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小學(xué)班主任家長會總結(jié)

時間:2024-07-14 10:20:03 學(xué)人智庫 我要投稿
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小學(xué)班主任家長會總結(jié)

  我們班級的小朋友雖然比起開學(xué),各方面都有一定的進(jìn)步,隊伍站得齊了,站隊說話的也少了,吃飯也安靜了,走路也知道靠右行,打鬧現(xiàn)象也少了。但是我們班現(xiàn)在存在一個很大的問題,那就是上課開始說話了,違反紀(jì)律坐不住的越來越多了,今天我們班的音樂課又把音樂老師氣著了。

小學(xué)班主任家長會總結(jié)

  最近我會主抓孩子們上課的紀(jì)律和聽課情況,希望家長也能夠多關(guān)注一下,在家也多囑咐一下。二年級是形成良好習(xí)慣的關(guān)鍵時期,如果這期間孩子養(yǎng)不成認(rèn)真聽課的好習(xí)慣,可能今后想要再改就不容易了。下面是二年級學(xué)生的生理特點,希望大家仔細(xì)看看。

  小學(xué)二年級生理特點:

  個性差別大,二年級是小學(xué)生形成自信心的關(guān)鍵期,要多表揚肯定孩子,隨時注意孩子心態(tài)的變化,情緒不穩(wěn)定容易沖動,自控力不強。學(xué)習(xí)上還是要注重習(xí)慣的培養(yǎng)和基礎(chǔ)知識的把握。溝通:孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度從可塑性強轉(zhuǎn)向逐漸定型的重要過渡階段,適應(yīng)了小學(xué)生活,也形成了一定的行為習(xí)慣,我們要對其不良形為進(jìn)行及時糾正,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。 學(xué)習(xí)特征:以習(xí)慣為主,培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如寫字、看書、做作業(yè)等 。

  今天下午我去二小當(dāng)評委了,現(xiàn)在剛回來,可能班級有些事我不清楚,希望大家有事我們可以電話聯(lián)系。

  溫馨提示:

  1. 今天下發(fā)的有關(guān)爸爸家長學(xué)校的單子,請仔細(xì)閱讀,填好帶回。

  2. 沒帶桌套的同學(xué)明天帶來。

  3. 以后如果沒有特殊要求,我們升旗都統(tǒng)一穿校服,外面也要穿上我們的校服毛衣。白襯衣里面可以適當(dāng)套衣服保暖,升旗時我們會要求脫外套,要不然太亂了。(天氣特別冷等特殊情況除外。)

  4. 今天晚上除了練習(xí)口算外,還要在家畫一個直角,一個銳角,一個鈍角。

  5. 有些同學(xué)像()里最大能填幾,這樣的題目不太會,有時間可以練習(xí)一下。例()×5<24。

  最近我們一直在強調(diào)上課認(rèn)真聽講的事情,我也一直在告訴孩子們上課一定好好聽課,不隨便講話、回答問題先舉手,F(xiàn)在出現(xiàn)的問題是,老師講的時候不聽,老師布置做的時候就不停地問,問的問題就是老師講過的。這樣特別讓費時間。希望最近家長幫忙多費費心,在家多囑咐孩子一下。(注:這種現(xiàn)象是整個年級普遍存在的,也是二年級小朋友發(fā)展的一個必經(jīng)過程,不過需要我們幫助改正這種壞習(xí)慣,不要影響孩子后面的學(xué)習(xí)。)

  今天我們班小朋友出現(xiàn)了受傷現(xiàn)象,就是因為在隊伍里跑,不遵守我們訂下的規(guī)矩造成的,F(xiàn)在小朋友們都比較活潑潑,也老喜歡跑跳打鬧,但自己下手又不知道輕重,所以很容易受傷。我只能盡可能去看著小朋友們,時刻提醒他們要注意的事情。但是肯定有記不住,控制不了自己的小朋友。

  像今天下午下了第一節(jié)體育課,可能上體育課上的高興、興奮了,回來的路上就有很多小朋友在隊伍里跑跳,甚至還有幾個上樓梯也跑的。

  這都太危險了,不出事還好,一出事對孩子來說這就是一輩子的是啊!一句老話說得好:常在河邊走,哪能不濕鞋。我們千萬別抱著僥幸心理,覺著孩子在樓梯上跑沒什么大問題,一定要把孩子不好好上樓梯的習(xí)慣給扼殺掉。我在學(xué)校里經(jīng)常強調(diào),希望在家也提醒一下孩子。您可以告訴孩子一些小朋友的受傷案例,來提醒警告孩子。為了我們孩子能健康成長,謝謝大家配合!

  溫馨提示:

  1. 在2013年5月4日,xx小學(xué)的xx同學(xué)在回家路上遭遇車禍導(dǎo)致重度顱腦外傷,腦干損傷,F(xiàn)在還在死亡線上掙扎,呼喊,經(jīng)教體局同意發(fā)起為xx同學(xué)捐款,作為同齡人,我們也應(yīng)該讓同學(xué)們?yōu)檫@個孩子貢獻(xiàn)一份愛心。請孩子明天將捐款帶來,遵循孩子完全自愿原則。(詳見群共享中的文件)

  2.注意每天讓孩子練琴。

  3.平時在家要讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真對待每一件事情的習(xí)慣,這就需要我們家長能起到榜樣作用。

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