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論語(yǔ)關(guān)于孝的句子賞析
《論語(yǔ)》由孔子弟子及再傳弟子編寫(xiě)而成,至漢代成書(shū)。主要記錄孔子及其弟子的言行,較為集中地反映了孔子的思想,是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作之一。下面是論語(yǔ)關(guān)于孝的句子:
論語(yǔ)關(guān)于孝的句子賞析
1、父母,唯其疾之憂(yōu)。
2、其為人也孝弟,而好犯上者,鮮矣;不好犯上,而好作亂者,未之有也。君子務(wù)本,本立而道生。孝弟也者,其為仁之本與!
3、色難,有事,弟子服其勞;有酒食,先生饌,曾以為孝乎。
4、父母之年不可不知也則以喜,一則以憂(yōu)。
5、父在,觀其志;父沒(méi),觀其行,三年無(wú)改于父之道,可謂孝矣。
6、孝就是不要違背禮。
7、生,事之以禮;死,葬之以禮,祭之以禮。
8、弟子入則孝,出則弟,謹(jǐn)而信,泛愛(ài)眾,而親仁。行有余力,則以學(xué)文。
9、今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng),不敬,何以別乎?
10、父母在不遠(yuǎn)游,游必有方。
論語(yǔ)關(guān)于孝的句子賞析
1、君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚。
2、不仁者不可以久處約,不可以長(zhǎng)處樂(lè)。仁者安仁,知者利仁。
3、弟子,入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛(ài)眾而親仁。行有余力,則以學(xué)文。
4、何事于仁,必也圣乎!堯、舜其猶病諸!夫仁者,己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人。能近取譬,可謂仁之方也已。
5、工欲善其事,必先利其器。居是邦也,事其大夫之賢者,友其士之仁者。
6、父在,觀其志;父沒(méi),觀其行,三年無(wú)改于父之道,可謂孝矣。
7、其為人也孝弟,而好犯上者,鮮矣;不好犯上,而好作亂者,未之有也。君子務(wù)本,本立而道生。孝弟也者,其為仁之本與!
8、君子而不仁者有矣夫,未有小人而仁者也。
9、我未見(jiàn)好仁者,惡不仁者。好仁者,無(wú)以尚之;惡不仁者,其為仁矣,不使不仁者加乎其身。有能一日用其力于仁矣乎?我未見(jiàn)力不足者。蓋有之矣,我未之見(jiàn)也。
10、知者樂(lè)水,仁者樂(lè)山;知者動(dòng),仁者靜;知者樂(lè),仁者壽。
11、三人行,必有我?guī)熝?擇其善者而從之,其不善者而改之。
12、里仁為美,擇不處仁,焉得知?
13、人而不仁,如禮何?人而不仁,如樂(lè)何?
14、茍志于仁矣,無(wú)惡也。
15、志士仁人,無(wú)求生以害仁,有殺生以成仁。
《論語(yǔ)》中關(guān)于“孝”的語(yǔ)句
1.有子曰:“其為人也孝弟,而好犯上者,鮮矣;不好犯上,而好作亂者,未之有也。君子務(wù)本,本立而道生。孝弟也者,其為仁之本與!”(《學(xué)而》)
2.子曰:“弟子入則孝,出則弟,謹(jǐn)而信,泛愛(ài)眾,而親仁。行有余力,則以學(xué)文!(《學(xué)而》)
3.子曰:“父在,觀其志;父沒(méi),觀其行;三年無(wú)改于父之道,可謂孝矣。”(《學(xué)而》)
4.孟懿子問(wèn)孝。子曰:“無(wú)違!狈t御,子告之曰:“孟孫問(wèn)孝于我,我對(duì)曰‘無(wú)違’。”樊遲曰:“何謂也?”子曰:“生,事之以禮;死,葬之以禮,祭之以禮!(《為政》)
5.孟武伯問(wèn)孝。子曰:“父母唯其疾之憂(yōu)。”(《為政》)
6.子游問(wèn)孝。子曰:“今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng);不敬,何以別乎?”(《為政》)
7.子夏問(wèn)孝。子曰:“色難。有事弟子服其勞,有酒食先生饌,曾是以為孝乎?”(《為政》)
8.子曰:“事父母幾諫,見(jiàn)志不從,又敬不違,勞而不怨。”(《里仁》)
9.子曰:“父母在,不遠(yuǎn)游,游必有方。”(《里仁》)
10.子曰:“三年無(wú)改于父之道,可謂孝矣!(《里仁》)
11.子曰:“父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼!(《里仁》)
12.子曰:“孝哉,閔子騫。人不間于其父母昆弟之言!(《先進(jìn)》)
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