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關(guān)于期末考試復(fù)習(xí)的英語(yǔ)復(fù)習(xí)方法
為了能有效地對(duì)各個(gè)學(xué)科進(jìn)行針對(duì)性復(fù)習(xí)，在此為各位同學(xué)整理了期末考試有關(guān)英語(yǔ)的復(fù)習(xí)指導(dǎo)內(nèi)容，希望對(duì)各位同學(xué)在復(fù)習(xí)中起到指導(dǎo)作用。
一、錯(cuò)題梳理
梳理以往訓(xùn)練時(shí)出現(xiàn)的錯(cuò)誤能有效地減少不必要的重復(fù)失誤和失分。難點(diǎn)因人而異，因此要學(xué)會(huì)總結(jié)，爭(zhēng)取記住自己犯過(guò)的錯(cuò)誤，保證再次碰到類(lèi)似的問(wèn)題時(shí)不錯(cuò)。
二、真題訓(xùn)練
1.聽(tīng)力：訓(xùn)練聽(tīng)力時(shí)，要充分利用預(yù)測(cè)手段，并最大限度地保證自己每天都有英語(yǔ)學(xué)習(xí)的環(huán)境，尤其是利用一些零碎時(shí)間，可以放一些英語(yǔ)歌曲或者聽(tīng)力題，以便培養(yǎng)自己的英語(yǔ)感覺(jué)。
2.單選：著重掌握語(yǔ)法、詞法及句法；分析句子結(jié)構(gòu)、動(dòng)詞的搭配；注意不同語(yǔ)境中動(dòng)詞時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)的運(yùn)用；把握句子間的邏輯關(guān)系、特殊句型；熟悉日常生活中的交際用語(yǔ)和常用諺語(yǔ)。
3.完形：要從文章的整體入手，注意上下文的邏輯關(guān)系。
4.閱讀：注重五種能力的考查，即細(xì)節(jié)理解、詞義猜測(cè)、圖表理解、歸納主旨和推理判斷。要緊扣原文，不可憑空想象。
5.任務(wù)型閱讀：首先讀懂短文；二要理清思路；三要分析整理。
三、單詞記憶與作文訓(xùn)練
單詞建議不要單獨(dú)拿出來(lái)記憶，這樣的效果最差，往往出現(xiàn)記憶不牢、記憶混淆的情況。建議將單詞放到一個(gè)英語(yǔ)環(huán)境下，而最好的辦法就是通過(guò)直接背誦優(yōu)秀范文的方法。將重點(diǎn)單詞進(jìn)行記憶、將重點(diǎn)句型記憶，不僅將常用的重點(diǎn)單詞進(jìn)行了強(qiáng)化，同時(shí)對(duì)于自己的英語(yǔ)作文寫(xiě)作業(yè)會(huì)有很大的幫助。
以上為英語(yǔ)試卷中各項(xiàng)題型復(fù)習(xí)的方法指導(dǎo)。而很多同學(xué)在學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)感到特別吃力，往往努力學(xué)習(xí)但卻沒(méi)有太大效果，對(duì)此高考指導(dǎo)中心老師說(shuō)道：學(xué)英語(yǔ)最有效的方法是在實(shí)際生活中處處使用，不要怕說(shuō)錯(cuò)，要像嬰兒學(xué)說(shuō)話一樣，出錯(cuò)的機(jī)會(huì)越多，越有利于提高英語(yǔ)的水平，也只有通過(guò)反復(fù)訓(xùn)練，才能熟中生巧，感到學(xué)習(xí)英語(yǔ)所帶來(lái)的樂(lè)趣。
期末考試復(fù)習(xí)的英語(yǔ)復(fù)習(xí)方法
期末考試很快就要到來(lái)了，為了實(shí)現(xiàn)英語(yǔ)學(xué)科的高效復(fù)習(xí)，必須確定復(fù)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容和采取有效的復(fù)習(xí)方法。下面就如何進(jìn)行自主復(fù)習(xí)英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)向同學(xué)們提幾點(diǎn)復(fù)習(xí)建議：
一、有針對(duì)性地確定基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)內(nèi)容
按照基礎(chǔ)知識(shí)的考查內(nèi)容來(lái)看，主要是四大板塊：一是詞匯、二是短語(yǔ)、三是句型、四是語(yǔ)法。在詞匯復(fù)習(xí)中首先要重視動(dòng)詞的復(fù)習(xí)，動(dòng)詞可以分為謂語(yǔ)動(dòng)詞（動(dòng)詞時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、語(yǔ)氣、主謂一致）和非謂語(yǔ)動(dòng)詞（-ing動(dòng)詞、不定式和過(guò)去分詞）。除此以外，還有復(fù)習(xí)一些重點(diǎn)動(dòng)詞（連系動(dòng)詞、感官動(dòng)詞、使役動(dòng)詞、帶虛擬語(yǔ)氣的動(dòng)詞、常帶賓補(bǔ)的動(dòng)詞、帶雙賓語(yǔ)的動(dòng)詞）。除了動(dòng)詞以外，還有名詞、形容詞、副詞。名詞要關(guān)注其數(shù)的變化，即單數(shù)、復(fù)數(shù)和不可數(shù)；形容詞要關(guān)注其級(jí)的變化，即原級(jí)、比較級(jí)和最高級(jí)；在短語(yǔ)復(fù)習(xí)中，主要是要掌握幾種短語(yǔ)：一是動(dòng)詞短語(yǔ)、二是介詞短語(yǔ)、三是形容詞短語(yǔ)；在句型復(fù)習(xí)中，要系統(tǒng)梳理各個(gè)單元出現(xiàn)過(guò)的重點(diǎn)句型，按順序列出清單，以免遺漏。在語(yǔ)法復(fù)習(xí)中，要把各個(gè)單元的語(yǔ)法列入復(fù)習(xí)范圍，摘錄課本中典型的例句并加以理解和運(yùn)用。
二、采取科學(xué)有效的復(fù)習(xí)方法
詞匯的歸納：
1）按構(gòu)詞法將階段所學(xué)的詞匯進(jìn)行歸類(lèi)：前綴與后綴歸納法、合成法、轉(zhuǎn)化法；
2)按首字母方法歸納；
3）同義詞歸納；
4）反義詞歸納；
5）話題詞匯歸納；
6）不規(guī)則動(dòng)詞歸納；
2.短語(yǔ)歸納法：
1）以動(dòng)詞為中心歸納；
2）以介詞為中心歸納法3）以副詞為中心歸納；
3.句型歸納：
1)重點(diǎn)句型歸納；
2）相似句型歸納；
3）句型轉(zhuǎn)換歸納；
4.語(yǔ)法歸納：
1）按詞法歸納（動(dòng)詞、形容詞、名詞、副詞）；
2）按句法歸納（三大從句：名詞性從句、定語(yǔ)從句、狀語(yǔ)從句）
三、強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)應(yīng)用意識(shí)
基礎(chǔ)知識(shí)必須與實(shí)際應(yīng)用結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持詞不例句，句不離篇的重要原則。一是口頭應(yīng)用，二是筆頭應(yīng)用�？陬^應(yīng)用包括開(kāi)口朗讀，口頭造句，口頭對(duì)話；筆頭應(yīng)用包括單詞拼寫(xiě)、單句改錯(cuò)、完成句子、句型翻譯、句型轉(zhuǎn)換、語(yǔ)法填空和基礎(chǔ)寫(xiě)作。
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