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在選擇中改變 在改變中前進
人生的旅途中，有無數(shù)個抉擇相伴而行。不同選擇也意味著不同的改變。改變常給人以危機感。人生的軌跡往往不是直線且不可預測的，人們所期望的是能做出正確的、不讓自己后悔的選擇。改變并不可怕！
放棄在家鄉(xiāng)舒適的生活，獨自一人來到陌生的北京生活、學習，對于二十出頭的我充滿了新鮮、好奇和對未來的憧憬。為一直遺憾沒能上大學，而現(xiàn)在能在北京親身感受那深厚的文化底蘊的氛圍而興奮。充滿自信的我象一只急切飛出鳥籠翱翔在藍天的小鳥！但同時在這繁華的都市里更多感覺到的是那無處不在的激烈競爭和殘酷的淘汰。在這樣的氛圍里是不允許任何松懈態(tài)度的存在。如何應對這樣的改變是我必須要面對的問題。
曾經無論是在體校還是在工作中都曾是最優(yōu)秀的。而剛開始學習時，學習基礎并不扎實的我屢屢遭到挫折，不由得開始懷疑自己的能力。小鳥飛向遼闊的天空盡情享受陽光、白云帶來得快樂，也要經歷更多的暴風雨，甚至還有生命的危險。它有能力去面對嗎？
《WHO MOVES MY CHEESE》一書中就非常形象的描述了人們是如何對待改變的�；蛟S積極或許消極，態(tài)度不同其結果自然也個有得失。在北京求學的日子更是讓我明白任何事物只要你付出就一定能得到相應的回報！要學會看的更長遠，眼前的得失無須太過計較。生活總在不停變化，可無論它怎樣變化都要以健康、積極的心態(tài)去面對！
每個人都有自己的追求，小鳥就應該屬于藍天而不是精致的鳥籠。雖然將面臨很多艱辛和坎坷，可不經歷風雨又哪見彩虹！當初選擇來京求學不就是希望改變一種生活，希望能多一些經歷、多充實一下自己，讓自己的人生更有價值和更精彩。應該敢于面對挑戰(zhàn)，不能被這點小困難擊倒！在學習上也應該有運動員的風采。不能放棄，放棄就是失敗就是認輸。別人行我也應該行。振作起來重新安排自己的生活，迎接挑戰(zhàn)！
正視現(xiàn)實中自己所面臨的問題和處境，找到自己的優(yōu)勢和不足，明白了問題的所在就能根據(jù)自己的實際情況選擇適合解決問題的途徑和方法。就學習方面的感受主要有以下幾點：
首先是確定目標。目標是前進的動力和方向。我將目標進一步分解為年度目標、學期目標、考期目標、月目標、周目標、甚至于日目標。再將分解的目標與所學的各科目按要求進行整合，制定出相應的計劃。如學期計劃、考期計劃、月計劃、周計劃、甚至于日計劃。制定計劃給了我很大的幫助，它使我的學習有條穩(wěn)健的進步，使我的時間得到了充分的利用，重來沒有如此意識到計劃的重要性。制定計劃是我前進的途徑。
那么如何把有限的時間充分的利用在學習上呢？這就需要自己有足夠的毅力去堅持執(zhí)行自己所定的計劃，而不是紙上談兵，做空想家，想到還要做到。提醒自己，這個階段學習是我生活的主要內容，只有出色的完成這項任務才能豐富和完善其他生活內容。分清主次和輕重緩急，學習就自然更加投入和刻苦了。毅力是我前進路上的監(jiān)控器。
其次是做好筆記。人說好記性比不過一只爛筆頭。將看過的課本進行總結、歸納和整理。把各章節(jié)的內容更條理化，把書看薄了，同時也把課本的內容變成了自己的東西。變被動為主動，學習的興趣被及度提升。
再次就是理論聯(lián)系實際。把課本的理論知識與實際生活中的案例相結合，活學活用，舉一反三，避免了死記硬背，背過又忘記毫無學習效率的后果。真正把知識學成自己的。筆記和聯(lián)系實際是我前進的手段和方法。
最后是選擇適合自己的學習方法。學習方法有很多，最關鍵的是依個人實際情況來選擇。我的有些學習方法也許看起來有些笨搓，但對于我這位學習基礎較差的情況確實很有效果的。方法沒有最笨和最好的，只有最適合的。所以建立適合自己的學習方法，不僅在考試中能獲得成功，這種態(tài)度、思維方式的建立在今后的工作和個人發(fā)展中都能起到積極作用。
獲得收獲的我就象《WHO MOVES MY CHEESE》中那只找到奶酪的小老鼠，輕松了很多，學習變的有樂趣了！有信心去接受更高的挑戰(zhàn)，不要當心生活中出現(xiàn)的變化，沒有變化的生活是那么的枯燥、暗淡和無味。
心中有一個調色板，想讓生活變成什么顏色完全看自己怎樣調色，不同階段有不同色彩的映入。找到這個階段的生活重心、生活目標，有目標就有方向，朝著方向努力，成功就在不遠處等著你！我為能有這樣的學習經歷而自豪，將會好好珍藏這為我人生的圖畫抹上的一抹色彩，從而更色彩斑斕！
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