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五年級(jí)上冊(cè)語文第八單元的作文
我最愛的影視作品是《舉起手來》,同學(xué)們,你們呢?下面是unjs小編整理的相關(guān)內(nèi)容,歡迎大家閱讀參考!
篇一
我小心翼翼地向前走去:“這不是我剛剛看的電影場景嗎?我怎么來到了這里,難道我穿越了時(shí)空。”正想著,只見幾只恐龍?zhí)稍诘厣弦粍?dòng)不動(dòng),還發(fā)出嘶聲裂肺的疼痛聲。一只奄奄一息的恐龍發(fā)出微弱的聲音:“快救救我們這些可憐的恐龍吧?我們因?yàn)榈米锪松值闹魅,他每天就都拿著鞭子朝我們揮舞過來,打得我們遍體鱗傷,他還把幾顆奇怪的.東西塞進(jìn)我們的肚中,只要遙控按鈕一按,我們就全身疼痛難忍。”“這個(gè)可惡的家伙在哪呢?我一定會(huì)把你們從痛苦中解救出來的!蔽覒z憫地對(duì)恐龍說。我從恐龍那得知森林主人詭計(jì)多端,他住在一棵高大的樹上,要解救并不是一件容易的事情。所以恐龍給了我一張恐龍皮,恐龍皮會(huì)在最危險(xiǎn)的時(shí)刻變成一塊保護(hù)盾,保護(hù)我。
來到樹下,風(fēng)猛烈地吹著,樹葉紛紛飄落,頓時(shí)電閃雷鳴,一場激烈的戰(zhàn)斗即將打響。一個(gè)怪人從屋頂飛速地直沖而下,他手上拿著一個(gè)遙控器——控制恐龍安危的致命武器。我剛想伸手去拿,怪人卻用皮鞭向我揮來,危急時(shí)刻,我抽出恐龍皮一擋,皮鞭被反彈出去,正好打在怪人身上,但仍無法降服得了它。經(jīng)過一番周折過后,正當(dāng)怪人仍頑強(qiáng)抵抗,危急時(shí)刻時(shí),幾只小恐龍挺身而出,共同與我協(xié)作降服了怪人。我迅速奪下按下“解鎖鍵”。恐龍獲救了,大大小小的恐龍們歡呼雀躍。
在恐龍獲救的那一剎那間,我的面前又出現(xiàn)了一個(gè)旋渦,我趕緊向恐龍們揮揮手告別,戀戀不舍地離開了恐龍時(shí)代,回到了現(xiàn)實(shí)生活。
原來恐龍時(shí)代這么有意思,希望下次我能帶著爸爸媽媽再游一次恐龍時(shí)代。
篇二
同學(xué)們,我最愛看的革命影視作品是《舉起手來》。影片用喜劇的形式表現(xiàn)中國人民抗擊日寇的勇敢和智慧,即令人捧腹大笑,又令人深思。
影片的主要人物是趙大叔。影片主要講趙大叔接受了保護(hù)金拂像的任務(wù),與瘋狂的日本侵略者斗智斗勇,最后不僅保護(hù)了金佛像,還消滅了大批敵人的`精彩畫面和搞笑故事。
影片中幾個(gè)老奶奶用豆子做武器,抗擊敵人的精彩畫面給我留下了深刻的印象,你看,她們把豆子裝在簸箕里面,日本軍官來了,她們打開門,把豆子從簸箕里面倒出來。像河水一樣嘩啦啦地“流”了出來。日本軍官站起來又跌倒,站起來又跌倒……始終不能前進(jìn)一步。急得,痛得嘰里呱啦亂叫一通。我坐在電視機(jī)前,笑得嘴巴也合不上,不斷為老奶奶們的機(jī)智和勇敢而喝彩。這部影視作品讓我們?cè)谛β曋畜w會(huì)到了革命先輩們奮勇抗戰(zhàn)的勇敢和機(jī)智。正是有了這么多充滿智慧,英勇頑強(qiáng)的中國人,我們最后才把侵略者給趕出我們中國的領(lǐng)土
我最愛的影視作品是《舉起手來》,同學(xué)們,你們呢?
篇三
童年的我們總是充滿了好奇心,我也不例外。我經(jīng)常會(huì)想象我們未來的學(xué)校會(huì)是什么樣子?想著想著,我突然掉入了時(shí)間的旋渦,來到了未來的學(xué)校。
首先映入我的眼簾的是校門口的兩個(gè)機(jī)器人保安。它們身上設(shè)有智能讀卡器,只要同學(xué)們一靠近,身份就能被自動(dòng)確認(rèn),大門也就會(huì)自動(dòng)打開,有效地防止了外人進(jìn)入校園。校園更安全了。為了更全面地欣賞到園內(nèi)的`美景,我踏著歡快的腳步走進(jìn)了這美麗的校園,
只見操場中央有一棵參天大榕樹,樹下停放著一張張智能學(xué)生椅。它能懸浮在地面上,還可以載你到校園里的任何地方。下雨時(shí),椅背上會(huì)自動(dòng)跳出一個(gè)透明保護(hù)屏。只要按下椅背上的服務(wù)鍵,機(jī)器人保姆就會(huì)送來點(diǎn)心和茶水。它還可以隨時(shí)更換顏色和圖案,夜晚還會(huì)發(fā)出五彩熒光。這使得校園更加瑰麗了。
我從同學(xué)們的口中得知國雄教學(xué)樓下建了一個(gè)巨大地下室,那是“多功能場景變換室”。需要時(shí)一按遙控器,地面上就會(huì)打開一道神秘之門,順著門內(nèi)的樓梯我便進(jìn)入到一個(gè)長100米,寬50米的特大運(yùn)動(dòng)場,同學(xué)們?cè)谀抢镒霾、集?huì)、文藝匯演不用害怕風(fēng)吹雨打。場館四周的墻壁是一塊塊屏幕,場內(nèi)有個(gè)場景轉(zhuǎn)換器,它運(yùn)用了“海市蜃樓”的原理,不但能把地面上的陽光輸送進(jìn)來,還能將你最喜歡的場景隨意更換進(jìn)來,令人仿佛身臨其境,感覺奇妙極了!
當(dāng)我正想試試這場景的更換功能時(shí),突然覺得臉上火辣辣的,感覺好像有人掐我似的,我突然從甜美的睡夢中醒來。原來是美夢一場啊!
但是這場夢很真實(shí),我感覺未來的學(xué)校就在我們身邊。我想只要我們好好學(xué)習(xí),未來的學(xué)校一定會(huì)出現(xiàn)在我們面前的。
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