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大班保育員個人工作總結(jié)范文（通用10篇）
一段時間的工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，這段時間里，相信大家面臨著許多挑戰(zhàn)，也收獲了許多成長，這也意味著，又要準備開始寫工作總結(jié)了。那么如何把工作總結(jié)寫出新花樣呢？以下是小編精心整理的大班保育員個人工作總結(jié)范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大班保育員個人工作總結(jié) 1
時光在匆匆流失，在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛，寒風刺骨的季節(jié)，在本學期我擔任大班級的保育員工作，在這一學期里有歡樂也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進步。同時一學期又將過去了，這里，我也應(yīng)該整理一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗，以便更好的提高自己的各項工作水平。
一、不斷學習進取，總結(jié)工作經(jīng)驗。
認真做好自己的保教工作，社會在不斷發(fā)展，不斷進步，對保育員教師也不斷地提出新的要求，這就要求我們在工作中不斷學習，不斷進步，才能成為一名合格的保育員教師。在工作中，我以園內(nèi)下達的任務(wù)及本班的教育為中心，努力做到和各位老師和諧相處，學習他們的長處和經(jīng)驗，不斷提高自己的保育水平，平時遇到園內(nèi)和班級以及其他班有什么額外任務(wù)，盡自己力所能及，會和本班老師一起加班加點，及時完成下達的各項工作任務(wù)。
二、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)工作。
在工作中，我們深入貫徹《幼兒園教育指導綱要》，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的`行為習慣。
1、幼兒進餐時，能夠做到精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能，培養(yǎng)文明行為習慣，讓幼兒學會使用、收放自己的物品。
2、注意培養(yǎng)幼兒的自理能力，教幼兒學習穿衣服、鞋襪，整理自己的床上用品。學做一些力所能及的事。
3、在保教工作中糾正幼兒的一些不良習慣，如打架、爭搶玩具等，培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。
4、保證幼兒戶外活動的時間，保證活動的質(zhì)量，增強了幼兒的體質(zhì)，提高了身體抗病能力。
三、加強幼兒安全意識的培養(yǎng)，杜絕了安全責任事故的發(fā)生。
老師們有高度的責任心，時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi)，排除一切不安全因素，同時對幼兒進行隨機教育，培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應(yīng)變能力，開學前，我會對桌椅、床、玩具等進行了全面檢查，并落實各項安全措施，強化及時的防范意識，杜絕事故隱患，讓家長放心。認真做好午檢工作，做到一摸二看三問四查，并作詳細記錄。有病的幼兒及時通知家長，做好有病幼兒的隔離工作，幼兒的被褥定期給家長拿回去清洗。
四、認真學習“保育員工作職責”，明確保育工作目標。做到人到、心到、眼到、口到，在組織活動中，注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒，發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。
五、認真做好清洗消毒工作，平時做到一日一小搞，一周一大搞，室內(nèi)無紙屑、果殼，物品擺放整齊，窗明地凈，地面整潔，無死角。
本學期我通過時間，在幼兒的成長中過去了，對于我個人，要學習的東西、知識還有很多，無論是教育還是保育，都是我學習的目標。要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學習，把別人身上的精華吸取過來，使自己成為一名合格的保育員教師。
大班保育員個人工作總結(jié) 2
大家都知道，幼兒期的思想品德教育可以為人一生打下堅實的基礎(chǔ)而大班幼兒正處于學期晚期，是由學期教育過渡到小學教育的承上啟下的時期，因此，我們抓住這一重要時期，培養(yǎng)幼兒誠實有禮、敢作敢為、謙讓合作、關(guān)心他人的優(yōu)良品德，養(yǎng)成良好的文明習慣，陶冶幼兒情操，培養(yǎng)幼兒的集體主義精神，為幼兒進入小學打下良好的基礎(chǔ)。
一、日常生活中滲透品德教育
幼兒園的品德教育工作不是單獨的說教，它是滲透在幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)之中的。我們每時每刻都在對他們進行教育。
晨間活動：我們讓值日生提前來園，為小朋友們整理桌椅、給自然角的植物澆澆水、然后迎接小朋友。讓幼兒學習禮貌用語，增強文明意識。
我們改變了傳統(tǒng)的點名方法，讓幼兒自己來點名，使幼兒學會關(guān)心自己的同伴，熱愛班級體。
課間活動：在這時，我們教育孩子要相互關(guān)心、照顧小一點的孩子，幫助他們復習課上所學的內(nèi)容;要學會謙讓，好玩的玩具大家一起玩。
進餐：進餐時，我們培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣，吃飯時不掉米粒、不剩飯菜，吃完后能自覺地將餐具收拾好，讓幼兒克服“飯來張口、衣來生手”的不良習慣。
午睡：教育幼兒睡前將脫下的`衣服疊整齊，并迅速入睡。
離園活動：要求幼兒不追逐、不吵鬧，將自己的東西整理好，等父母來接。
二、節(jié)日中的品德教育
1.“三八”婦女節(jié)到了，我們大班組老師帶領(lǐng)幼兒到超市為媽媽挑選節(jié)日禮物，并給所以幼兒的女性家長發(fā)出了邀請書，請她們來參加幼兒園組織的慶�；顒�，家長們觀看孩子們精彩的表演、和孩子們共同游戲、分享甜蜜的蛋糕，操場上充滿了歡笑聲，她們仿佛又回到了自己的童年。幼兒從中體會到媽媽教育孩子的辛苦,表示從今后要好好學習,孝順父母.
2.三月五日是“學雷鋒日”，為此我們開展了“學雷鋒，做好孩子”系列活動，教育幼兒要關(guān)心集體、熱愛集體，為集體做好事。如幫助老師打掃衛(wèi)生、布置環(huán)境、從家里帶來小動物和盆景布置自然角，給班里飼養(yǎng)的小動物帶食物，給種植園地上的植物澆水，拔草等，都是幼兒關(guān)心、熱愛集體的具體表現(xiàn)。
3.“植樹節(jié)”的那段日子里，我們帶領(lǐng)幼兒到小區(qū)去找春天、觀察各種各樣的小樹，讓他們了解樹的成長過程;
4.“五一勞動節(jié)”，我們開展了“我是愛勞動的好孩子”的主題班會，幼兒都發(fā)表了自己的見解，討論如何來做個愛勞動的好孩子。我們還組織幼兒到”江海風情園”去春游、到烈士陵園去掃墓、……。這一系列的素質(zhì)教育活動都使幼兒的思想品德得到了較好的發(fā)展。
5.快樂的“六一兒童節(jié)”到了，為了讓所有的兒童都感受到節(jié)日的快樂，我們大班組還邀請了聾啞學校里的殘疾兒童來我們幼兒園聯(lián)歡，一起唱歌、一起跳舞，在歌舞聲中我們一同渡過了這個愉快的節(jié)日。孩子們知道了要和殘疾兒童做好朋友,不能歧視他們。
6.大班的孩子現(xiàn)在已經(jīng)進入大班末期，馬上就要升入小學，要戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾了，我們?yōu)榱伺囵B(yǎng)幼兒的競爭意識，使他們產(chǎn)生對上小學、戴紅領(lǐng)巾的渴望之情，養(yǎng)成良好的習慣，就開展了“綠領(lǐng)巾”的入對儀式，讓幼兒了解小學中的一些學習、生活常規(guī)，和德育內(nèi)容，為幼兒入小學打下良好的基礎(chǔ)看著孩子們一張張嚴肅的小臉，我們心里明白這次活動還是卓有成效的。
三、家園聯(lián)系共同教育
對幼兒進行品德教育，靠學校單方面的努力是不行的，必需保持教育的一致性。因此，家庭、幼兒園和社會各方面都要加強對幼兒思想品德的教育，保護幼兒健康成長。我們通過家園聯(lián)系冊、家長園地、家長會議、家長開放日及家園聯(lián)誼活動來進行教育活動。
1.進行“五愛”教育的時候，我們要求家長們不給幼兒看內(nèi)容不健康的電視、電影、書刊、畫片，不給他們穿奇裝異服，不燙發(fā)，不帶項鏈、戒指、耳環(huán)、不染指甲，不涂口紅等等。根據(jù)幼兒的身心特點，對幼兒進行正確的教育。
2.現(xiàn)在的孩子自私、任性、霸道的有很多。于是，我們通過家園聯(lián)系冊、家長園地要求家長樹立正確的教育思想，多給孩子有利增強集體觀念、勞動觀念的實踐機會，培養(yǎng)幼兒團結(jié)互助、尊老愛幼、熱愛集體、艱苦樸素的好思想，及初步的勞動習慣。
3.家長、教師必需行為正確，做幼兒的榜樣。家長和老師要不斷加強自身修養(yǎng)，嚴格要求自己，以身作則，要求幼兒做到的事，自己要先做到，不許孩子做的事，自己堅決不做，要用自己的言行為孩子創(chuàng)造一個文明健康的環(huán)境，確保幼兒的身心健康發(fā)展。
總之，我們會抓住每一個有利的時機，對幼兒進行思想品德教育，為他們順利進入小學、走向社會做好充分的準備。
大班保育員個人工作總結(jié) 3
一個學期轉(zhuǎn)眼就過去了，在幼兒園領(lǐng)導的指導下，在同事們的關(guān)心和幫助下，使我學會了很多，也使我干好了我的本職工作，這里，我也該過去的工作經(jīng)驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。
一、在這個學期里，我能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章，熱愛集體，能堅守工作崗位，不遲到、不早退，無事不請假，對幼兒一視同仁，與同事相處融洽。服從領(lǐng)導的分配，樂意接受各項任務(wù)，并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題，能夠與班上的老師共同商量解決。積極認真的參加保育員及其他的各種學習，每次學習都認真的做好筆記，在工作中遇到有問題時，做到早發(fā)現(xiàn)早解決，主動聽取保健老師的意見，經(jīng)常與保健老師交流。
二、我是第一次接觸保育工作，這學期我是大班的保育員，經(jīng)過了一個漫長的生活，剛開學許多孩子都不適應(yīng)幼兒園的生活，早上有的`小朋友要哭要鬧，這時我就用親切的語調(diào)，友善的笑容，像媽媽一樣的去吸引幼兒，讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活，把孩子當做自己的孩子，從內(nèi)心去關(guān)心他們。
三、每天早上來園，首先做到開窗通風，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生，保證環(huán)境、物品的清潔整齊。做好晨間各項準備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物、無積水，盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物，每天清洗毛巾及水杯，保證水杯清潔，廁所保持無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾，活動室物品擺放整齊，教具、玩具潔凈無塵土，幼兒被褥疊放整齊，嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒，各種資料清晰。
四、在衛(wèi)生保健方面，我以培養(yǎng)幼兒各種生活習慣為主，幫助幼兒認識自己的杯子，培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手，飯后要擦嘴，漱口的好習慣。班中有個別孩子有挑食的壞習慣，我就給他講道理說明挑食的壞處，同時適當?shù)墓膭钏瑵u漸的這些孩子有了進步，變得愛吃飯了，有的還主動要求老師添飯、添菜，孩子們的變化使我變得非常高興。
通過一學期的努力和學習，從剛開始對工作的不熟悉到現(xiàn)在的得心應(yīng)手，這些都離不開領(lǐng)導和同事對我的幫助，當然，我在工作中也有粗心，有做得不周的地方，在今后的工作中，我一定，吸取教訓，爭取把工作做得更好。
大班保育員個人工作總結(jié) 4
時光在匆匆流失，在過去這一學期里有歡樂也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進步。我這一學期帶的是大班的幼兒，在這一學期里，我更加嚴格的按照幼兒園的保育規(guī)范進行工作。為了能取長補短，在以后的日子里將保育工作做得更好，做得更細，我整理著自己的思緒，認真總結(jié)各項工作經(jīng)驗。
一、認真履行幼兒園保育工作常規(guī)
作為一名在幼兒園工作了6年的保育老師，我也有著自己對保育工作的認識。幼兒園的各項規(guī)章制度都要嚴格遵守并執(zhí)行。在這一學期里，我總以一個合格的保育老師的標準要求自己，要求自己能夠不斷進步。
二、將工作做細做好，保證幼兒身體健康發(fā)展
家長把孩子交給我們的同時，還交了一份責任、一份愛心。我們要讓家長放心，讓每個孩子都能在安全的`環(huán)境中健康的生活，老師才會快樂。
1、扎實做好日常的保育工作
從開學起我就一直注重幼兒食具、毛巾、床、地面、門窗、臺面等物品的清潔管理，采用清潔粉消毒、干抹、紫外線燈多種方式消毒。平時注意觀察孩子的情況，早上家長送來時，我都主動問候孩子的情況，特別是帶藥的孩子，我都細致了解。午睡起床，一個個摸小朋友的額頭，有發(fā)燒的幼兒及時送到醫(yī)務(wù)室處理，避免了發(fā)燒又不知道的情況。對食欲較差的孩子，耐心的鼓勵孩子進食。天氣轉(zhuǎn)涼時，也合理建議家長帶一些衣物進行及時的更換。在戶外或者室內(nèi)活動時，我特別注意孩子的人身安全、隔壁和增減衣物的護理工作。由于我對工作負責，班級家長對我們的護理工作很放心。
2、細致呵護特殊幼兒
我班的涵涵、小寶等幼兒長得瘦小，不愛吃飯;圓圓屬于肥胖兒童;有的小朋友頻繁感冒咳嗽。我在面向全體孩子的同時，對于體弱多病的幼兒，在生活上也給予較特殊的照顧，頻繁留心他們在進餐、午睡時的表現(xiàn)。戶外活動中也特別的關(guān)心他們的冷暖，提醒他們多喝水。對于體重超重和不達標的孩子我一方面頻繁與家長聯(lián)系，另一方面在進餐、體育鍛煉等環(huán)節(jié)給予關(guān)心和指導。
三、認真做好配班工作
很多人認為保育老師就是生活老師，只要打掃好衛(wèi)生就可以了。其實不然，通過這幾年的保育教研活動的開展，我越來越強烈的意識到，保育老師在幼兒園一日教育中擔任著非常重要的角色。在配班工作中，我總是利用保育教研中學到的“動作提示法”、“語言指導法”、“撫摸法”等辦法，配合老師進行教學，家長開放日時，能夠提前與老師做好銜接，做好家園工作。
通過保育教研，我學會了用語言、動作等更科學的辦法去指導自己的工作，也更加堅定了自己要把工作做好，做實，盡自己最大的努力保證配班工作順利完成。
四、不斷學習，頻繁反思
雖然自己已經(jīng)工作了6年了，但是我發(fā)現(xiàn)做的時間越久，越需要提升自己的認識。平時我也很注意積累優(yōu)秀的保育辦法，不斷的進行總結(jié)。頻繁都要反思自己的工作開展的作用，以便改進，不斷進步。
通過這一學期的保育工作，我越來也喜歡現(xiàn)在做保育老師的感覺。每天陪著孩子們，看著他們幸福的笑臉，我就覺得很開心。在我的心里，都裝著每一個西瓜寶寶，用心的愛著這一群可愛的孩子。
大班保育員個人工作總結(jié) 5
時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬間我已擔任大班保育員一年有余�；厥走^去，感慨萬分。在這一年的工作中，我充分發(fā)揮自身的專業(yè)素養(yǎng)和團隊合作精神，不斷努力，取得了一些成績，同時也遇到了一些困難和問題。在今后的工作中，我會總結(jié)經(jīng)驗，進一步提升自己，為孩子們提供更好的保育服務(wù)。
首先，我要通過明確的工作目標和任務(wù)來指導我的日常工作。大班保育員的工作是多方面的，涵蓋了兒童的體育鍛煉、情緒管理、社交能力培養(yǎng)等方面，因此我制定了針對性的目標和任務(wù)，明確了每天的工作重點，以確保孩子們能夠得到全面的發(fā)展和關(guān)愛。
在工作進展和完成情況方面，我努力保障教學計劃的順利進行。通過精心設(shè)計的課程，我培養(yǎng)了孩子們的自理能力、社交能力和創(chuàng)造力。此外，我還積極參與各項活動的組織與策劃，使孩子們能夠在游戲中學習，提高他們的學習興趣。通過與家長的密切配合，我讓家庭和幼兒園形成良好的協(xié)作關(guān)系，為孩子們的成長提供了良好的環(huán)境和支持。
然而，在工作中我也遇到了一些難點和問題。比如，有些孩子的情緒管理能力較差，經(jīng)常發(fā)脾氣，我面臨著如何幫助他們穩(wěn)定情緒的困境。另外，由于班級人數(shù)較多，我有時難以兼顧每個孩子的個別需求，這給我的工作帶來了一定的壓力。針對這些問題，我做了不少努力，包括與其他老師交流經(jīng)驗、學習相關(guān)專業(yè)知識等。在今后的工作中，我將進一步加強自己的能力，針對這些問題提出一些具體的解決辦法，以提高我的工作效果。
關(guān)于工作質(zhì)量和壓力，我一直堅持高標準、嚴要求。我注重每個孩子的個體發(fā)展，尊重他們的不同特點和需求，以確保每個孩子都能夠在我的工作中得到應(yīng)有的關(guān)愛和教育。雖然在工作過程中會遇到一定的壓力，但我通過自我調(diào)節(jié)和適當?shù)姆潘�，保持了良好的狀態(tài)，并取得了一些突破。我相信只要持之以恒，我的工作質(zhì)量將會不斷提高，為孩子們帶來更多的驚喜和成就感。
工作中的經(jīng)驗和教訓是我成長的資本。在這一年的`工作中，我積累了寶貴的經(jīng)驗，領(lǐng)悟到了許多道理。我發(fā)現(xiàn)與家長進行良好的溝通是至關(guān)重要的，只有與家長形成良好的合作關(guān)系，才能更好地發(fā)揮我的保育員職責。同時，我也發(fā)現(xiàn)個人的情緒管理和自我調(diào)節(jié)能力對工作的重要性，只有保持良好的心態(tài)，才能真正做好我的工作。
最后，我要對未來的工作做出規(guī)劃和展望。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力提高專業(yè)素養(yǎng)，不斷學習和成長。我將更加注重與家長的溝通，與孩子們建立起更加親密的關(guān)系，在游戲中教育，并通過個別幫助幫助孩子們解決問題。我相信，通過我的努力，我將成為一名更出色的大班保育員，為孩子們的成長和幸福貢獻我的力量。
大班保育員個人工作總結(jié) 6
時間過得真快，一學期眨眼間又已經(jīng)結(jié)束了。這一學期是大班的最后一學期，雖然是最后一學期但我還是認真努力完成自己的保教任務(wù)，以下是我這一學期的總結(jié)：
一、不斷學習進取，總結(jié)工作，干好自己的保教工作
社會在不斷發(fā)展，不斷進步，對保育員教師也不斷地提出新的要求，這就要求我們在工作中不斷學習，不斷進步，才能成為一名合格的保育員教師。在工作中，我以園內(nèi)下達的任務(wù)及本班的為中心，努力做到和各位老師和諧相處，學習他們的長處和經(jīng)驗，不斷提高自己的教育和保育水平，平時遇到園內(nèi)和班級以及其他班有什么額外任務(wù)，盡自己力所能及，會和本班老師一起加班加點，及時完成下達的各項工作任務(wù)。如：協(xié)助班級老師利用自己的美術(shù)特長做好班級環(huán)境布置，制作玩教具等等。
二、用自己的愛去關(guān)心孩子，熱心工作
“愛”是無私的，也是做好一位保育員的前提，自從我擔任了大三班的保育員以來，我是用心詮釋著“愛”，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心，也會像母親一樣，對待關(guān)心每一個孩子，多與他們交流，使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作，我認為：自己所從事的職業(yè)，只有熱愛了，才會去追求，才會不斷進取，才會得到家長和孩子的信任。
三、工作時手腳要勤快、經(jīng)常自己
雖然我加入保育員崗位時間不長，但是我深知勤能補拙，平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外，有時也在家看點有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍，慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道，那就是要“勤”，比如：勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要經(jīng)常思考，“為什么要這樣做”，“今天這件事我做的對不對”“怎樣節(jié)省時間，減少重復工作以及如何不走空路”等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改進，不斷進步。
四、工作效果及努力方向
由于這學期，我?guī)У氖谴蟀嗟暮⒆�，他們即將踏入小學的道路中，我必須讓他們學會自立自理，在日常生活中可以讓他們學著自己的事情自己做。如培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)的能力，以及為他人服務(wù)的能力，學會自己整理著裝、書包、玩具、學具等，得到了家長的好評和認可。當然自己在這半年來，我取得了成績，也存在著這樣那樣的缺點，但我想：只要自己多學習業(yè)務(wù)知識，多請教有經(jīng)驗的老師，多和孩子們溝通，心中裝著孩子們，相信在今后的工作中，會不斷進步，對得起幼兒園對我的信任，對得起孩子家長的期望，對得起自己的本職崗位。
五、多與家長密切聯(lián)系，增進家園互動
在家園共建方面，我們知道要搞好班級工作，一定要家長的配合。平時，我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的.表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況，認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容，了解孩子的一日生活，并向家長提供一些正確的保育方式信息，一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題，建立了和諧信任的家園關(guān)系。
時間在幼兒的成長中過去了，對于我個人，要學習的東西、知識還有很多，無論是教育還是保育，都是我學習的目標。要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學習，把別人身上的精華吸取過來，使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。
大班保育員個人工作總結(jié) 7
時間過得很快，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)擔任保育員大班工作負責人已經(jīng)一段時間了�；仡欉^去的這段時間，我深感責任重大，同時也收獲頗豐。在這份工作總結(jié)中，我將回顧過去的工作目標和任務(wù)、工作進展和完成情況、工作難點及問題、工作質(zhì)量和壓力、工作經(jīng)驗和教訓、工作規(guī)劃和展望，以期反映我的工作成果和進展。
一、工作目標和任務(wù)
作為保育員大班工作負責人，我的工作目標是帶領(lǐng)團隊，提供優(yōu)質(zhì)的照顧和教育服務(wù)，確保大班兒童的安全與發(fā)展。為了實現(xiàn)這一目標，我制定了以下任務(wù)：制定并實施學習計劃、組織和安排日�；顒�、維護班級秩序、與家長保持溝通等。
二、工作進展和完成情況
在過去的幾個月里，我與團隊緊密合作，我們按照計劃有序地進行了各項工作。我們成功地制定并實施了學習計劃，為兒童提供了多樣化的學習機會。我們組織了豐富多彩的日�；顒�，幫助兒童發(fā)展社交技能和認知能力。班級秩序得到了良好的維護，我們建立了規(guī)范的管理制度，確保孩子們能在一個安全、健康的環(huán)境中成長。此外，我與家長保持了密切的溝通，及時解答他們的疑問并協(xié)助解決問題。
三、工作難點及問題
雖然工作進展順利，但在實施學習計劃和教育活動時，我們也遇到了一些難點和問題。例如，一些兒童在學習時存在困難，需要個別輔導。此外，班級人數(shù)較多，對于每個學生的關(guān)注度和教育資源的分配也帶來了一定的困擾。針對這些問題，我們加強了與家長的合作，鼓勵家長對孩子更多地進行輔導與關(guān)注。此外，我還通過與運營團隊和管理層的`溝通，爭取到了更多的教育資源，為兒童提供更好的學習環(huán)境。
四、工作質(zhì)量和壓力
作為工作負責人，我十分關(guān)注工作質(zhì)量。我與團隊密切合作，不斷提高學習計劃和教育活動的質(zhì)量。通過定期反饋和互動，我能及時發(fā)現(xiàn)問題，并及時解決。此外，作為負責人，我還需要承擔更多的責任和壓力。然而，通過與團隊的密切合作和與家長的良好溝通，我逐漸適應(yīng)了這種壓力，并穩(wěn)步提高了工作質(zhì)量。
五、工作經(jīng)驗和教訓
這段時間的工作讓我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗。首先，團隊合作是至關(guān)重要的。只有通過與團隊成員的緊密合作和相互協(xié)作，我們才能取得良好的工作效果。其次，與家長的溝通是工作中不可或缺的一環(huán)。只有與家長保持良好的溝通，我們才能更好地了解每個孩子的需求，并尋找合適的解決方案。最后，我還學會了如何在壓力下保持冷靜與應(yīng)對問題。
六、工作規(guī)劃和展望
展望未來，我希望能夠進一步提高工作質(zhì)量，為兒童提供更好的照顧和教育服務(wù)。我將繼續(xù)與團隊緊密合作，不斷改進學習計劃和教育活動，以滿足不同兒童的需求。同時，我還將加強與家長的溝通，建立更加密切的合作關(guān)系，共同為孩子的成長和發(fā)展貢獻力量。此外，我希望通過進一步學習和培訓，提升自己的管理和領(lǐng)導能力，為班級的良性發(fā)展做出更大的貢獻。
總之，這段時間的工作讓我受益匪淺。我將繼續(xù)努力，為保育員大班的工作做出更大的貢獻。相信通過團隊的共同努力，我們能夠為兒童提供更好的照顧和教育服務(wù)，為他們的成長和發(fā)展搭建堅實的基礎(chǔ)。
大班保育員個人工作總結(jié) 8
時間在匆忙流失，在過去這一學期里有歡快也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進步。我這一學期帶的是大班的幼兒，在這一學期里，我更加嚴格的根據(jù)幼兒園的保育標準進展工作。為了能取長補短，在以后的日子里將保育工作做得更好，做得更細，我整理著自己的思緒，仔細總結(jié)各項工作閱歷。
一、仔細履行幼兒園保育工作常規(guī)
作為一名在幼兒園工作了6年的保育教師，我也有著自己對保育工作的熟悉。幼兒園的各項規(guī)章制度都要嚴格遵守并執(zhí)行。在這一學期里，我總以一個合格的保育教師的標準要求自己，要求自己能夠不斷進步。
二、將工作做細做好，保證幼兒身體安康進展
家長把孩子交給我們的同時，還交了一份責任、一份愛心。我們要讓家長放心，讓每個孩子都能在安全的環(huán)境中安康的生活，教師才會歡樂。
1、扎實做好日常的保育工作
從開學起我就始終注意幼兒食具、毛巾、床、地面、門窗、臺面等物品的清潔治理，采納清潔粉消毒、干抹、紫外線燈多種方式消毒。平常留意觀看孩子的狀況，早上家長送來時，我都主動問候孩子的狀況，特殊是帶藥的孩子，我都細致了解。午睡起床，一個個摸小朋友的額頭，有發(fā)燒的幼兒準時送到醫(yī)務(wù)室處理，避開了發(fā)燒又不知道的狀況。對食欲較差的孩子，急躁的鼓舞孩子進食。天氣轉(zhuǎn)涼時，也合理建議家長帶一些衣物進展準時的更換。在戶外或者室內(nèi)活動時，我特殊留意孩子的人身安全、隔壁和增減衣物的護理工作。由于我對工作負責，班級家長對我們的護理工作很放心。
2、細致呵護特別幼兒
我班的涵涵、小寶等幼兒長得瘦小，不愛吃飯;圓圓屬于肥胖兒童;有的小朋友頻繁感冒咳嗽。我在面對全體孩子的同時，對于體弱多病的幼兒，在生活上也賜予較特別的”照看，頻繁留心他們在進餐、午睡時的表現(xiàn)。戶外活動中也特殊的關(guān)懷他們的.冷暖，提示他們多喝水。對于體重超重和不達標的孩子我一方面頻繁與家長聯(lián)系，另一方面在進餐、體育鍛煉等環(huán)節(jié)賜予關(guān)懷和指導。
三、仔細做好配班工作
許多人認為保育教師就是生活教師，只要清掃好衛(wèi)生就可以了。其實不然，通過這幾年的保育教研活動的開展，我越來越劇烈的意識到，保育教師在幼兒園一日教育中擔當著特別重要的角色。在配班工作中，我總是利用保育教研中學到的“動作提示法”、“語言指導法”、“摩挲法”等方法，協(xié)作教師進展教學，家長開放日時，能夠提前與教師做好連接，做好家園工作。
通過保育教研，我學會了用語言、動作等更科學的方法去指導自己的工作，也更加堅決了自己要把工作做好，做實，盡自己最大的努力保證配班工作順當完成。
四、不斷學習，頻繁反思
雖然自己已經(jīng)工作了6年了，但是我發(fā)覺做的時間越久，越需要提升自己的熟悉。平常我也很留意積存優(yōu)秀的保育方法，不斷的進展總結(jié)。頻繁都要反思自己的工作開展的作用，以便改良，不斷進步。
通過這一學期的保育工作，我越來也喜愛現(xiàn)在做保育教師的感覺。每天陪著孩子們，看著他們幸福的笑臉，我就覺得很快樂。在我的心里，都裝著每一個西瓜寶寶，專心的愛著這一群得意的孩子。
大班保育員個人工作總結(jié) 9
轉(zhuǎn)眼間一個學期過去了。在幼兒園領(lǐng)導的指導和同事們的關(guān)心幫助下，我學到了很多東西，也做好了自己的工作。在那里，我也應(yīng)該總結(jié)一下我過去的工作經(jīng)驗，以便更好地提高我的工作水平。
一、在這個學期里，我能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度，熱愛團體，能堅守工作崗位，不遲到、不早退，無事不請假，對幼兒一視同仁，與同事相處融洽。服從領(lǐng)導的分配，樂意理解各項任務(wù)，并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題，能夠與班上的教師共同商量解決。進取認真的參加保育員及其他的各種學習，每次學習都認真的做好筆記，在工作中遇到有問題時，做到早發(fā)現(xiàn)早解決，主動聽取保健教師的意見，經(jīng)常與保健教師交流。
二、我是第一次接觸保育工作，這學期我是大班的保育員，經(jīng)過了一個漫長的暑假生活，剛開學許多孩子都不適應(yīng)幼兒園的生活，早上有的小朋友要哭要鬧，這時我就用親切的語調(diào)，友善的笑容，像媽媽一樣的去吸引幼兒，讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活，把孩子當做自己的孩子，從內(nèi)心去關(guān)心他們。
三、每天早上來公園，首先要開窗通風，做好室內(nèi)外衛(wèi)生，保證環(huán)境和物品的整潔。早上做好所有準備。堅持衛(wèi)生區(qū)地面干凈，沒有污垢和積水，衛(wèi)生間地面干凈干燥，沒有積水，水池和墻壁沒有污垢。每天清洗毛巾和水杯，保證水杯干凈，廁所無異味，地面干燥干凈，清潔用具懸掛整齊，不堆放垃圾。活動室物品擺放整齊，教具玩具干凈無塵，孩子們的被褥堆放整齊。每天都進行嚴格的衛(wèi)生消毒，各種數(shù)據(jù)都記錄的清清楚楚。
四、在保健方面，我重點培養(yǎng)孩子的生活習慣，幫助孩子認識自己的杯子，培養(yǎng)孩子飯前便后洗手、飯后擦嘴、漱口的好習慣。班里有些孩子有挑食的壞習慣，我就給他解釋挑食的.壞處，同時適當鼓勵他。漸漸地，這些孩子有所進步，開始喜歡吃東西，有的甚至主動要求老師添加米飯和蔬菜。孩子們的變化讓我很開心。
經(jīng)過一學期的努力和學習，從剛開始對工作的不熟悉到現(xiàn)在的得心應(yīng)手，這些都離不開領(lǐng)導和同事對我的幫忙，當然，我在工作中也有粗心，有做得不周的地方，在今后的工作中，我必須不斷總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，爭取把工作做得更好。
大班保育員個人工作總結(jié) 10
快樂的時光總是這么短暫，當在快樂中忙碌的時候，就更讓人感受不到時間的流逝了。今年來的情況就是如此。在幼兒們的簇擁下，我每天都過的非常的充實，非常的開心。而在教育上，我也一直在嚴格努力，讓自己能在教育好幼兒的同時也能好好的保護他們的安全，關(guān)注他們的健康。一年的時間下來，我在xx幼兒園的教育工作中也有了很多的發(fā)展和進步�，F(xiàn)在，針對這一年來的`情況對自己的做總結(jié)如下：
一、教育工作方面
在教育上，我作為幼兒教師，在教育上我善于引導，在課堂中寓教于樂，利用與幼兒們的互動交流以及各種游戲中帶領(lǐng)幼兒輕松學習，并在生活中會多多引用，讓知識的學習穿插在課堂和生活當中，讓幼兒們更簡單、更牢固的掌握學習下的知識。此外，我們非常重視今年課堂的健康和衛(wèi)生教育。在這種教育中，我不僅用書本和多媒體引導孩子了解細菌及其危害。還要配合護理老師監(jiān)督孩子在平時的護理工作中勤洗手，慎用洗手液。更好的培養(yǎng)我班的衛(wèi)生習慣。
除了知識教育，我也在體育鍛煉上下了很大功夫。在日常生活中，保證孩子的基本運動，認真處理孩子運動后的出汗問題，從而保證孩子身心的共同發(fā)展。
二、班級管理方面
在班級的管理方面，我通過在班級中找準定位，認真的融入到班級中。并在班級里積極引導，樹立良好的班級風氣和團結(jié)性，讓xx班成為一個優(yōu)秀，團結(jié)的小集體。盡管在班級中有時候也會出現(xiàn)一些小摩擦，但在認真的教育后，幼兒們也能認真理解自己的錯誤，并能在團體活動中學會互相配合，共同完成游戲和活動。
三、家長的聯(lián)系方面
家庭方面，我會定期和家長保持聯(lián)系，每天給家長發(fā)送教育片和活動場景，根據(jù)季節(jié)情況發(fā)送一些兒童常見疾病的常識和預(yù)防知識，提醒家長在生活中注意孩子的健康保護。并且，在教育方面，幼兒家長也積極的配合我們，讓幼兒們能在生活中保護良好的習慣，做到全面的教育和引導。如今，一年的時間下來，我對于我們xx班的幼兒們有了更深的了解，也明白了自己該向什么方向去發(fā)展，在下一年新學期的工作中我會更加努力，為國家培育出優(yōu)秀的人才幼苗！
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