全國初中數(shù)學聯(lián)賽

　　全國初中數(shù)學聯(lián)賽是由各省、市、自治區(qū)聯(lián)合舉辦的數(shù)學競賽。全稱為全國初中數(shù)學聯(lián)合競賽。下面是小編為大家收集的全國初中數(shù)學聯(lián)賽相關內(nèi)容，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　全國初中數(shù)學聯(lián)賽簡介

　　全國初中數(shù)學聯(lián)賽是由中國數(shù)學會所舉辦的全國性數(shù)學競賽，是初中數(shù)學學科最重要的競賽。通常在每年4月舉行，分為一試和二試，第一試著重基礎知識和基本技能，題型為選擇題6題、填空題4題，共70分。第二試著重分析問題和解決問題的能力，題型為三道解答題，內(nèi)容分為代數(shù)題、幾何題、幾何代數(shù)綜合題或雜題，共70分，兩試合計共140分。從近幾年的命題來看，初中聯(lián)賽試題風格趨向穩(wěn)定。

　　全國初中數(shù)學聯(lián)賽成績公布的時間各省市不盡相同，北京市公布時間大約在五月底至六月。在北京，全國初中數(shù)學聯(lián)賽的獲獎成績常常被作為人大附中、四中等重點高中提前錄取的一個重要參考。

　　全國初中數(shù)學聯(lián)賽另一個意義在于對全國高中數(shù)學聯(lián)賽的提前準備，在北京市，幾乎所有的高中聯(lián)賽進入決賽的選手大多都獲得過初中數(shù)學聯(lián)賽的獎項。

　　全國初中數(shù)學聯(lián)賽詳細介紹

　　1、發(fā)展歷史

　　1981年，中國數(shù)學會開始舉辦“全國高中數(shù)學聯(lián)賽”，經(jīng)過1981、1982、1983三年的實踐，這一群眾性的數(shù)學競賽活動得到了廣大中學師生歡迎，也得到教育行政部門、各級科學技術協(xié)會、以及社會各階層人士的肯定和支持�！霸囶}所涉及的知識范圍不超出現(xiàn)行教學大綱”這一命題原則，得到了更多的理解和擁護，由此“全國高中數(shù)學聯(lián)賽”形成制度。同時，各地都提出了舉行“全國初中數(shù)學聯(lián)賽”的要求。1984年，中國數(shù)學會普及工作委員會商定，委托天津市數(shù)學會舉辦一次初中數(shù)學邀請賽，有14個省、市、自治區(qū)參加，當時條件較簡陋，準備時間也較倉促，天津數(shù)學會在南開大學數(shù)學系和天津師范大學數(shù)學系的大力支持下，極其認真負責地把這次活動搞得很成功，為后來舉辦“全國初中數(shù)學聯(lián)賽”摸索了很多經(jīng)驗。 當年11月，在寧波召開的中國數(shù)學會第三次普及工作會議時，一致通過了舉辦“全國初中數(shù)學聯(lián)賽”的決定，并詳細商定了一些具體辦法，規(guī)定每年四月的第一個星期天舉行“全國初中數(shù)學聯(lián)賽”。會上湖北省數(shù)學會、山西省數(shù)學會、黑龍江省數(shù)學會分別主動承擔了1985年、1986年、1987年的“全國初中數(shù)學聯(lián)賽”承辦單位，從此，“全國初中數(shù)學聯(lián)賽”也形成了制度。

　　“全國初中數(shù)學聯(lián)賽”原來不分一試、二試。為了更好地貫徹“在普及的基礎上不斷提高”的方針，19 8 9年7月，在濟南召開的“數(shù)學競賽命題研討會”上，各地的代表商定，初中聯(lián)賽也分兩試進行，并對一、二試各種題型的數(shù)目，以及評分標準作出明確的規(guī)定，使初中聯(lián)賽的試卷走向規(guī)范化。

　　2、聯(lián)賽形式

　　中國數(shù)學會所舉辦的全國高中數(shù)學聯(lián)賽、全國初中數(shù)學聯(lián)賽，以及小學數(shù)學奧林匹克，都是群眾性的數(shù)學課外活動，是大眾化、普及型的數(shù)學競賽，每年有12萬名學生參加。為了讓更多學生都能發(fā)揮他們的聰明才智，培養(yǎng)興趣，充分發(fā)掘他們學習上的潛力，調(diào)動學習數(shù)學的積極性，我們力求讓試題能夠適合全國多數(shù)參賽學生。從1991年起，我們力求降低試題的難度。題目不難，又要有點意思，還要有競賽氣氛，要做到是不容易的。

　　所謂“聯(lián)賽”，就是各省、市、自治區(qū)聯(lián)合舉辦，輪流做莊，由各省、市、自治區(qū)數(shù)學競賽組織機構具體承辦，大家提供試題。

　　3、基本原則

　　為了更好地規(guī)范初中數(shù)學競賽的內(nèi)容、難度，中國數(shù)學會制定了“初中數(shù)學競賽大綱”，以“大綱”為準， 命題堅持“大眾化、普及型、不超綱、不超前”的原則。

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