提升我們自身的總結(jié)能力，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好自我總結(jié)。自我總結(jié)怎么寫(xiě)才是正確的呢？下面是小編幫大家整理的2021大一自我總結(jié)（通用6篇），希望能夠幫助到大家。
大一自我總結(jié)1
在高考之前，很多家長(zhǎng)都是這樣對(duì)我們說(shuō)的，你苦讀幾年，到了大學(xué)就輕松了。所以在潛意識(shí)里就給了我們這樣的一個(gè)觀念：大學(xué)不是學(xué)習(xí)的地方，而是逍遙享受的地方。一年過(guò)去了，大學(xué)對(duì)我而言亦不是空中樓閣，我想說(shuō)：大學(xué)其實(shí)和我想象的很不一樣。當(dāng)然，這一年中我也沒(méi)有閑著，參與了校內(nèi)外各種活動(dòng)，如：
一，在學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本，我知道一個(gè)受社會(huì)肯定的優(yōu)秀大學(xué)生，除了有個(gè)性有特長(zhǎng)外，最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底，所以，我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位這個(gè)學(xué)期開(kāi)的課不多，正因?yàn)檫@樣，只有珍惜每一節(jié)文化課，堅(jiān)決不遲到不早退不曠課，才對(duì)得住自己的大學(xué)生涯。
二、在生活上。
我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體，四個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。
三、在娛樂(lè)上。
我大一學(xué)年積極參加各方組織的各項(xiàng)活動(dòng)。比如：校慶60周年，團(tuán)慶15周年，魅力團(tuán)支部，活力團(tuán)支書(shū)等等。通過(guò)參加有些活動(dòng)，我的眼界開(kāi)闊了許多，認(rèn)識(shí)到了許多東西；而有些，則使我更加了解、熱愛(ài)我們的.學(xué)校、班級(jí)，加強(qiáng)了集體觀念！
總結(jié)回顧昨天，我百感交集；面對(duì)今天，我信心百倍；展望明天，我任重道遠(yuǎn)！我想：“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運(yùn)，那么我就一定要并且也能掌握好我的命運(yùn)，我的大學(xué)將會(huì)因?yàn)槲业牟粩嗷仡櫤驼雇訜o(wú)怨無(wú)悔！
大一自我總結(jié)2
一開(kāi)始，我就告訴自己“在大學(xué)里，每個(gè)人都是我的老師，每個(gè)地方都是我的課堂，每個(gè)時(shí)間都是我的學(xué)期，大學(xué)不只是學(xué)習(xí)的地方，還是鍛煉自己素質(zhì)的地方。無(wú)論我的大學(xué)怎樣，我都要把握好自己的方向盤(pán)，走出迷惘”。作為一名合格的學(xué)生，我將在接下來(lái)的文章中對(duì)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活、思想、活動(dòng)四個(gè)方面進(jìn)行大一學(xué)期總結(jié)。
學(xué)習(xí)方面，我克服了從高中到大學(xué)轉(zhuǎn)變的種種不適，并在各個(gè)科目上取得了初步的令人滿(mǎn)意的成績(jī)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的鍛煉，我認(rèn)識(shí)到了大學(xué)與高中在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)動(dòng)力以及學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的重大區(qū)別，并有了一點(diǎn)心得。
1.高中的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)十分簡(jiǎn)單，那就是高考，學(xué)生、老師、學(xué)校三位一體為高考，可以說(shuō)是不擇手段。而大學(xué)，由于奮斗目標(biāo)突然變得模糊，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)也變得模糊起來(lái)。學(xué)習(xí)的目的性偏弱，不知為何而學(xué)習(xí)，一門(mén)心思追求考試的通過(guò)。同時(shí)，由于高中的知識(shí)內(nèi)容相對(duì)簡(jiǎn)單，知識(shí)點(diǎn)相對(duì)少，社會(huì)聯(lián)系相對(duì)薄弱，知識(shí)理解要求程度相對(duì)較低，導(dǎo)致我們?cè)诟咧须A段可以拋開(kāi)一切只謀書(shū)本;相反，由于大學(xué)課程緊密，知識(shí)難度高，要求理解陳獨(dú)強(qiáng)，并且學(xué)習(xí)的效率與效果直接與未來(lái)個(gè)人的發(fā)展前途息息相關(guān)，因此，大學(xué)的學(xué)習(xí)壓力大，學(xué)生的思想負(fù)擔(dān)也相對(duì)較重。加之奮斗目標(biāo)的模糊，使得學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不很明顯。這一點(diǎn)，是在大學(xué)學(xué)習(xí)中需要的別注意的。
2.學(xué)習(xí)動(dòng)力方面，由于高中的終極目標(biāo)是高考，學(xué)生所面對(duì)的是多彩繽紛的大學(xué)生活，因此或多或少對(duì)未來(lái)都是樂(lè)觀的。而大學(xué)生直接面對(duì)社會(huì)，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著大學(xué)的逐步開(kāi)放漸漸滲透到大學(xué)生活中，其中消極的一面尤其容易對(duì)大學(xué)生的心理健康造成危害。高中階段由于學(xué)習(xí)目標(biāo)以及前景的清晰，使得學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校三方面都敢于投入資本進(jìn)行運(yùn)作，學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力也由三方面共同得來(lái)。如學(xué)生自己的大學(xué)憧憬，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生鼓勵(lì)以及獎(jiǎng)勵(lì)制度，學(xué)校對(duì)于優(yōu)等生的種種特殊待遇等等，都有可能成為學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力;而大學(xué)，則變得截然不同：首先，學(xué)校方面的動(dòng)力消失。不得不提到的'是，由于學(xué)校的前途、專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學(xué)生的考慮范圍，學(xué)生對(duì)學(xué)校失去了高中階段的絕對(duì)信賴(lài)，因此，學(xué)校方面的支持效果普遍下降。雖然有獎(jiǎng)學(xué)金等制度的刺激，但追根芥蒂，學(xué)生更關(guān)心的未來(lái)的發(fā)展前途，而不是完成學(xué)校的所謂各種“指標(biāo)”;其次，是家長(zhǎng)方面動(dòng)力的削弱。由于大學(xué)生大多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，失去了來(lái)自父母方面的直接關(guān)心，心理上屬于薄弱階段。一方面，來(lái)自家庭的生活方面的支持突然消失，讓許多習(xí)慣的高中衣食無(wú)憂的學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的不適應(yīng)感。學(xué)生不由自主將注意力分散到生活中，造成學(xué)習(xí)動(dòng)力下降。另一方面，學(xué)生的獨(dú)立支配感空前加強(qiáng)，使之對(duì)高中增經(jīng)(部分)適用的學(xué)習(xí)方法產(chǎn)生盲目的懷疑，而急于找到一種獨(dú)立于從前的大學(xué)學(xué)習(xí)方法。這個(gè)因素因人而異，如果在尋找過(guò)程中產(chǎn)生焦躁情緒，則也會(huì)造成學(xué)習(xí)動(dòng)力的下降。最后，由于部分學(xué)生在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中暫時(shí)迷失方向，奮斗目標(biāo)也不清晰，造成學(xué)習(xí)動(dòng)力下降。
3.學(xué)習(xí)習(xí)慣方面，高中的學(xué)習(xí)體制與小學(xué)、初中并沒(méi)有本質(zhì)上的區(qū)別，因此高中階段的學(xué)習(xí)習(xí)慣大多是由多年的累積繼承而來(lái)。而大學(xué)由于學(xué)習(xí)的體制發(fā)生了一定的改變，加之學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)動(dòng)力都有所不同，因此學(xué)習(xí)習(xí)慣也應(yīng)作出相應(yīng)的改變。
在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書(shū)，因此很早就過(guò)著一種集體生活，所以我比較會(huì)理解別人，當(dāng)然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友。可是最我我覺(jué)得自豪的是，進(jìn)大學(xué)以來(lái)，我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅(jiān)持自己洗衣服，不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來(lái)的，只要不給它一次機(jī)會(huì)，它就永遠(yuǎn)沒(méi)有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風(fēng)，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
思想方面，由于加入思想道德修養(yǎng)和形式與政策等課程，使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了國(guó)家嚴(yán)峻的安全形勢(shì)以及個(gè)人前途與民族命運(yùn)的密切聯(lián)系，使我深化、升華自己對(duì)于祖國(guó)和學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定了我對(duì)黨和人民的信心。
活動(dòng)方面，我表現(xiàn)的比較積極。首先，我加入校學(xué)院的編輯部，豐富了我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和與人交往的能力。這些活動(dòng)，豐富了我的課余生活，使我的大學(xué)生活變得充滿(mǎn)快樂(lè)，并使我認(rèn)識(shí)到了自己在藝術(shù)方面的能力�？偠灾�，我會(huì)繼續(xù)保持在參加活動(dòng)方面的積極性，并將其和學(xué)習(xí)緊密地結(jié)合起來(lái)。
綜上所述，我的大學(xué)生活還存在著許多不足。我將在接下來(lái)的時(shí)間里努力奮斗，使自己取得更大的進(jìn)步。
大一自我總結(jié)3
時(shí)間就是這么的快，考試一結(jié)束，我的大一生活也就這樣對(duì)我說(shuō)說(shuō)拜拜了，這一年我學(xué)會(huì)了什么，我又得到了什么？
當(dāng)初懷著一顆好奇和期待的心，我步入大學(xué)校門(mén)，眼前的一切都好陌生，當(dāng)唯一的親人踏上返程火車(chē)的時(shí)候，我留下了眼淚，是一種不舍，也是一種莫名的孤獨(dú)，畢竟在這，我一個(gè)人都不認(rèn)識(shí)，晚上，躺在床上，靜靜地想像著我未來(lái)的生活，大一自我總結(jié)。
經(jīng)歷了漫長(zhǎng)而又短暫的軍訓(xùn)生活，迎來(lái)了真正屬于我的大學(xué)生活，找不到節(jié)奏的我只能跟在別人后面漫無(wú)目的的跑啊跑�？粗鴦e人可以輕松自由的隨便就找到話題，他們聊的好開(kāi)心，我只有獨(dú)自的.一個(gè)角落，每天說(shuō)話給自己聽(tīng)，也許我就是個(gè)慢熱的人，后來(lái)我終于是融入到了我們寢室的大家庭中，大家每天都好開(kāi)心的，總算是讓自己擺脫了一些孤獨(dú)感，而后開(kāi)始學(xué)習(xí)，參加一些學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)，高中到大學(xué)，地獄與天堂的轉(zhuǎn)變，新的教學(xué)方式，一切都不再那么循規(guī)蹈矩了，大學(xué)是一個(gè)靠自制進(jìn)行學(xué)習(xí)的地方，沒(méi)有老師的約束，一切靠自己自覺(jué)，因此，我荒廢了一些時(shí)間，不過(guò)還好沒(méi)有掛科，在這期間，我還學(xué)習(xí)了跳舞，以前總是看著別人在舞臺(tái)上閃閃發(fā)光，夢(mèng)想著自己也有這么一天，工作總結(jié)《大一自我總結(jié)》。后來(lái)，我做到了，我很高興我做到了，我敢展現(xiàn)自己了。這絕對(duì)是一大突破。哈哈。
很快，過(guò)年回家，團(tuán)聚，飯局，看同學(xué)們?cè)谝黄鹫f(shuō)笑，我有種說(shuō)不出的的失落感，后來(lái)匆匆離開(kāi)了，也許是因?yàn)橐?jiàn)到了他，害怕內(nèi)心深處的那份悲傷會(huì)更嚴(yán)重吧！
就這樣的我，又一次擠上那該死的火車(chē)，我又來(lái)到這夢(mèng)想的殿堂，又是難熬的時(shí)期，似乎比以前更加孤單了，寢室的姐妹們很少聚在一起玩了，她們有了屬于自己的愛(ài)情，而我似乎迷上了上網(wǎng)，是打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間，還是打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間，大學(xué)學(xué)習(xí)壓力不小，動(dòng)力卻不大，我這個(gè)年齡層的人普遍有厭學(xué)的現(xiàn)象，我也一樣。但我必須的學(xué)，這是我的選擇，所以每天都處于一種矛盾的狀態(tài)，想學(xué)又不愛(ài)學(xué)。
大學(xué)，無(wú)與倫比的黃金時(shí)期，它給我們營(yíng)造了一個(gè)安全環(huán)境，讓我們慢慢的在里面蛻變。在這里沒(méi)人告訴你能做什么。要做什么。任何事都要靠自己。
大一自我總結(jié)4
經(jīng)過(guò)大20xx年的學(xué)習(xí)與生活，我慢慢適應(yīng)了大學(xué)，這里寬松的環(huán)境、自主學(xué)習(xí)的氛圍、忙碌的社團(tuán)工作和豐富的課外活動(dòng)讓我受益良多。如今作為一個(gè)大二的學(xué)生，回顧這一年，我對(duì)未來(lái)的方向更清晰。
在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù)，可上了大學(xué)，離開(kāi)中學(xué)老師的嚴(yán)厲教導(dǎo)和日日監(jiān)督，我就像逃出籠中的小鳥(niǎo)，竭力尋求所謂的“自由”。一開(kāi)始我還耐得住性子找偏僻的角落看書(shū)，后來(lái)就越來(lái)越不耐煩，靜不下心來(lái)，仿佛中學(xué)階段磨練出的好習(xí)慣通通消逝，直到期末考當(dāng)頭一棒才讓我徹底清醒。不是沒(méi)有監(jiān)督就放松了學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)，而是給了我們一個(gè)不限制學(xué)習(xí)的空間，卻不代表沒(méi)有考驗(yàn)。到了下學(xué)期，我便不再如此頹唐，開(kāi)始向努力學(xué)習(xí)過(guò)渡，從一星期去2天圖書(shū)館到一星期6天在圖書(shū)館度過(guò)，這種充實(shí)的感覺(jué)讓人心安。
在生活上，我可以說(shuō)得上是與室友與同學(xué)友好相處，自己的事情自己管理，學(xué)會(huì)獨(dú)立和互幫互助。宿舍是一個(gè)小群體，我們六個(gè)來(lái)自不同省份的人，相互磨合、謙讓?zhuān)M管有一些小摩擦，但我們依然很愉快并精彩地度過(guò)了兩個(gè)學(xué)期。而在課余生活中，我還參加了社團(tuán)，認(rèn)真投入到社團(tuán)的感覺(jué)很充實(shí)，有一種被人需要的責(zé)任能，正是社團(tuán)讓我轉(zhuǎn)移了來(lái)自學(xué)業(yè)上的壓力和宿舍里小摩擦所帶來(lái)的不愉快，給我更寬的.視野和心境。可以說(shuō)，雖然到離家很遠(yuǎn)來(lái)到這里上學(xué)，一開(kāi)始的不適應(yīng)到了后來(lái)都成了小懷念小感慨，長(zhǎng)春相比于我的家鄉(xiāng)不是一個(gè)很浮華很繁忙的城市，但這里讓人更懂生活更愿意尋找美。
經(jīng)歷一年，讓我學(xué)會(huì)太多。大學(xué)是我們踏入社會(huì)的第一步，而我在大學(xué)的一年是我人生中經(jīng)歷了高考這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的第一課，盡管在這一年里我有許多不足，但這將作為我大二的參考，畢竟以“史”為鏡，可明得失。大二這一年我決心提高我的學(xué)習(xí)效率和加強(qiáng)身體素質(zhì)，認(rèn)真對(duì)待任何人任何事。人生很長(zhǎng)，每一分每
一秒都顯得那么微不足道；人生也很短，每一分每一秒都不是上一分上一秒。不要總是等到錯(cuò)過(guò)才明白何為珍惜！
大一自我總結(jié)5
時(shí)光蹉跎，感覺(jué)昨天還在為了填志愿而煩惱，今天的我已經(jīng)過(guò)完了大一，開(kāi)學(xué)的鐘聲響起，背上背著一個(gè)大包，手上也各提著一個(gè)包，傻傻的怕火車(chē)不會(huì)停很久，急急忙忙跑上火車(chē)，因?yàn)槟鞘堑谝淮我粋�(gè)人坐火車(chē)，第一次一個(gè)人出遠(yuǎn)門(mén)，焦慮緊張不安加上對(duì)大學(xué)的向往和興奮多重的心情，雖然我是臥鋪，但是我一晚幾乎沒(méi)怎么睡著，或許是不習(xí)慣，或許是興奮，也或許是曾聽(tīng)說(shuō)火車(chē)上不是很安全而身上又帶著很多的生活費(fèi)等各種原因把。也是那一次我人生第一次體驗(yàn)了逃票的刺激感，因?yàn)槭枪霉觅I(mǎi)的票，她看我通知書(shū)上寫(xiě)的是吉首大學(xué)張家界學(xué)院，因此給我買(mǎi)的是吉首的票，可事實(shí)我是在張家界，第一次跟舅舅來(lái)學(xué)校時(shí)坐的.是走常德這邊的火車(chē)，所以吉首在張家界后面那站，所以我以為我還多買(mǎi)了一站的票，可誰(shuí)知自己這次單獨(dú)來(lái)學(xué)校這趟火車(chē)走的是另一邊的路線，后面聽(tīng)旁邊床的阿姨聊天才知道我少買(mǎi)了站，那時(shí)我有點(diǎn)不知所措了，也是那一次我感受到了外面的世界其實(shí)沒(méi)那么可怕，阿姨知道我的顧慮之后，安慰我說(shuō)沒(méi)事的你是學(xué)生，就算知道了也就頂多補(bǔ)票而已，后面出站驗(yàn)票的時(shí)候阿姨還讓我把票給她，我們一起出來(lái)，只是我走前面，因此這樣渾水摸魚(yú)的我有了人生第一次逃票的經(jīng)歷，雖然逃票本來(lái)是不對(duì)的，可是這段經(jīng)歷讓我永久難忘。
在學(xué)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，一切報(bào)道的程序都是他幫我辦好的，再次感覺(jué)到了人性的溫暖，開(kāi)學(xué)迎接的馬上就是為期十天的軍訓(xùn)，苦了累了也開(kāi)心了，軍訓(xùn)期間和室友和班上同學(xué)都逐漸熟悉起來(lái)，對(duì)大學(xué)的生活也開(kāi)始接觸，沒(méi)有了不安，更多的是對(duì)接后的大學(xué)生活的向往和期望，難忘的軍訓(xùn)之后就是各社團(tuán)的招新，我也報(bào)了一個(gè)計(jì)算機(jī)社團(tuán)，覺(jué)得計(jì)算機(jī)很有用，雖然后面發(fā)現(xiàn)自己想多了，社團(tuán)并沒(méi)有想象中的那么好，還有學(xué)生會(huì)的招新，也許是我性格內(nèi)向緊張也許是演講的技巧不夠打動(dòng)人我被淘汰了，不過(guò)也還好，重在參與嗎。大一的課程幾乎都是公開(kāi)課，開(kāi)始接受幾個(gè)不同專(zhuān)業(yè)的學(xué)生一起上課的形式，也接受了一天下來(lái)也許就半天有課的生活，我們擁有了太多的自由時(shí)間，時(shí)間多得有時(shí)我們都不知道該干嘛，還好張家界是旅游城市，和室友一起去景區(qū)玩也是件快樂(lè)的事情，大一也都還沒(méi)帶電腦來(lái)學(xué)校，也有了經(jīng)常泡網(wǎng)吧的生活，可時(shí)間久了，發(fā)現(xiàn)大學(xué)生活和自己的想象不同了，沒(méi)有期盼中的那么美好，開(kāi)始發(fā)現(xiàn)這樣不行，這不是我要的大學(xué)生活，我得找事情做，得有意識(shí)的去鍛煉自己，至少不能天天泡網(wǎng)吧，所以大一第二學(xué)期我去校門(mén)口找了份兼職，給學(xué)校學(xué)生送外賣(mài)，這一做就是一個(gè)學(xué)期，雨天是外賣(mài)最多的時(shí)候，也體驗(yàn)到了工作的幸苦，放假也得上班，看著別人出去玩耍，終于覺(jué)得自由是多么可貴了。不過(guò)每次領(lǐng)著自己的工資的時(shí)候也是很開(kāi)心的，這是自己第一次靠自己賺的錢(qián)，那種感覺(jué)很是滿(mǎn)足，暑假回家給爸媽各買(mǎi)了個(gè)包，心里覺(jué)得很有成就感。就這樣我的大一就這樣過(guò)去了，熟悉了大學(xué)的生活，熟悉了這座城市，雖然沒(méi)做什么特有意義的事，但是大一是一個(gè)過(guò)度時(shí)期，里面有太多太多的第一次，因此意義也就那么與眾不同了。
大一自我總結(jié)6
時(shí)光荏苒，悄然中一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)又已接近尾聲，默然回首，這一年來(lái)雖沒(méi)有豐厚的戰(zhàn)果，但仍在潛移默化中取得了許多不可磨滅的戰(zhàn)績(jī).為了發(fā)揚(yáng)次戰(zhàn)績(jī)，彌補(bǔ)不足，以及為了今后的學(xué)習(xí)，特個(gè)人自我總結(jié)如下:
在思想上，要求積極上進(jìn)，熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、遵守國(guó)家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請(qǐng)書(shū)，并在黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時(shí)被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”;有很強(qiáng)的上進(jìn)心，勇于批評(píng)與自我批評(píng)，樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。
在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，憑著對(duì)考研目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的'學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí)，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。通過(guò)我的刻苦努力，在上期榮獲院設(shè)一等獎(jiǎng)學(xué)金，并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對(duì)象。
在工作上，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較好的組織能力，在擔(dān)任分團(tuán)委宣傳部委員期間，工作塌實(shí)，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，多次、配合部長(zhǎng)出色的完成了院團(tuán)委的宣傳活動(dòng)和系內(nèi)的各項(xiàng)宣傳活動(dòng)。我結(jié)合自身的特長(zhǎng)，積極為系增光，曾在院團(tuán)委舉辦的海報(bào)制作大賽及手抄報(bào)比賽中多次獲獎(jiǎng)。由于工作積極努力，成績(jī)突出，被評(píng)為院“優(yōu)秀共青團(tuán)員”，得到老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會(huì)實(shí)踐中被評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”的稱(chēng)號(hào)，并在各項(xiàng)文娛體育活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng)。
積極的人在每一次憂患中都會(huì)看到一個(gè)機(jī)會(huì)，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都會(huì)看到某種憂患。我很積極，夠樂(lè)觀，所以我堅(jiān)信我的未來(lái)不是夢(mèng)!
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