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校園招聘的特點分析
隨著我國大學的不斷擴招,每年涌向招聘市場的應(yīng)屆畢業(yè)生人數(shù)都在增加,加之我國人口基數(shù)大,對在校大學生的招聘工作變得像打仗一樣,招聘的展臺前人流像潮水一樣涌來,簡歷如魔術(shù)般地堆起,使搬運簡歷的工作成為一項重體力勞動……
不同于一般性招聘,校園招聘具有其突出的特點:
1.應(yīng)聘人數(shù)眾多
一年一年,大批涌向招聘市場的應(yīng)屆畢業(yè)生將招聘現(xiàn)場擠得水泄不通;接收簡歷的郵箱充斥了來自全國各地的求職信;應(yīng)聘材料和簡歷從四面八方飛到企業(yè)HR的手中……
如何從眾多的求職者中快速、準確地將不符合企業(yè)需求和職位需求的簡歷排除掉?如何保證進入下一輪面試的應(yīng)聘人員具備企業(yè)和職位所要求的基本素質(zhì)?如何將繁重的簡歷篩選工作變得迅捷、輕松、準確?……這些都成了擺在招聘經(jīng)理面前的棘手問題;
2.應(yīng)聘者缺乏工作經(jīng)驗
學生求職者往往沒有或者缺乏工作經(jīng)驗,企業(yè)很難僅憑其專業(yè)方向和專業(yè)成績就確定其是否具備某項職位所要求的基本素質(zhì)。由于其人數(shù)眾多的特點又無法全部實施面試,這給招聘工作帶來了不小的麻煩;
3.應(yīng)聘者沒有明確的職業(yè)定位和目標
我們在招聘中可能經(jīng)常碰到這樣的問題:當我們將某求職者作為行政人員或者公關(guān)人員招聘進入公司后,可能發(fā)現(xiàn)他并不善于處理事務(wù)性工作或者不善于與人打交道;當我們將某求職者作為技術(shù)人員招至麾下時,可能發(fā)現(xiàn)他對研發(fā)工作既不熱心也不出成績……
這是由于學生求職者缺乏實際工作和社會生活的磨練,而簡單純凈的校園生活很難激發(fā)他們對自己的性格特征、職業(yè)傾向、人際交往模式等方面的全面了解,這就導(dǎo)致很多應(yīng)聘者自己也不清楚自己能夠勝任或者適合從事哪些類型的工作;
4.求職者地區(qū)分布廣
校園招聘的另一個特征是,求職者的地區(qū)分布非常廣泛。如果是在招聘會或者網(wǎng)上收到的簡歷,就很難將他們組織在一起進行考試,同時,在尚未有明確意向的情況下就貿(mào)然通知其來面試,這對求職者和企業(yè)來說都是不負責和浪費成本的表現(xiàn),可見異地招聘確實是招聘工作中的一大棘手問題;
5.易組織大規(guī)模的應(yīng)聘考試
現(xiàn)在,很多企業(yè)都熱衷于進駐校園進行校園宣講,這樣既可以使招聘工作更有針對性,保證了應(yīng)聘者的基本素質(zhì),又可以適時地為企業(yè)做宣傳,還能夠為下一步網(wǎng)絡(luò)人才做準備,可謂一舉多得。
進入校園進行招聘或者做校園宣講時,企業(yè)往往有機會組織大規(guī)模的面試或考試,這一點是我們在招聘中應(yīng)該加以利用的有利條件。
基于上述特點,校園招聘對招聘工作提出了這些要求:
1.簡便易行
2.迅速形成考評結(jié)果
3.即能夠考察應(yīng)聘者的能力水平,又能夠了解應(yīng)聘者未來的職業(yè)傾向
4.能夠滿足異地考評
5.可滿足實施大規(guī)模的人員考評的需求
為了滿足校園招聘對招聘工作的需求,許多企業(yè)開始在招聘中大規(guī)模使用人才測評工具來對人才進行初步篩選,人才測評工具具有實施簡便、快速、客觀、全面的特點,尤其是目前所流行的遠程人才測評工具可以實現(xiàn)異地考評,更為簡化企業(yè)招聘工作提供了便利。因此,基于因特網(wǎng)或局域網(wǎng)的人才測評工具越來越成為企業(yè)招聘不可或缺的工具。
[校園招聘的特點分析]
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