2008年河北中考作文：貼近生活　強(qiáng)調(diào)真情實(shí)感

2008年河北中考作文：貼近生活 強(qiáng)調(diào)真情實(shí)感

　　今年的作文試題是：

　　請(qǐng)從下面兩個(gè)題目中任選一個(gè)，寫一篇文章。

　　(1)那一刻，我們_____________

　　(2)我們的生活充滿陽光

　　作文運(yùn)用的是半命題與命題二選一的樣式，堪稱創(chuàng)新。它不同于常見的選題作文，兩文毫無關(guān)聯(lián)，而是兩文均有關(guān)鍵詞“我們”，有其共同點(diǎn)。這樣的選題作文可減少考生的審題時(shí)間。這種形式有開放性、選擇性，又有限定性。考生可根據(jù)自己的生活積累、認(rèn)知水平來確定思想內(nèi)容；考生可根據(jù)自己的擅長來選擇文體。半命題中的“那一刻”則限定了時(shí)間和情境。常用的作文命題形式，還有話題作文和材料作文。但是，話題作文過于開放，限制不夠，有些考生往往進(jìn)行宿構(gòu)或套寫，失去中考作文考查的公平性，也影響了平時(shí)作文教學(xué)的扎實(shí)訓(xùn)練；材料作文，材料過難就會(huì)成為考生的審題障礙，影響考生作文水平的發(fā)揮。今年的作文樣式，加強(qiáng)了限定性。這種形式可使限制又不失開放，統(tǒng)一又不失選擇，平易又不失新穎。

　　今年的作文以“我們”為關(guān)鍵詞構(gòu)題作文，內(nèi)容不是單單寫自我，而是包含“我”在內(nèi)的集體。這個(gè)集體可大可小：大，可以寫我們這個(gè)國家、民族，九十年代后這一群體；小，可寫“我”與家庭成員，“我”與同學(xué)、班組，“我”與社會(huì)中的某一個(gè)人、幾個(gè)人或團(tuán)體。其意圖就是引導(dǎo)這一代孩子們要有集體、團(tuán)隊(duì)、大局觀念，有合作意識(shí)，心中存有他人。有助于學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。尤其對(duì)大多為獨(dú)生子女的考生來說，其意義是現(xiàn)實(shí)的，也是深遠(yuǎn)的。這樣，作文內(nèi)容貼近考生生活，每人都有事可寫，有話可說，有情可抒。避免了以往作文內(nèi)容過于凝重、過于成人化的傾向，可盡情寫童真，寫歡樂，寫溫暖，寫幸福，當(dāng)然，“那一刻，我們______”也可________寫莊重的內(nèi)容�？忌�可以以小見大、小題大作，如可以“我們”關(guān)注四川地震災(zāi)區(qū)為內(nèi)容，以“那一刻，我們不哭”“那一刻，我們手牽手”為標(biāo)題作文；可以以實(shí)際行動(dòng)迎接北京奧運(yùn)會(huì)為內(nèi)容，如以“那一刻，我們?cè)跉g呼”為題，描寫奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f到珠穆朗瑪峰山頂?shù)哪且凰查g。這樣，寫作內(nèi)容具有時(shí)代感，大氣不俗。此外，還可寫凡人小事，如“我們”共同面對(duì)困難、承擔(dān)任務(wù)，“我們”共同探索的過程，“我們”共同分享成功與快樂�？梢�，在內(nèi)容上，今年的作文命題積極引導(dǎo)寫新鮮活潑、充滿陽光的作文，頗有改革精神。

　　針對(duì)不少學(xué)生作文中，尤其中考作文中，內(nèi)容上缺乏真情實(shí)感而生編硬造、矯揉造作、無病呻吟，套寫或抄襲他人文章等不良現(xiàn)象，今年，我省中考作文增加了“有真情實(shí)感，力求有創(chuàng)意，不得套寫抄襲”的寫作要求。在作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)上增加了“表達(dá)上有創(chuàng)意可加分”“錯(cuò)別字最高減5分(以往減3分)”的要求。這符合《語文課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)》對(duì)“表達(dá)了真情實(shí)感，對(duì)有創(chuàng)意的表達(dá)應(yīng)予鼓勵(lì)”的評(píng)價(jià)建議，這對(duì)學(xué)生“要作文先做人”，寫出真實(shí)水平的文章，寫出創(chuàng)新作文，對(duì)我省加強(qiáng)語文基本功教學(xué)以及初中作文教學(xué)都有積極的導(dǎo)向作用。    （燕趙都市報(bào)）

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