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幼兒故事比賽主持詞(精選5篇)
利用在中國擁有幾千年文化的詩詞能夠有效提高主持詞的感染力。在當今中國社會,越來越多的活動集會都要用到主持人,主持要好好準備自己的主持詞,以下是小編精心整理的幼兒故事比賽主持詞(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒故事比賽主持詞1
xx幼兒園講故事比賽現(xiàn)在正式開始!有請我們的小主持人上場
大家好!我是今天的小主持xx,我是今天的小主持xx
女:在家我們聽著媽媽的故事進入甜美夢想!
男:在幼兒園我們聽著老師的故事快樂成長!
男女:故事讓我們更加快樂!
女:故事增長了我們的知識,
男:故事是我們成長的伙伴!
男女:現(xiàn)在讓我們打開故事的.大門!
結(jié)束詞
師:歡樂的時光總是過得很快,今天的故事比賽即將結(jié)束!
今天,這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,
感謝各位領(lǐng)導和家長的光臨!
男:讓我們共同期待下次的精彩!
女:希望更多的小朋友來參加!
提前祝大家新年快樂!
也祝愿我們幼兒園的明天更加輝煌,
再見。
幼兒故事比賽主持詞2
甲:敬愛的老師!
乙:親愛的小朋友。
丙:親愛的小伙伴們。
齊:大家好!
甲:我是主持人——小鹿姐姐。
乙:我是主持人——小熊哥哥。
丙:我——是小羊妹妹。
乙:哎,我問你們倆,你們喜歡聽故事嗎?
甲丙:喜歡,喜歡,喜歡。
丙:小時候最喜歡聽媽媽講的故事。
甲:上幼兒園最喜歡聽老師講的故事。
乙:現(xiàn)在,我們長大了,會讀書了,自己就能讀故事了。
甲丙:是的,是的。
甲:我讀了許多的故事,最喜歡又善良又美麗的白雪公主。
丙:我讀了許多故事,最希望自己就是故事中美麗的仙女。
乙:我也讀了太多的故事,什么孫悟空、哪吒、關(guān)公、司馬光等等,各個都是英雄。還有……
甲:好了好了,別再說了,下邊的小朋友該著急了。小朋友們,你們喜歡讀書嗎?
丙:愿意把自己喜歡的故事講給大家聽嗎?
乙:好,現(xiàn)在我宣布:李家完小,“書中自有好故事”講故事比賽。
齊:現(xiàn)在開始!
結(jié)束語:
乙:多好聽的故事呀。
甲:是啊,故事像一支歌,打著歡快的節(jié)拍。
丙:故事像一首詩,吟著自由的韻律。
乙:故事像一幅畫,染著明艷的色彩。
齊:感謝今天所有的`選手把我們帶進多姿多彩的故事世界!
乙:希望我們能繼續(xù)認真讀書,在書中找到更多的、
甲:好聽的、
丙:感人的、
齊:好、故、事。
乙:今天的故事大會到此結(jié)束。
齊:小朋友們,再見!
幼兒故事比賽主持詞3
開場語:
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長,親愛的小朋友們:大家下午好!
一個個美麗的童話讓孩子們展開想象的翅膀。
一篇篇富有哲理的故事,教孩子學做真人,學做好人。
故事像一個金色的太陽,照亮孩子稚嫩的胸膛
故事像一葉智慧的小舟,帶領(lǐng)孩子駛向知識的海洋
讓故事伴著你,故事的名字叫燦爛
讓故事伴著你,好書的名字叫永遠
讓我們肩并肩一起來讀書
讓我們手牽手一起來講故事
讓我們共同走進這多姿奪彩的故事王國
xxx年xx幼兒園首屆幼兒故事比賽現(xiàn)在開始!
1、首先有請領(lǐng)導致辭。
2、擔任本次比賽的評委有:
讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們的到來。
3、主持人宣讀比賽規(guī)則。
4、選手比賽。
5、頒獎。
結(jié)束語:
xx幼兒園的'領(lǐng)導組織了首屆幼兒園故事大賽,通過講故事的活動一方面提高孩子的語言表達、心理素質(zhì)、思想等各方面綜合能力,幫助孩子健康成長;另一方面,也讓孩子認識到多讀書,才能更好的表達自己展示自己。一本好書可以影響人的一生,讓我們的孩子多讀書,讀好書,學會做事,學會做人。
幼兒故事比賽主持詞4
一、開場詞:
女1:大家好,我是天驕幼兒園第二屆“小小故事大智慧”故事比賽的主持人,我叫李欣恬,來自春曉班。
男1:大家好,我叫劉英博,我來自春熙班。
女2:我是李沛璇,是春翹班的小朋友。
男2:我是春誦班的李嶼辰。
合:親愛的老師、小朋友們,大家上午好!
女1:提問大家一個小問題噢!你們是不是聽過很多故事?(現(xiàn)場互動)
男1:是啊,我們聽著故事長大。在故事里,有神奇的白胡子爺爺、有善良的小狐貍、有美麗的雪國公主、有勇敢的牧羊人;
女2:有賣火柴的小女孩、有會飛的城堡、有勤勞的公雞、有溫柔的風姑娘^
男2:童年的時光里,繽紛的故事帶給我們向往,也給了我們七彩的夢想。
合:故事,是我們的伙伴,更是我們的益友。
女1:它像陽光普照著我們的心田;
男1:它像畫卷豐富著我們的想象;
女2:它像花朵美麗著我們的眼睛;
男2:它像溫柔的小手,牽引著我們成長的'方向……
合:童話世界真善美,小小故事大智慧。
女1:故事大賽馬上就要開始了。首先,請出我們的園長阿姨,她有話要對小朋友們說!“小手拍拍拍,園長講話嘍!”
二、園長致辭:
親愛的小朋友們、親愛的老師們,大家上午好:
今天,對天驕幼兒園的小寶貝們來說,是個非常非常重要的日子,這是入園以來,小朋友們參加的第一次大型集體活動。今后,這樣的全園活動還會有很多,希望這第一次能給所有人留下難忘的、美好的記憶。
首先,我要代表所有的老師對寶貝們說:孩子,老師愛你們!
然后我要告訴你們,凡是天驕寶貝都知道,在這樣的大型活動中,我們第一要做到的就是學會安靜,學會聆聽,F(xiàn)在請所有的老師都觀察一下自己班級的寶貝,有沒有豎起我們的小耳朵,安靜等待比賽的開始?
今天的故事比賽,每個班級都有小選手參加,我還請全體小朋友做到一點,每個小選手講完故事后,我們都送給他熱烈的掌聲,能做到嗎?我要聽一聽,掌聲在哪里?
太好啦,你們可真棒!我知道你們都喜歡故事,因為故事里有你們的好朋友,有你們的偶像,別小看了故事,他可是我們的良師益友。但是此刻,我更希望你們不僅只是聽,還能學會把故事講給別的小朋友分享,所以團長老師提個建議:請你們多讀書,多認字,學會讀文章,講故事,期待有一天,你們每個人都有一肚子的故事,講給老師、朋友和爸爸媽媽聽。記住我的建議了嗎?
好的,故事比賽馬上開始了,園長老師先介紹幾位大朋友給你們認識,他們是……(介紹小學部蒞臨領(lǐng)導和評委老師)
三、評委宣讀故事比賽評分標準
評委1:
1、按比賽抽簽順序依次講述故事。
2、內(nèi)容健康向上,富有童趣。
3、評分實行10分制,每項得分可精確到小數(shù)點后兩位數(shù)字。
評委2:
1、普通話語音標準(5分)
發(fā)音標準、口齒清楚、講述自然流暢。
2、講述技巧恰當(2分)
恰當運用停連、重音、語調(diào)、語速、口技等講述技巧,生動表現(xiàn)兒童故事的情感風貌。
3、態(tài)勢語生動形象(2分)
能運用體態(tài)、手語、表情、眼神等態(tài)勢語手段使兒童故事更形象、生動。
4、音樂、道具的點綴(1分)
配上恰當?shù)囊魳、道具,為講述的故事錦上添花。
評委3:
本場比賽評獎辦法為:特等獎1名;一等獎3名;二等獎5名;優(yōu)秀獎9名。
另外,看看哪個班級的小朋友在聽故事的時候最認真,最安靜,我們還會評選出兩個“紀律標兵獎”的班級,所以每個班級的不朋友都要加油噢!
四、故事展示:
男1:接下來,將有20位小朋友來給大家講故事。
女2:小朋友們,請像我一樣,準備好小耳朵,我們的故事——男2:開始嘍!
合:天驕幼兒園第二屆“小小故事大智慧”故事比賽現(xiàn)在開始!
女1:在前幾天的愛輝區(qū)故事大賽上,有兩位小朋友代表咱們天驕幼兒園參賽,都取得了一等獎的好成績。
男1:今天他們也來到了現(xiàn)場,是我們這場故事大賽的小嘉賓。
女2:讓我們用最熱烈的掌聲祝賀他們,歡迎他們!
男2:他們就是李元喬和宋雨涵,現(xiàn)在,讓我們分享他們的故事吧!
女1:感謝兩位小朋友的故事展示,接下來小選手們將依次登場,為我們帶來好玩好聽的故事。首先上場的是……
五、核分階段:
女1:哈哈,最緊張的時刻到啦!小朋友們,千萬別出聲,看,我們的評委老師開始給小選手們算總分啦!
男1:噓,讓我們安靜下來,靜靜等待。
女2:小朋友們,《日有所誦》里有好多可愛的小故事,我們一起來講故事吧!
男2:我來帶頭,請聽《小孩兒小孩兒你別饞》(全體背誦《日有所誦》中的兒歌和童謠,教師調(diào)控時間)
五、比賽結(jié)果及頒獎
女1:最激動人心的時刻來到了,請白園長為大家宣讀比賽結(jié)果。
(宣讀比賽結(jié)果的同時,為獲獎小選手頒獎)
六、結(jié)束語:
男1:小小故事大道理,童真童趣蘊智慧。
女2:故事帶領(lǐng)我們暢游童話世界,引導我們追逐理想。
男2:故事陶冶情操,故事啟迪心靈。
女1:故事還在繼續(xù),我們卻不得不說再見了。
合:天驕幼兒園第二屆“小小故事大智慧”故事比賽到此結(jié)束。
七、集體合影留念
幼兒故事比賽主持詞5
娜:尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師
茜:親愛的同學們!大家
合:早上好!
娜:當清晨的第一縷陽光劃破黑暗,我們迎來了又一個黎明。
茜:當枝頭的鳥兒叫醒了酣睡的夢里人,新的一天又來到了。
娜:今天早上將舉行的'是太陽城幼兒園第一屆兒童故事匯表演比賽,我們盼望著他們在臺上綻放光芒的一刻!
茜:我們盼望著他們在臺上展示青春的瞬間!
娜:擔任本場比賽的評委老師有:燕子老師米奇老師美美老師圓圓老師
茜:小嘉賓有:
茜:本場比賽的評分標準是:思想內(nèi)容1分,普通話流利程度2分,故事情節(jié)3分,表演藝術(shù)2分,臺風效果2分,總分10分。
娜:本場比賽的評獎辦法為:一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名
娜:一滴水可以匯成一片大海,也可以形成一條五彩斑斕的彩虹。
茜:接下來請欣賞由大A班江容珊小朋友帶來的故事比賽表演《小水滴的旅行》,請XXX小朋友做好準備。
娜:在美麗的大森林里,住著一群可愛的動物。它們和諧勇敢,它們?yōu)楹推阶杂啥璩=酉聛碚埿蕾p大五班李昆航小朋友帶來的故事《驕傲的小獅子》,請XXX小朋友做好準備。
結(jié)束語
娜:陽光還在繼續(xù)上升
茜:故事還在我們的心頭蕩漾
娜:在形形色色的故事表演中,讓我們懂得了一個又一個的人生大道理!
茜:在他們聲情并茂的演繹中,讓我們的心還沉浸在那動人的故事里久久不能忘懷!
娜:今天早上的兒童故事,兒童劇表演比賽到此結(jié)束
合:再見!
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