- 相關(guān)推薦
二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)同步作文范文（通用46篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)同步作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)同步作文 篇1
星期日，我一門(mén)興趣課也沒(méi)有，所以全天呆在家里。爸爸媽媽都不在，哥哥又去讀書(shū)了，要中午才會(huì)回來(lái)，家里只有我一個(gè)人�！罢鏌o(wú)聊!”我吧了口氣說(shuō)。沒(méi)辦法，我只好打開(kāi)電視機(jī)看電視。突然，我想起了爸爸上班前的話;“只有等做好作業(yè)后才能看電視，要不然會(huì)打你屁股!”我只好把電視機(jī)關(guān)了， 我來(lái)到書(shū)桌前，“唉”!一看到作業(yè)我頭就痛的要命。可是，如果不做，等一下爸爸回來(lái)，我的小屁股真的又該挨打了。我只好硬著頭皮做。才過(guò)了十分鐘左右，我的手就酸了，我放下手中的筆，呆呆地坐在沙發(fā)上，不知道干什么才好。唉!如果有什么東西能讓我開(kāi)心，不再無(wú)聊就好了。我還是坐在沙發(fā)上，一動(dòng)也不動(dòng)，腦子里也不斷地在思索。
時(shí)間一分一分地過(guò)去我真想找個(gè)人來(lái)陪我玩一會(huì)兒，想起平時(shí)過(guò)物那些愉快的日子，我真想在回到那一天，過(guò)一個(gè)快樂(lè)的'日子，但這是不可能的。
我的小肚子也在咕咕地叫了。哥哥、哥哥，你怎么還不回來(lái)呢?我盼望著。
剛想著，忽然看見(jiàn)了一張《七龍珠》的碟片，我就拿出來(lái)看了起來(lái)。
因?yàn)榻裉炱饋?lái)的太早，所以看著看著有點(diǎn)想睡覺(jué)的感覺(jué)，看了一會(huì)，我實(shí)在擋不住了，“咚”的一聲，躺在了沙發(fā)上，迷迷糊糊地睡了起來(lái)……
直到哥哥回來(lái)，關(guān)了電視，叫醒我說(shuō)：“棟棟，該吃飯了�！�
就這樣，無(wú)聊的一天總算過(guò)去了。
二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)同步作文 篇2
打開(kāi)我的臥室門(mén)，首先看到的是一張小床，小床干凈整潔，床邊堆滿了書(shū)籍。那些故事書(shū)、科學(xué)書(shū)、成語(yǔ)書(shū)、歇后語(yǔ)書(shū)……都是我的好朋友，伴隨我夜夜進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。小床的正前方有一張書(shū)桌和一把椅子，書(shū)桌的上面有一盞護(hù)眼臺(tái)燈。它們都是我的`好伙伴，有了它們我的家庭作業(yè)寫(xiě)得才能經(jīng)常受到老師的夸獎(jiǎng)，眼睛才不會(huì)近視。
小床右邊的墻壁上有一臺(tái)海爾空調(diào)，它的作用可大啦!夏天當(dāng)我熱的時(shí)候，它能幫我降溫;冬天當(dāng)我冷的時(shí)候，它能幫我取暖。保證了我有充足的睡眠，不影響第二天的學(xué)習(xí)效率。
小床的左邊是一組柜子，柜子里面放著我的衣服。小床的旁邊有一臺(tái)床頭燈，當(dāng)我夜里有有小便和大便的時(shí)候，輕輕點(diǎn)一下它，就會(huì)為我照明。
這就是我的臥室，即簡(jiǎn)單又大方。我喜歡我的臥室。
二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)同步作文 篇3
你玩過(guò)做“木頭人”的游戲嗎?你想來(lái)湊湊熱鬧嗎?下面就讓我來(lái)告訴你游戲規(guī)則吧!
游戲規(guī)則是：“我們都是木頭人，不許說(shuō)話不許動(dòng)，不許笑，不許叫�！比绻绢^人憋不住了，動(dòng)了，或者笑了，就算輸了。知道了嗎?
聽(tīng)了游戲規(guī)則，我迫不及待地盼望著游戲開(kāi)始，巴不得游戲現(xiàn)在開(kāi)始。
現(xiàn)在我們要進(jìn)行同桌木頭人活動(dòng)了。我發(fā)現(xiàn)我的`同桌眉毛向上揚(yáng)，眼睛瞪得大大的，鼻子高高的，嘴巴微微裂開(kāi)，一動(dòng)不動(dòng)，雙手緊緊抱著腦袋。她的樣子，令我想起了木偶劇里的小姑娘。原來(lái)我的同桌那么可愛(ài)哦!噢!我擔(dān)心她堅(jiān)持不住。哎!
我們開(kāi)展了逗笑活動(dòng)。我想用吹氣逗笑我的同桌。我認(rèn)為這招有用。于是，我就開(kāi)始行動(dòng)了。我試了試。嘿!還真靈。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，同桌就被我逗笑了。真開(kāi)心!我是逗笑高手，我是逗笑高手!這個(gè)聲音反復(fù)回蕩在我的腦海里。不過(guò)，不能高興得太早，要是遇到高高手可就倒霉了。樂(lè)極生悲呀!逗笑活動(dòng)真有趣!
嗨!要是能多玩一會(huì)兒那該多好呀!
我覺(jué)得做木頭人不容易。你要么會(huì)笑，要么會(huì)動(dòng)……但是，你只要控制住自己，勝利馬上就會(huì)屬于你喲!
二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)同步作文 篇4
秋天來(lái)了，瓜果飄香，果園里的蘋(píng)果樹(shù)上結(jié)滿了又大又紅的蘋(píng)果。
一天，兔媽媽和小白兔、小灰兔來(lái)到果園里摘蘋(píng)果。蘋(píng)果樹(shù)又高又大，怎們辦呢?于是，小白兔拿來(lái)了竹竿，小灰兔拿來(lái)了鋸子。
小灰兔指著自己的鋸子說(shuō)：“看我的`，只要我鋸倒樹(shù)干，我想摘多少就摘多少�！�
小白兔擺擺手：“不行，不行。看我的竹竿多威風(fēng)呀!我想打下多少就是多少�！�
他們誰(shuí)也不服誰(shuí)，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，吵了起來(lái)。
不一會(huì)兒，兔媽媽扛著梯子來(lái)了。她一邊架梯子，一邊笑著問(wèn)：“孩子們，明年想不想吃蘋(píng)果?”
小灰兔和小白兔停止了爭(zhēng)吵，異口同聲地說(shuō)：“想。”
兔媽媽指著小白兔的竹竿和小灰兔的鋸子說(shuō)：“鋸倒樹(shù)干，打斷樹(shù)枝，明年還會(huì)有紅紅的蘋(píng)果嗎?”
小白兔和小灰兔聽(tīng)了，臉“刷”地一下紅了，不好意思地低下了頭。
小白兔和小灰兔幫著媽媽架好梯子，一家人高高興興地摘起了蘋(píng)果，它們還一邊摘一邊唱著歌呢!
二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)同步作文 篇5
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，一只小豬快樂(lè)地走在馬路上，它一邊吃著香蕉，一邊哼著小曲。吃完香蕉后，漫不經(jīng)心地把香蕉皮隨手一扔。
小象看見(jiàn)了，趕緊走過(guò)去，用吸塵器似的鼻子吸起香蕉皮，扔進(jìn)垃圾筒，嚴(yán)肅地說(shuō)：“亂扔垃圾是個(gè)壞習(xí)慣，如果我
們大家都亂扔垃圾，那我們的城市不就象個(gè)大垃圾筒了嗎？”小豬聽(tīng)了羞愧難當(dāng)，恨不得地上裂開(kāi)一條縫，好讓自己鉆進(jìn)去。
這時(shí)，小豬突然聽(tīng)到遠(yuǎn)處“哎喲”一聲，再仔細(xì)一看，原來(lái)是小熊貓踩到了西瓜皮，摔了個(gè)四腳朝天。小豬趕快跑上去，扶起小熊貓。小熊貓一邊揉著摔疼的屁股，一邊說(shuō)：“謝謝你，小豬，不知道是哪個(gè)壞家伙亂扔西瓜皮，害我摔了一跤！”
小豬不好意思的`撓撓頭皮，趕緊學(xué)著小象的樣子，撿起地上的西瓜皮，扔進(jìn)垃圾筒。這時(shí)，小花對(duì)他微笑，柳樹(shù)向他彎腰，小鳥(niǎo)為他跳舞，那是在夸獎(jiǎng)小豬做得很對(duì)，小豬心里甜滋滋的，他又蹦又跳地回家了。
二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)同步作文 篇6
我的爸爸非常的棒！看，他長(zhǎng)著一雙寶石似的小眼睛，他的鼻子高高的，每次都能看到他那鼻子上架著一副眼鏡。每次他只要做一個(gè)鬼臉，就能把我逗得哈哈大笑�？墒�，他生氣的.時(shí)候卻非�？膳隆�
我的爸爸是最能干的。有一次媽媽加班，要很晚才能回家。一放學(xué)，爸爸就先開(kāi)車(chē)過(guò)來(lái)接我去培訓(xùn)班上課。到了上課的地方，他就讓我一個(gè)人去教室里上課，自己急急忙忙地回家做晚飯。等我上完課后，他又把我接回家。
吃完晚飯，他又開(kāi)始忙著做家務(wù)。一天下來(lái)，他累得滿頭大汗，真辛苦��！
我爸爸還像大熊一樣強(qiáng)壯。有一次，他帶我去體育中心玩。在一家健身店里，他把兩個(gè)啞鈴一口氣舉起了幾十次。還有一次他跟我一起在小區(qū)里跑步，他跑得好快好快，我怎么追都追不上。
我的爸爸像泰迪熊一樣溫暖。每次我有題目不會(huì)做時(shí)，他不會(huì)責(zé)怪我，而是很有耐心地給我分析講解這個(gè)題目，讓我感到父愛(ài)的溫暖。
我的爸爸真的很棒，我愛(ài)他，他也愛(ài)我。
二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)同步作文 篇7
小朋友們，你們來(lái)猜猜我最喜歡吃的菜是什么？對(duì)了，就是那美味的青椒炒雞蛋。這道菜的做法很簡(jiǎn)單，接下來(lái)就讓我給大家介紹一下吧。
首先要準(zhǔn)備三個(gè)雞蛋和兩個(gè)青椒。我們要先把青椒清洗干凈，切成碎片，同時(shí)把雞蛋打散放進(jìn)碗里攪拌均勻。接著，再把青椒也一起倒進(jìn)雞蛋碗里，并且加入鹽、生抽和一些蔥花。
食材準(zhǔn)備好就可以下鍋了。先往鍋里倒些油，等油燒熱后，倒入青椒雞蛋液，立刻拿鍋鏟上下翻炒，不一會(huì)兒，雞蛋就從淡黃變成金色，青椒也從暗綠變成翠綠了。油香味、雞蛋香味和青椒香味融合在一起，飄滿了整個(gè)廚房，最后再大火翻炒幾下，香噴噴的'青椒炒雞蛋就做好了。
聽(tīng)我介紹完這道我百吃不厭的青椒炒雞蛋后，你們也一定愛(ài)上它了吧，那就讓你們的媽媽趕緊行動(dòng)起來(lái)吧。
二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)同步作文 篇8
溫暖的春風(fēng)送走了冬爺爺，終于迎來(lái)了春姐姐。怡人的天氣，舒暢的春雨，小草從泥土里探出了小腦袋，柳樹(shù)也長(zhǎng)出了新的嫩芽。
放眼望去，金黃金黃的迎春花開(kāi)了；粉嫩粉嫩的.杏花和桃花也不甘示弱；雪白雪白的梨花也為這幅美麗的油畫(huà)添上了幾筆風(fēng)采，金燦燦的油菜花也像是給大地鋪上了一層金色的地毯。好一番春意盎然的景象�。�
小動(dòng)物們也開(kāi)始了迎春的準(zhǔn)備，小燕子從南方飛回來(lái)了，有的叼草做窩，有的在電線桿上唱起了歌。布谷鳥(niǎo)也從南方飛回來(lái)了，“布谷布谷”地叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”
小朋友們脫掉了厚厚的棉襖，在溫暖的陽(yáng)光下開(kāi)心的做起了游戲。農(nóng)民伯伯也早早起床耕起了田，種起了地。一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。
我愛(ài)這美麗、熱鬧、生機(jī)勃勃的春天！
二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)同步作文 篇9
春天來(lái)了，大地萬(wàn)物復(fù)蘇，到處是一片生機(jī)勃勃的景象。
春天來(lái)到了公園里。嫩綠的小草從泥土里冒了出來(lái)，它挺著細(xì)細(xì)的腰板，昂著頭睜大眼睛看著外面的世界。微風(fēng)出來(lái)，小草高興地跳起舞來(lái)！五顏六色的花兒也綻開(kāi)了笑臉。粉紅的桃花，雪白的梨花，金黃的'迎春花競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷。河邊的柳樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩芽，在春風(fēng)中舞動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，像一位美麗的少女正對(duì)著河面梳理著長(zhǎng)發(fā)，美麗極了。
春天來(lái)到了小河里。河面上厚厚的冰融化了，河水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)在水里游來(lái)游去，捉迷藏，快樂(lè)極了。
春天來(lái)到了小朋友的身邊。他們脫掉了厚厚的棉衣，穿上了輕便的毛衣，迎著春風(fēng)在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。他們邊放邊笑，開(kāi)心極了。
春天來(lái)了！春天的景象真美！我愛(ài)美麗的春天！
二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)同步作文 篇10
冬爺爺依依不舍，慢吞吞地剛走，春姑娘就急不可耐地邁著輕盈的步伐走來(lái)了。幾陣春風(fēng)吹過(guò)，幾場(chǎng)春雨落下，柳樹(shù)吐綠，小草茵茵，嫩芽破土而出。
天氣漸漸地暖和了。小燕子帶著剪刀似的尾巴從南方飛回來(lái)了。它們嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了。”
遠(yuǎn)處的群山連綿起伏，變得蒼綠了。山坡上的樹(shù)木也在不聲不響地抽出新的枝條；各種各樣的野花也睡醒了，只見(jiàn)它們伸伸腰，抬抬頭，爭(zhēng)先恐后地盡情綻放，紫色的丁香、粉色的桃花、白色的玉蘭……真是百花爭(zhēng)艷，五彩繽紛。勤勞的.蜜蜂飛來(lái)了，在花海中忙著采蜜呢。
近處的小草也悄悄地探出頭來(lái)，它們嫩嫩的，綠油油的，鋪了滿滿的一地，像一塊綠毛毯；小溪里的冰融化了，溪水歡快地流淌著。
春天真是一個(gè)美麗的季節(jié)！
二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)同步作文 篇11
春姑娘邁著輕盈的步伐，悄悄地來(lái)到了人間。萬(wàn)物復(fù)蘇了，一切都變得那么生機(jī)勃勃。當(dāng)春雨落下時(shí)，仿佛給大地染上了鮮艷的色彩。
張開(kāi)眼睛瞧一瞧，遠(yuǎn)處的山峰，高低起伏。一棵棵大樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽，在風(fēng)雨中搖曳著曼妙的身姿。遠(yuǎn)處的柳枝細(xì)細(xì)的，密密的。在春雨的'滋潤(rùn)下，像一團(tuán)團(tuán)隨風(fēng)飄舞的煙。
豎起耳朵聽(tīng)一聽(tīng)，泉水“叮叮咚咚”演奏著春天的樂(lè)章。南歸的大雁歡快地合奏著，仿佛在歌頌美麗的春天。
捏起鼻子聞一聞，山下人家的煙囪里冒著縷縷炊煙。整個(gè)村子里彌漫著飯菜的香味。在這個(gè)濕漉漉的季節(jié)，一家人圍著桌子吃頓團(tuán)圓飯，是件多么美好的事��！
撒開(kāi)步子跑一跑，地上的小草被春雨染得綠油油的。小蝴蝶在春雨的沐浴下快樂(lè)地飛舞著�；ǘ湓诖河甑淖虧�(rùn)下更加鮮艷。
春天是個(gè)色彩繽紛的季節(jié)，是一個(gè)充滿活力的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)里，給人們帶來(lái)了溫暖的春風(fēng)，萌發(fā)了嫩芽。一切的一切都顯得那么美好和寧?kù)o。
二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)同步作文 篇12
她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，經(jīng)常綁著兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的麻花辮，臉肉嘟嘟的像個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果，笑起來(lái)的樣子像個(gè)可愛(ài)的布娃娃。她就是我最好的.朋友——陳賀錚。
有一次，我爺爺帶我去婁星廣場(chǎng)蕩秋千。當(dāng)我玩得正起勁的時(shí)候，看到陳賀錚在一個(gè)商店前排隊(duì)等號(hào)，我就過(guò)去把她拉到了秋千前說(shuō)：“我們一起來(lái)蕩秋千吧”，陳賀錚同意了。然后，我們就一起玩了很久的秋千，從此，我們就成為了很好的朋友。
關(guān)于這個(gè)朋友，我有很多話要講。記得有一次，她到我家來(lái)玩，本來(lái)正興致勃勃的在看電視，突然說(shuō)要玩我家的“無(wú)聊豆”。我不想讓她玩，因?yàn)檫@個(gè)豆子會(huì)把我家弄得臟兮兮的，可是她非要玩，但我就是不給，然后她就生氣了。真是個(gè)調(diào)皮的“布娃娃”。
這就是我那調(diào)皮又可愛(ài)的朋友陳賀錚，她永遠(yuǎn)是我最好的朋友。
二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)同步作文 篇13
我有一個(gè)好朋友，她叫“笑笑”。她和我一起在三小上學(xué)，而且我們還是同班同學(xué)，所以我們放學(xué)經(jīng)常一起回家。
她今年八歲，她有一張圓圓的臉，淡淡的眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的'，是一個(gè)十分美麗的女孩。這個(gè)十分美麗的女孩就是我最好的朋友。
一次，數(shù)學(xué)課后的音樂(lè)課要開(kāi)始了，可是我忘記帶音樂(lè)書(shū)了，我正在著急該怎么辦的時(shí)候，笑笑把她的音樂(lè)書(shū)慢慢地移到了我的面前，給我解決了一個(gè)大麻煩。
所以，我覺(jué)得她是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩。也從這以后，我們成為了很好的朋友。
每天下課后，我們總在一起玩。有時(shí)候玩石頭剪刀布，我每次都贏她，有時(shí)候一起跳繩，有時(shí)一起……每次放學(xué)回家的路上，我和她都喜歡閉著眼睛走路，每次不是撞墻就是撞樹(shù)，這次又是“呀，好痛呀”……
我喜歡和這個(gè)好朋友一起玩。我喜歡這個(gè)叫笑笑的美麗的女孩子。
二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)同步作文 篇14
在安徽省的東南部，有一座美麗的江邊小城，那就是我的家鄉(xiāng)——馬鞍山。我的家鄉(xiāng)自然資源豐富，鐵、硫、磷、石膏等礦藏豐富，尤其是鐵，據(jù)說(shuō)總儲(chǔ)量有16億多噸，占整個(gè)安徽省的`一半以上。我的家鄉(xiāng)特產(chǎn)聞名遐邇，采石茶干歷史悠久，據(jù)說(shuō)早在清朝就是朝廷的貢品之一，現(xiàn)在更是遠(yuǎn)銷(xiāo)日本、新加坡等國(guó)；海獅巾被、黃池醬菜、東華綠松石飾品、洪濱絲畫(huà)等特產(chǎn)也都暢銷(xiāo)海內(nèi)外。我的家鄉(xiāng)還有許多名勝古跡。位于市區(qū)南部的朱然陳列館，為三國(guó)時(shí)東吳大將朱然之墓�？梢�(jiàn)，我們家鄉(xiāng)的歷史是多么悠久。位于市西南約5公里處的的采石磯，風(fēng)景優(yōu)美，素有“千古一秀”的美稱(chēng)。這里有太白樓、三臺(tái)閣、三元洞等許多著名的景點(diǎn)。位于市東郊的濮塘風(fēng)景區(qū)景色如畫(huà)，那里的竹海、古樹(shù)、清泉、鐘鼓素被稱(chēng)為“四絕”，是游客們向往的勝地。馬鞍山的名勝古跡還有很多很多，正等著你來(lái)盡情觀光呢！這就是我的家鄉(xiāng)——一座資源豐富、特產(chǎn)聞名、古跡眾多的江南小城。
二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)同步作文 篇15
同學(xué)們，你們過(guò)生日的時(shí)候一定有剩下的蠟燭吧！你上美術(shù)課的時(shí)候一定有用過(guò)和舊的`蠟筆吧！這些東西你也許會(huì)扔掉，現(xiàn)在我教你一個(gè)好辦法。跟我來(lái)做一個(gè)環(huán)保小蠟燭。
首先將蠟燭切成碎片，把蠟燭和調(diào)色用的蠟筆碎倒進(jìn)鐵罐里，再放進(jìn)熱水中融化。這時(shí)蠟和蠟筆會(huì)慢慢融化在一起，變成顏色鮮艷的液體。然后我用爸爸從海邊撿回來(lái)的貝殼做燭托，把融化的蠟油倒進(jìn)貝殼里面。用棉線做燈心，拿一雙筷子夾住防止它東倒西歪。最后，等待蠟油冷卻慢慢結(jié)成一塊，一個(gè)精美又可愛(ài)的蠟燭出生了。這個(gè)小東西可以放在書(shū)桌上做小擺設(shè)，而且沒(méi)電的時(shí)候也可以為你照明呢！
其實(shí)，你還可以用雞蛋殼、石頭、吃完蛋糕的紙盤(pán)做出各種各樣的蠟燭。只要我們仔細(xì)觀察，動(dòng)手動(dòng)腦，就能成為環(huán)保小天使。
二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)同步作文 篇16
一年一度的動(dòng)物服裝派對(duì)終于開(kāi)始了。我是一只可愛(ài)的刺猬。我要打扮成超人。只看到我戴著超人的.面具，穿著超人的衣服和褲子，穿著鐵斗篷去參加舞會(huì)。到達(dá)會(huì)場(chǎng)后，舞會(huì)開(kāi)始了。第一個(gè)是騎自行車(chē)的猴子。正當(dāng)他得意洋洋地騎馬時(shí)，他只聽(tīng)到砰的一聲。原來(lái)是猴子撞墻摔倒了，自行車(chē)摔了個(gè)仰面朝天。大家問(wèn)：“猴子，你是騎自行車(chē)，還是騎自行車(chē)！”第二個(gè)是烏龜唱歌。我們聽(tīng)了幾首歌，烏龜還是沒(méi)有出現(xiàn)。直到那時(shí)，大家才看到烏龜走上舞臺(tái)。烏龜說(shuō)：“別著急，慢慢來(lái)�！边@句話說(shuō)完后，一半的人已經(jīng)睡著了，烏龜唱完，剩下的一半也睡著了。最后輪到我打第三名，我表演了球。我滾來(lái)滾去，不小心扎到了球，觀眾拿起自己的水果扔向我。我靈機(jī)一動(dòng)，掀開(kāi)斗篷把水果都放好了。我立馬變成了水果球，沒(méi)說(shuō)謝謝就下了臺(tái)。我心想，今天的收獲真的很大，可以表演節(jié)目，可以吃水果。
今年的化妝舞會(huì)結(jié)束了，我要為明年的化妝舞會(huì)做準(zhǔn)備。
二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)同步作文 篇17
我家有許多動(dòng)物玩具。有聰明的小狗，聰明的`小貓，單純的熊，兇猛的老虎.
我為他們組織了一場(chǎng)“動(dòng)物游戲”。運(yùn)動(dòng)會(huì)的體育項(xiàng)目主要包括：短跑、跳高、跳遠(yuǎn)和拔河。
蛇和梅花鹿在短跑比賽，熊、老虎和長(zhǎng)頸鹿在跳高比賽，小狗、小貓和兔子在跳遠(yuǎn)比賽。
我們從短跑比賽開(kāi)始。我一吹口哨，動(dòng)物們就像箭一樣沖了出來(lái)。然而，只有小烏龜還在樹(shù)下睡覺(jué)。于是，我悄悄地走了，怕嚇著他。我在他耳邊小聲說(shuō)：“烏龜哥哥，你怎么還在睡覺(jué)？”小烏龜伸了個(gè)懶腰，無(wú)精打采地對(duì)我說(shuō)：“冠軍反正不是我的。睡一會(huì)兒也沒(méi)關(guān)系。”我聽(tīng)著，對(duì)他說(shuō)：“只要你堅(jiān)持努力，你就能贏！”小烏龜聽(tīng)了我的鼓勵(lì)，恢復(fù)了信心，快步向前跑去。然后，我把注意力轉(zhuǎn)向了跳高。熊、老虎和長(zhǎng)頸鹿正在使勁跳。
比賽終于結(jié)束了。我將把獎(jiǎng)品頒發(fā)給獲勝者�？吹剿械膭�(dòng)物都取得了好成績(jī)，我開(kāi)心地笑了。我睜開(kāi)眼睛，看到我做了一個(gè)夢(mèng)。
二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)同步作文 篇18
今天是六一兒童節(jié)，早上起來(lái)媽媽帶我乘車(chē)來(lái)到運(yùn)河邊，在那里有一家名叫陶一天的店。
這是一家做陶藝的店，也是我每次放假最喜歡去玩的地方之一。走進(jìn)店里我先看了一圈挑中了一個(gè)杯子的模型，接著店里的叔叔就給了我兩條泥條，他讓我把這兩條泥條放在轉(zhuǎn)盤(pán)上一圈一圈的`盤(pán)起來(lái)，讓我用一根小的竹尺把盤(pán)起來(lái)的泥條里外刮平整，用左手幫忙墊在里面右手用竹尺慢慢的把陶泥刮高成型，然后用一個(gè)刷子轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)把外形拋光潔。接著又用了一點(diǎn)陶泥做了杯子的手柄然后黏在一起，我還做了一個(gè)小兔子和一個(gè)小貓，在叔叔的幫助下把兩個(gè)小動(dòng)物黏在了手柄和杯口上。接下來(lái)就是拿著吹風(fēng)機(jī)把做好的杯子吹干后拿到涂色區(qū)上色，我選了黃色作為杯子的主色，小白兔跟小貓分別用了粉色和藍(lán)色，整整花了一個(gè)多小時(shí)總算做完了。
等半個(gè)月后我就可以拿到自己做的杯子喝水了，今天的節(jié)日過(guò)的真有意思，我很開(kāi)心!
二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)同步作文 篇19
今天我很興奮，因?yàn)榻裉焓菍儆谖覀兊囊惶�。早晨，�?dāng)我從睡夢(mèng)中醒來(lái)的時(shí)候就收到了媽媽送我的賀卡，卡片是媽媽親手制作的，非常精美。里面密密麻麻寫(xiě)滿了爸爸媽媽對(duì)我的祝福以及對(duì)我的'期望。我很高興也很感動(dòng)。媽媽在卡片里說(shuō)我們家馬上要迎來(lái)一個(gè)新生命了，希望我能做一個(gè)稱(chēng)職的姐姐和媽媽的小幫手，我答應(yīng)了媽媽?zhuān)乙欢〞?huì)做到的。
接下來(lái)還有開(kāi)心的事情，讓我告訴你們吧!爸爸帶我和施俞畫(huà)去看了電影，電影可好看了，我們兩個(gè)都看呆了，接著去必勝客吃中飯，還碰到了馬忻謠一家。我們一起吃了披薩、牛排、蝴蝶蝦等等美食，真是太過(guò)癮了。晚上畫(huà)畫(huà)課上，老師還特意發(fā)了糖果，還是我最喜歡的水果味的。因?yàn)樘矚g了，我們?cè)谡n堂上就糖果吃掉了，嘿嘿，我們是不是很讒!
今天真是快樂(lè)特別的一天，和我之前過(guò)過(guò)的另外7個(gè)兒童節(jié)都不一樣!
二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)同步作文 篇20
星期六下午，天氣晴朗，我和爸爸媽媽拿著魚(yú)桿、水桶和蚯蚓，來(lái)到小李魚(yú)塘釣魚(yú)。
我們來(lái)到小李魚(yú)塘，沿著小道，來(lái)到塘邊，選好位置，準(zhǔn)備釣魚(yú)。我先拿起魚(yú)桿，在鉤上掛上兩條蚯蚓，向水里一扔，坐在小凳上耐心地等待魚(yú)兒上鉤。
過(guò)了老半天，但就就是一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。我坐不住了，找來(lái)一個(gè)網(wǎng)兜，拿著它去捉水中的跳跳蟲(chóng)。媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“你真像小貓釣魚(yú)中的小貓三心二意，這樣怎能釣上魚(yú)呢？”我慚愧地低下了頭，又坐在位于上專(zhuān)心地釣魚(yú)了。不一會(huì)兒，魚(yú)標(biāo)有點(diǎn)動(dòng)靜，我趕緊拉起來(lái)一看，就就是一條大魚(yú)，我激動(dòng)地連忙喊起來(lái)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)裔炂鹆艘粭l大魚(yú)！”
我最后釣上來(lái)一條大魚(yú)，真就就是太高興了。我想：“做什么事情都要專(zhuān)心致志，只要功夫深，鐵棒就能磨成針。學(xué)習(xí)更就就是這樣�！�
二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)同步作文 篇21
這天下午，在我的軟磨硬泡下，爸爸媽媽最后帶我和姐姐到垂釣中心釣魚(yú)嘍！
到了垂釣中心，我和姐姐像小兔子一樣迫不及待的蹦下來(lái)，撒開(kāi)腳丫子一步跑到池塘邊，拿起釣竿，裝上魚(yú)餌，甩入水中像模像樣的釣起魚(yú)來(lái)。啊！春天的`景色真美呀！那翡翠似的春水；那婀娜多姿的垂柳；那五彩的蝴蝶，它們都在向我招手，我不由自主的放下釣竿，跑到橋上興高采烈的捉蝴蝶去了。很快，爸爸釣到魚(yú)了，媽媽也釣到魚(yú)了。那兩條活蹦亂跳的鯽魚(yú)，在陽(yáng)光下閃著90度的金光，把我的臉給烤紅了。我慚愧地拿起魚(yú)竿，一心一意地釣起魚(yú)來(lái)。在我的不懈努力下，最后釣到了一條肥大無(wú)比的魚(yú)，這條魚(yú)把池塘里的水翻騰的像油鍋似的不愿上來(lái)，我和爸爸費(fèi)了九牛二虎之力才把它弄上岸哦。
這次釣魚(yú)讓我懂得了：做事情不能三心二意，要一心一意才能有所收獲。
二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)同步作文 篇22
期盼已久的“六一”兒童節(jié)又到了。一大早，太陽(yáng)公公就露出了笑臉，樹(shù)上的小鳥(niǎo)仿佛也特別高興，在枝頭上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像也在慶祝這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日！同學(xué)們穿著漂亮的衣服，興高采烈地來(lái)到了學(xué)校，看著被裝扮得五彩繽紛的校園，大家都情不自禁地歡呼起來(lái)。
伴隨著輕快舒緩的音樂(lè)，我們來(lái)到操場(chǎng)上觀看“六一”文藝表演。我們班表演的是歌伴舞《荷塘月色》，全班的女同學(xué)翩翩起舞，我盡情地歌唱。當(dāng)我們表演完的'時(shí)候，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲！其它班的同學(xué)也都表演了精彩的節(jié)目。
文藝匯演結(jié)束后，朱校長(zhǎng)為我們頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。我們班得到了很多獎(jiǎng)狀，老師還告訴我們：我們班獲得了“優(yōu)秀班集體稱(chēng)號(hào)”。同學(xué)們高興得跳了起來(lái)。
我們唱著、跳著、鬧著、笑著……要是天天都是兒童節(jié)，那該有多好呀！
二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)同步作文 篇23
“知了……”“嘰嘰喳喳……”一聽(tīng)就是夏天來(lái)了。夏天沒(méi)有春天那么春意盎然，沒(méi)有秋天那么涼爽，夏天更沒(méi)有冬天那么寒冷。
夏天的早晨，陽(yáng)光七點(diǎn)多鐘就已經(jīng)很刺眼了，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地在樹(shù)上唱著不歡快的.歌，好像在說(shuō)：“這是什么鬼天氣呀？怎么那么熱？”知了在樹(shù)上叫著，好像在說(shuō)：“熱死了，熱死了！”
夏天的中午，照得頭發(fā)都燙手，太陽(yáng)烤得大地火辣辣的，路面像要被曬化一般。聽(tīng)大人們說(shuō)，如果在這個(gè)時(shí)候，把一個(gè)生雞蛋埋在沙子里，不一會(huì)兒就能烤熟了，就能吃了。如果往地上澆一盆水，就會(huì)出現(xiàn)幾聲“刺啦”很刺耳的聲音，不過(guò)很快就會(huì)被蒸發(fā)成空氣。
夏天的夜晚，有一點(diǎn)涼爽，人們吃完晚飯就去廣場(chǎng)上跳廣場(chǎng)舞。人們?cè)跇?shù)林里舉著手電筒在樹(shù)上捕捉知了猴，所以知了猴才會(huì)越來(lái)越少了。
“知了……“讓交響曲盡情地演奏吧！
二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)同步作文 篇24
火辣辣的夏天來(lái)到了，太陽(yáng)烤著大地，我想：如果把一個(gè)雞蛋放在地上，那一定會(huì)烤熟的。就連知了也在樹(shù)上訴起苦來(lái)，不信你聽(tīng)：“知了、知了……”
當(dāng)蜂蝶飛過(guò)花叢，當(dāng)泉水流進(jìn)山谷，我便意識(shí)到。生機(jī)勃勃的夏天到了，夏天是蜂蝶和花草的世界。你看，一朵朵荷花就像一位亭亭玉立的`少女一般展開(kāi)笑臉；還有一串紅，就像一個(gè)個(gè)小鈴鐺。那一些蝴蝶，蜜蜂在花朵上自由自在的舞蹈。
夏天還是小朋友吃冰淇淋的季節(jié)，你看大家坐在房間一邊吃冰淇淋，一邊吹著空調(diào)，可頭上還是不停的冒汗。
夏天是酸溜溜的紫葡萄，一個(gè)個(gè)紫瑩瑩的小精靈高高地掛在枝頭；夏天是甜甜的歡笑。小朋友們興奮地放了暑假；夏天是咸咸的汗水，汗水中有學(xué)游泳的努力。夏天到底是什么味道？我想夏天是五味陳雜的。它是一個(gè)五味瓶，需要你細(xì)細(xì)品味。
我喜歡夏天，喜歡夏天那獨(dú)特的美。雖然夏天辣的令人難以忍受，但它卻給人留下了無(wú)限的樂(lè)趣！
二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)同步作文 篇25
我家小貓可愛(ài)極了。一身雪白的毛，長(zhǎng)著一雙毛茸茸的爪子。閃閃發(fā)光的大眼睛，鋒利的'爪子。小貓它非常聰明，我兩次都載在它手里；第一次，我把一個(gè)玩具蛇放在它家，小貓回來(lái)了，看見(jiàn)玩具蛇，心想；小主人你想玩我。我看見(jiàn)小貓飛快地跑過(guò)來(lái)，我大吃一驚，想；小貓竟然識(shí)破了我的計(jì)謀。我立馬在地上拿起一塊石頭，小貓立刻逃往房子里，我一下子哈哈大笑。小貓很生氣，臉朝下走過(guò)來(lái)，一下子把葉子潑了我一臉。氣死我了。
第二次，我把烤魚(yú)放在炕上，等小貓上鉤。你會(huì)問(wèn)我為什么很生氣，因?yàn)槲业艿芤呀?jīng)和小貓結(jié)拜兄弟了。過(guò)了一會(huì)。突然有貓上鉤了，我一下子跑過(guò)來(lái)，結(jié)果也掉進(jìn)坑里。小貓喵喵叫，好像說(shuō)；‘想捉我，再等一百年！’坑里是我的弟弟，我說(shuō)：果然，螳螂捕蟬黃雀在后。
啊，我愛(ài)你小貓
二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)同步作文 篇26
春姑娘當(dāng)向?qū)В覀冞@個(gè)旅游團(tuán)被春姑娘帶到油菜花地里，看到金黃色的油菜花，蝴蝶在花叢中飛舞，我不禁想起了楊萬(wàn)里寫(xiě)的“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋�！笨矗筒嘶ㄕ跉g迎著我們的到來(lái)。
有的在跳芭蕾舞，有的在唱歌，還有的.向我們招手。瞧，還有一顆體魄強(qiáng)壯的油菜花矗立在一片空曠在地上，它可能是這么的油菜花的領(lǐng)導(dǎo)者，可能是一位指揮家。否則怎么會(huì)獨(dú)自站在空地上呢？金黃色的油菜花近看像一位王子戴著皇冠，穿著綠色的禮服，遠(yuǎn)看像一個(gè)圍著金色海洋的舞臺(tái)�？粗@此金黃色的油菜花，我被它們的芳香陶醉了，被它們的舞蹈陶醉。
啊！金黃色的油菜花你太香了，你太美了，我完全被你香、美陶醉了，到現(xiàn)在我還可聞到你的一點(diǎn)點(diǎn)香味，我愛(ài)你金色的油菜花。
二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)同步作文 篇27
春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是一年中最隆重、最盛大的節(jié)日。
今年的春節(jié)更令人留戀。除夕晚上吃年夜飯，飯菜真多啊!雞、鴨、魚(yú)、肉樣樣都有。還有許多好吃的呢!真是香極了，飯菜很快吃完了,我們迫不及待的將電視換到了cctv-1。
春晚開(kāi)始了，節(jié)目真多呀!有相聲、小品、魔術(shù)、雜技、歌舞表演，最好看的是魔術(shù)變臉，節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩，讓我們時(shí)而全神貫注時(shí)而捧腹大笑。
夜里12點(diǎn)了，我們?nèi)シ呕ㄅ诹�，各種煙花在天空中綻放，那聲音組成了一首歡快的歌兒。你看，有的像天女散花;有的`像點(diǎn)點(diǎn)碎金;還有的像彩虹一樣發(fā)出五顏六色的光……“嗖……” 幾個(gè)鉆天猴像流星一樣劃過(guò)天際。漆黑的夜空頓時(shí)“掛”上了“彩燈”，將一切照的如同白晝。我也忍不住放了一個(gè)，“咝……”小花飛上了天空，像一朵盛開(kāi)在天際的七色彩蓮，黃、紅、紫、藍(lán)、綠、白七個(gè)顏色在空中回旋，好美。我被美麗的夜空吸引住了。
二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)同步作文 篇28
清明節(jié)放假，我和爸爸媽媽?zhuān)⒁�，還有我的好朋友趙怡婷去思念果嶺踏青。公路上，有大大小小的車(chē)輛，各種各樣的花花草草。 我們看的是眼花繚亂。終于，思念果嶺到了，那里盛開(kāi)了五 顏六色的花兒，有金燦燦的'迎春花，粉嘟嘟的桃花，紫瑩瑩的紫羅蘭。 各種各樣的花美麗極了！
我們發(fā)現(xiàn)了一片綠油油的草地，便停下車(chē)來(lái)取出風(fēng)箏，我在草地上拿起風(fēng)箏飛快的跑，終于，風(fēng)箏飛起來(lái)了，風(fēng)箏越飛越高，終于停留在高高的天空中，一陣風(fēng)吹過(guò)，我和趙怡婷的風(fēng)箏的線攪在一 起了，兩只風(fēng)箏便掉落了下來(lái)，我只好拿著攪在一起的兩只風(fēng)箏去找“風(fēng)箏高手”我的爸爸了。我對(duì)爸爸說(shuō)：“拿剪刀把攪在一起的風(fēng)箏剪開(kāi)！”爸爸說(shuō)：“只要細(xì)心，攪在一起的線是可以解開(kāi)的！” 爸爸花了好長(zhǎng)時(shí)間才解開(kāi)纏在一起的風(fēng)箏。哦！原來(lái)干什么事情都要有耐心的啊！
二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)同步作文 篇29
今天，我們一家興高采烈地來(lái)到外婆家拜年。弟弟一看見(jiàn)我，一聲聲“姐姐”就從他嘴里蹦出來(lái)，我立刻把禮物遞給他，弟弟高興極了！
傍晚，我們先放了一箱大鞭炮，“噼啪噼啪”可響了，差點(diǎn)把我耳朵給震聾了。放好鞭炮，我們?cè)撋献莱燥埩�，我一看這菜，嘴里直流口水，什么大魚(yú)大肉，應(yīng)有盡有。
吃完飯后，我和弟弟迫不及待地拿了一箱小煙花去放，點(diǎn)燃后，小煙花噴出了五顏六色的火，弟弟拿著煙花棒手舞足蹈，逗得大家哈哈大笑。這時(shí)，大人們正在津津有味地打牌，打麻將，每個(gè)人都是滿臉微笑。
“我們這煙花也放得太快了吧�！痹瓉�(lái)是弟弟正對(duì)著放完的煙花發(fā)愁呢。接下來(lái)，媽媽給我們一百元，讓我們兩人去超市買(mǎi)東西，我和弟弟歡呼起來(lái)！
來(lái)到超市，我們兩個(gè)左瞧瞧右看看，拿著一百元錢(qián)發(fā)呆，都不知道該買(mǎi)什么好。過(guò)了一會(huì)兒，我們就瘋狂地買(mǎi)，爆米花，牛肉干，鳳梨酥等等。
這個(gè)年過(guò)得好高興��！
二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)同步作文 篇30
1月31日，媽媽提著大包小包的東西，一到家連去干嘛都沒(méi)有告訴我，便拉著我的手直奔舅外公舅外婆家！
一路上，我與媽媽談話中的題材就是給舅外公舅外婆如何拜年！
到了家，我們很有禮貌按了門(mén)鈴，他們好像知道我們會(huì)來(lái)似的，門(mén)鈴才響第一下，門(mén)便開(kāi)了！
他們請(qǐng)我們進(jìn)了屋。哇，好多好多好吃的東西浮現(xiàn)在我們的眼前，還是舅外公他們好，早早地便將豐富的.食物準(zhǔn)備好了！我們將我們的禮物送給了他們，沒(méi)想到的是他們也準(zhǔn)備了不少禮物送給我們！
還有一個(gè)200塊的紅包啊！我算算從我出生到現(xiàn)在，他們一共花了2000元，每年過(guò)年都有，我滿月的時(shí)候他們也很大方把200塊給了我！
當(dāng)他們聽(tīng)媽媽說(shuō)我喜歡吃開(kāi)心果，便從茶幾下拿出一大包開(kāi)心果給我吃。
當(dāng)他們聽(tīng)媽媽說(shuō)我是“三好”學(xué)生，不知道有多高興！
我從小便跟著媽媽到他們家來(lái)拜年！可他們從來(lái)沒(méi)有一次回絕過(guò)我們！
我十分喜歡給舅外公舅外婆拜年，永遠(yuǎn)喜歡！
二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)同步作文 篇31
今天是中秋節(jié)，爺爺打電話叫我們中午去吃團(tuán)圓飯。
中午了，我們一家三口和大爺、大娘、二大爺、二大娘一起在爺爺家吃飯。準(zhǔn)備的菜有：扣肉、紅燒肉、清蒸魚(yú)頭、燉土雞等，菜做的挺豐盛，我們一大家子人開(kāi)始吃起來(lái)。
回家以后，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁床怀栽嘛災(zāi)�？�?/p>
媽媽笑著看著我，“等到晚上再吃吧�！钡搅送砩�，我拿起一塊月餅，正要吃時(shí)，突然想到了一個(gè)問(wèn)題，月餅為什么叫“月餅”呢？經(jīng)過(guò)查找資料，原來(lái)是這樣的：據(jù)說(shuō)，有一年中秋之夜，唐玄宗和楊貴妃賞月吃胡餅時(shí)，唐玄宗嫌“胡餅”名字不好聽(tīng)，楊貴妃仰望皎潔的`明月，心潮澎湃，隨口而出“月餅”，從此“月餅”的名稱(chēng)便在民間逐漸流傳開(kāi)。
我吃著手里的月餅，味道香甜可口，就像外面的明月一般可愛(ài)。
二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)同步作文 篇32
在夏天一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，劉千千邁開(kāi)大步走向?qū)W校，心情格外開(kāi)朗。
進(jìn)了教室，發(fā)現(xiàn)自己的位子上有一張一百分的.試卷，“嘖嘖，我、我、我不是在做夢(mèng)吧？”他開(kāi)始懷疑老師發(fā)錯(cuò)了。但是姓名欄里清清楚楚地寫(xiě)著：劉千千。他忍不住欣喜地雀躍。在這欣喜的時(shí)刻，他無(wú)意中看到了判斷題錯(cuò)了一個(gè)，他的臉立刻陰了下來(lái)。又看到同桌趙茜茜考了一百分，心里想：如果告訴老師，我就得不到一百分了；如果不告訴老師，我就不是誠(chéng)實(shí)的孩子了。怎么辦呀？他的誠(chéng)實(shí)的理智和虛榮的私心“打”了起來(lái)，最后理智占了上風(fēng)。
劉千千把試卷拿到老師面前，向老師指出了試卷上的錯(cuò)誤，并要老師改掉一百分。
老師拿著試卷，對(duì)劉千千笑了笑，把試卷上的一百分劃去，改成了九十九分。老師說(shuō)：“你很勇敢，敢于承認(rèn)錯(cuò)誤！”
放學(xué)后，他還不知道為什么這么快樂(lè)，因?yàn)檫@是誠(chéng)實(shí)給他的快樂(lè)！
二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)同步作文 篇33
寒冷的冬天過(guò)去了，溫暖的春天又回來(lái)了。不知什么時(shí)候小草偷偷地從地里鉆出來(lái)了，給大地披上了一件綠色的新裝。柳樹(shù)長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，一陣春風(fēng)吹來(lái)，好像在給柳樹(shù)梳頭呢！
花兒們都迫不急待的開(kāi)放了，想把最美的一面展現(xiàn)給春姑娘看。山上的杜鵑花開(kāi)了很多，有紅的、白的、粉的，紅的像一團(tuán)火，粉的像個(gè)害羞的小姑娘，白的像剛飄下來(lái)的'雪花。迎春花長(zhǎng)滿了綠葉，就像黃色的瀑布，桂花散發(fā)著迷人的香味，讓人聞了神清氣爽。
瞧，那滿山遍野的果樹(shù)開(kāi)滿了花，粉的是桃花，白的是梨花……我好像看到了滿山遍野的果實(shí)。
農(nóng)民伯伯也忙著播種了，每個(gè)人臉上都是笑嘻嘻的，我想農(nóng)民伯伯是不是都很喜歡春天呢？我猜農(nóng)民伯伯一定非常喜歡春天，因?yàn)榇禾焓莻�(gè)充滿希望的季節(jié)，就像一首詩(shī)所說(shuō)的“春種一粒樹(shù)粟，秋收萬(wàn)顆籽�！�
我喜歡溫暖的春天，我喜歡美麗的春天，我喜歡充滿希望的春天…… ao ue om
二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)同步作文 篇34
這一次，去后湖公園跑步讓我知道了什么叫苦，什么叫累，什么叫真正的難受。也知道了什么叫快樂(lè)。
一天早上，大姑把我叫起來(lái)說(shuō)：“今天咱們一起去公園跑步�！拔乙还锹蹬榔饋�(lái)，手：“OK“來(lái)到公園，一開(kāi)始，我們都跑的`很快，可還沒(méi)跑到一半我們就已經(jīng)很累了。我大口大口的著氣，腳步也變的沉重了。跑道一大半是我已經(jīng)開(kāi)始走三十秒才跑十秒。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)在唧唧喳喳的唱個(gè)不停。我多么想聽(tīng)聽(tīng)小鳥(niǎo)們?cè)谡f(shuō)些什么呀�；▋涸趯�(duì)我笑，小草在睡覺(jué)。于是我方慢了腳步，生怕吵醒小鳥(niǎo)做的美夢(mèng)。跑完一圈以后，我們都筋疲力盡了。可大姑堅(jiān)持要跑地二圈。我也沒(méi)辦法只好跟著她走著走著太陽(yáng)出來(lái)了。夏天的太陽(yáng)曬在身上又熱又癢。也只好忍這。
我想；難道這就是難受嗎？老天爺快救救我吧!終于走完了，Year!我回家痛痛快快的洗了個(gè)澡，爽多了!
二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)同步作文 篇35
今天下午，爸爸約我去世紀(jì)公園跑步，我一口答應(yīng)了下來(lái)。
到了世紀(jì)公園，進(jìn)了大門(mén)，我就一陣狂跑。爸爸追上來(lái)對(duì)我說(shuō)：“不能一下子就跑那么快，跑步要有分寸，每一小步一小步的`跑�！比缓笥纸涛遗懿降臅r(shí)侯手要擺動(dòng)，手臂放在腰間擺動(dòng)，每跑三或四小步的時(shí)侯喘一口氣。然后向我示范了一下，接著又跑來(lái)了，我開(kāi)始學(xué)那種姿勢(shì)。一開(kāi)始我搖搖擺擺地跑著，漸漸地我掌握了技巧，因?yàn)槲覄偛盘o張了，把肩膀縮成了一團(tuán)，現(xiàn)在我把手放低高度，腳放慢了速度。就這樣我一圈一圈地跑著。時(shí)間老人也偷偷地走了。終于我的腳酸了，手累了，喉嚨喘得上氣不接下氣，我又休息了一會(huì)兒。這時(shí)爸爸喊我回家吃飯，我才依依不舍的回家了，
通過(guò)這一次跑步，我懂得了每一件事都得從基礎(chǔ)做起。
二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)同步作文 篇36
我的家鄉(xiāng)是河南。河南是一個(gè)美麗的地方。物產(chǎn)非常豐富，有中牟的西瓜、滎陽(yáng)的柿餅、安陽(yáng)道口的燒雞等，特別好吃。另外，河南還有好多好玩的地方，比如說(shuō)開(kāi)封、洛陽(yáng)、少林寺等。前年的夏天，媽媽、爸爸、干媽一起帶我去開(kāi)封玩，那里有一個(gè)非常有名的公園，叫《清明上河園》，里面真是熱鬧啊。園子里的服務(wù)人員都穿著古代的衣服，非常美。那里還有一個(gè)很大秤，可以讓人坐上去秤一秤，可有意思了。
在洛陽(yáng)，有美麗的牡丹花，媽媽出差的時(shí)候，照的`相片里就有美麗的牡丹花，有紅的、黃的、白的，還有很少見(jiàn)的黑牡丹與綠牡丹，非常多、非常漂亮。
河南的省會(huì)是鄭州，是我們居住的地方，它是一座漂亮的城市。它有很大的動(dòng)物園，那里面動(dòng)物可多了。鄭州還有紫荊山公園、人民公園等好多公園，都很好玩。我在人民公園與媽媽還坐了瘋狂老鼠，太刺激了，在拐彎的地方就感覺(jué)好像要掉下去了，我很喜歡。
我愛(ài)河南，愛(ài)鄭州，愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)同步作文 篇37
一個(gè)夜晚，刮起了大風(fēng)下起了瓢潑大雨，刮倒了一棵不起眼的小樹(shù)。
第二天下午放學(xué)，李英背著自己藍(lán)色的書(shū)包蹦蹦跳跳地走出校門(mén)回家去。她走著作著，突然在公園門(mén)前的一棵小樹(shù)前停下了腳步，原來(lái)這棵小樹(shù)被昨晚的暴風(fēng)雨刮倒了，土也松了。李英兩手抱住樹(shù)干扶起了小樹(shù)，可手一離開(kāi)小樹(shù)，小樹(shù)就又倒下了�！霸撛趺崔k呢？”李英撓了撓后腦勺想。忽然，她猛的一靈機(jī)，三步并作二步跑回家，拿了一條繩子木棍，又氣喘吁吁地奔回了公園前那棵倒下的.小樹(shù)旁，把木棍插進(jìn)了小樹(shù)旁，再把土踩結(jié)實(shí)了，最后，李英用繩子把木棍和小樹(shù)綁在一起，小樹(shù)又挺起了腰，李英見(jiàn)了這情景，拍了拍手，放心的回家去了。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉"沙沙”的響著，好似再向李英道謝呢！
二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)同步作文 篇38
一個(gè)夜晚，突然刮起了一陣風(fēng)，風(fēng)像一群野狼兇狠地叫著，緊接著是一場(chǎng)傾盆大雨。
第二天早晨，李紅背著書(shū)包上學(xué)。突然，她在公園旁的一棵小樹(shù)面前停了下來(lái)。原來(lái)，這棵小樹(shù)彎下了腰。李紅想：昨天那陣雨下得真不小，小樹(shù)都倒了，我要救它，不然它會(huì)死的'。
于是，李紅把小樹(shù)扶了起來(lái)，可剛一松手，小樹(shù)就倒下來(lái)了，李紅再次扶起小樹(shù)，小樹(shù)又倒下來(lái)，低頭一看，原來(lái)土松了，她把土踩實(shí)了，可小樹(shù)還是倒了下來(lái)。李紅心想：這樣不行，我應(yīng)該想個(gè)法子救救小樹(shù)。突然，李紅猛地激靈，迫不及待跑回家拿來(lái)一根木棍和一條繩子，將木棍插入小樹(shù)旁的土里，又拿著繩子把木棍與小樹(shù)綁在一起。李紅一松手，只見(jiàn)小樹(shù)挺直腰，像將軍似地站在那，李紅擦著汗，又看著小樹(shù)，高興極了，放心地離開(kāi)了。
忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，望著李紅離去的身影，小樹(shù)擺動(dòng)著，發(fā)出“沙沙沙”的聲響，仿佛在感謝著李紅。
二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)同步作文 篇39
我的家在一個(gè)美麗的地方。
春天，百花盛開(kāi)，山上的樹(shù)木抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。河里的冰融化了，變成水慢慢地流淌�；▓@里的花開(kāi)了，有百合花、迎春花、桂花......蝴蝶和蜜蜂在花叢中嬉戲，真像一幅美麗的畫(huà)卷。
夏天，太陽(yáng)烘烤著大地，知了熱得叫個(gè)不停。爺爺奶奶們?cè)跇?shù)下乘涼，有的在下棋，有的在聊天......而小朋友們呢，一放學(xué)就奔向河邊，有的在玩游戲，有的在河里游泳......看!他們玩得多開(kāi)心。
秋天，農(nóng)民伯伯在田里收割稻子。果園里，碩果累累，蘋(píng)果紅彤彤的，梨黃澄澄的'。果農(nóng)們臉上露出了滿意的笑容。
冬天，雪花飄揚(yáng)，到處一片雪白小數(shù)換上了銀裝，冬爺爺給小河蓋上了一層厚厚的被子。啊!冬天真美!
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!
二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)同步作文 篇40
我的家鄉(xiāng)在美麗富饒的小眉村。這里的風(fēng)景優(yōu)美，氣候宜人，很迷人、很可愛(ài)……
清晨，拉開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的窗戶，迎面吹來(lái)一陣清新、涼爽的風(fēng)，風(fēng)中夾著微微的'露水，那可是晶瑩的小露珠在向我打招呼，好像在說(shuō)：‘‘小姑娘，今天怎么起這么早呀?’’
望一望遠(yuǎn)處的風(fēng)景，啊，可真美!在天空的最東方，泛著一點(diǎn)兒微微的魚(yú)肚白。漸漸地，太陽(yáng)從地平線上冉冉升起，發(fā)出萬(wàn)道霞光，像給大地披上一層五彩的錦衣。在遼闊的田野上，綠油油的麥苗在春風(fēng)中搖擺，宛如一片碧綠的海洋。
近處，村莊里的牛、羊、雞、狗叫個(gè)不停，他們可能在夸贊：早上的空氣可真新鮮。村莊各家各戶的房檐上籠罩著一縷縷青青的炊煙，展現(xiàn)出一片祥和的景象。
到了晚上，夜空中幾顆明亮的星星圍繞在月亮身邊，在那皎潔、明亮的月光的照耀下，近處、遠(yuǎn)處的景物全部披上一層銀色的細(xì)沙，大地顯得是那樣的安靜。
我愛(ài)你，我的家鄉(xiāng)。
二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)同步作文 篇41
今天下午，爸爸給我買(mǎi)了一雙溜冰鞋和一套護(hù)輪具，我看了高興得跳起來(lái)。吃過(guò)晚飯，我拉著爸爸媽媽的手來(lái)到濱江花園。
我穿上溜冰鞋和輪護(hù)具。爸爸媽媽扶著我，我才艱難地滑了一圈。這時(shí)，一個(gè)溜冰的孩子，像一陣風(fēng)似的從我面前一晃（huang）而過(guò)。我好羨慕她。爸爸說(shuō)：“你看別人是怎樣溜的�！蔽曳砰_(kāi)爸爸的手，向前一沖，沒(méi)溜多遠(yuǎn)就摔了一個(gè)仰面朝天。
我自己試著爬起來(lái)，可怎么爬也爬不起來(lái)。我坐在地上，仿佛看見(jiàn)天上的星星在笑我。再試一次，我的腳無(wú)意中擺出像外“八”字形，站起來(lái)了。我一用力，滑起來(lái)了。我聽(tīng)見(jiàn)媽媽大聲喊：“手?jǐn)[起來(lái)，身子向前傾（qing）斜！”按照媽媽說(shuō)的`做，我發(fā)現(xiàn)速度變快了，身體也變穩(wěn)了。我滑了一圈又圈，我對(duì)著天上眨著眼睛的星星做了一個(gè)“ok”的手勢(shì)，大聲說(shuō)：“我成功了�！�
二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)同步作文 篇42
一天，螞蟻要去看望生病的奶奶，給奶奶送點(diǎn)好吃的.。
螞蟻?zhàn)叩搅松掷锏囊粭l小河邊，愣住了，因?yàn)樗粫?huì)游泳，就趕緊叫了起來(lái)：“誰(shuí)來(lái)幫我過(guò)河？誰(shuí)來(lái)幫我過(guò)河？”螞蟻的好朋友小蜻蜓和小魚(yú)聽(tīng)見(jiàn)了，馬上趕來(lái)。小魚(yú)說(shuō)：“要不你坐在我身上我送你到河對(duì)岸�！蔽浵佌f(shuō)：“不，我怕碰到水�！毙◎唑颜f(shuō)：“那我送你吧！”螞蟻說(shuō)：“嗯，好吧！”螞蟻?zhàn)谛◎唑焉砩希◎唑颜归_(kāi)翅膀真像一架小飛機(jī)�！靶★w機(jī)”起飛了，螞蟻向小魚(yú)告別了。小魚(yú)對(duì)螞蟻說(shuō)：“祝你一路平安�！薄靶★w機(jī)”飛呀飛，來(lái)到了河對(duì)岸。螞蟻說(shuō)：“謝謝你小蜻蜓�！毙◎唑颜f(shuō)：“不用謝！我們是好朋友嘛�！�
螞蟻來(lái)到奶奶家，給奶奶許多好吃的。奶奶說(shuō)：“我的小螞蟻長(zhǎng)大了。”螞蟻開(kāi)心地笑了。
二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)同步作文 篇43
這個(gè)暑假，我和媽媽去了內(nèi)蒙古的呼倫貝爾大草原旅游。大草原的草長(zhǎng)得可真茂盛，還很高。草原上開(kāi)著許多花花綠綠的野花，整個(gè)草原看起來(lái)一望無(wú)際，真遼闊呀。
草原游我覺(jué)得最有趣的就是騎馬了。有各種顏色的馬，灰色的、黑色的，也有棕色的。馬長(zhǎng)得很高，小孩子自己是爬不上去的。馬背上有馬鞍，馬肚子兩邊有用來(lái)放腳的.馬蹬，這樣騎馬才會(huì)又安全又舒適。
馬的主人把我抱起來(lái)，我把右腳踩在馬蹬上，往上一蹬，左腳一跨，就坐到了馬背上，剛坐到馬背上，我很害怕，擔(dān)心馬不老實(shí)，把我甩下來(lái)。
走著走著，我就不怕了。因?yàn)轳R的主人騎著另一匹馬，再牽著我的馬走，馬已被主人訓(xùn)練的很聽(tīng)話、很溫馴了！馬跑起來(lái)的時(shí)候，風(fēng)從耳邊呼呼吹過(guò)。但馬小跑著，也顛得很厲害，我的屁股顛得好疼埃
二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)同步作文 篇44
今天雖然是周末，但我還是早早地起了床，因?yàn)槲掖饝?yīng)媽媽今天要和她一起去公園散步鍛煉。
哇！早晨的空氣多么新鮮，微風(fēng)吹在身上，使人感覺(jué)神清氣爽。我突然發(fā)現(xiàn)我的影子好長(zhǎng)啊，我往旁邊一看，媽媽的影子比我的還長(zhǎng)的.要多。我想踩我手的影子，可是不管我怎么努力，就是踩不到。媽媽看著我笑了笑，說(shuō)“你個(gè)傻孩子，影子是跟著你的人走的，你動(dòng)他也動(dòng)，你怎么可能踩到它呢？”我聽(tīng)了恍然大悟，原來(lái)是這樣啊。
我和媽媽在公園里走著，陽(yáng)光曬得我們暖暖的，好舒服。我又發(fā)現(xiàn)我和媽媽的影子變短了，矮墩墩的，圓鼓鼓的，多可愛(ài)呀。咦？這是怎么回事呢？我問(wèn)了媽媽?zhuān)瑡寢尳忉尳o我聽(tīng)，影子的長(zhǎng)短和太陽(yáng)在空中的位置有關(guān)系，太陽(yáng)越在下面，影子就越長(zhǎng)；太陽(yáng)越在中間，影子就越短。哇，好神奇啊！
我們回家了，一路上，我在想，要是我以后長(zhǎng)得和今天早上的影子一樣這么高，那該有多好��！
二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)同步作文 篇45
這個(gè)暑假是一個(gè)快樂(lè)的假期，暑假里有許多的趣事。
暑假時(shí)，我和爸爸去游泳；暑假時(shí)，我在家里抓了一只蜻蜓；暑假時(shí)，我和我的小伙伴們成立了一個(gè)小小的“小神龍俱樂(lè)部”；暑假時(shí)，我和爸爸媽媽一起去了少年宮。
其中，第一有趣的是是我和我的小伙伴們一起成立了“小神龍俱樂(lè)部”。我們每天都在一起玩，一起討論一些關(guān)于暑假的作業(yè)的題目。其中，第二有趣的是我和爸爸媽媽一起去少年宮玩，在少年宮里好玩的可多了，有科普世界的`光與科學(xué)的機(jī)器，又能源天地的能源知識(shí)……其中，第三有趣的是我和爸爸去游泳，我們每個(gè)星期天或星期六都會(huì)去我爸爸的公司的公寓那里去游泳，在那里我學(xué)會(huì)了蛙泳和自由泳。
暑假可真是有趣，過(guò)得真是棒，不過(guò)馬上就要上學(xué)了。
二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)同步作文 篇46
下雪了，窗外大片的雪花就像一大把一大把的棉花糖，不斷的飄飄灑灑落在地上。不一會(huì)整個(gè)世界就全白了。
我趕快穿的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)跑到樓下，樓下的'人可真不少。來(lái)不及打招呼，我就找個(gè)沒(méi)人的地方，捧起一把最潔白的雪，我想做個(gè)雪人�？墒�，雪人沒(méi)做好，到弄得滿腳都是水。突然，一個(gè)雪球向我扔來(lái)，原來(lái)是我的好朋友甲申。他眨眨眼說(shuō)：“我們?nèi)ゴ蜓┱贪�！”我愉快的答�?yīng)了。一時(shí)間，漫天飛舞的雪花變成了漫天飛舞的雪球。奔跑的孩子，大聲的喊叫，那聲音立刻回蕩在整個(gè)小區(qū)。一群二三歲的小不點(diǎn)也追著我們這些孩子跑，連散步的老爺爺和老奶奶也看著我們哈哈笑。整個(gè)小區(qū)比過(guò)年還熱鬧。
“范昊霖，快回家吃飯！”媽媽叫我回家了，我抬頭一看天都黑透了。這才發(fā)現(xiàn)手套也丟了，襪子也濕了，我心想回家又該挨罵了�？晌覍幙砂ちR，也還是希望，明天繼續(xù)下雪！因?yàn)槲覑?ài)下雪天，更愛(ài)那份簡(jiǎn)單的快樂(lè)！
【二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)同步作文】相關(guān)文章：
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文同步作文（精選60篇）08-07
小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃（通用7篇）12-15
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文蘇教版（精選19篇）09-27
五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文書(shū)生字12-31
五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文復(fù)習(xí)計(jì)劃03-22
二年級(jí)上冊(cè)描寫(xiě)春天的詩(shī)句匯總02-08