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期末考試的廣播稿

時(shí)間:2024-01-08 13:29:53 曉麗 學(xué)人智庫 我要投稿

期末考試的廣播稿(精選12篇)

  如果你是學(xué)校廣播站的播音員,肯定會(huì)知道廣播前一般都會(huì)提前準(zhǔn)備好廣播稿,一份好的廣播稿能提高節(jié)目效果,那么什么樣的廣播稿才是好的呢?下面是小編為大家收集的期末考試的廣播稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

期末考試的廣播稿(精選12篇)

  期末考試的廣播稿 1

  女:親愛的老師,同學(xué)們,校園紅領(lǐng)巾廣播站又和您見面了,大家好,我是主持人劉芳冰 男:大家好,我是主持人尹趙瑩

  女:時(shí)間如梭,不知不覺,一學(xué)期的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,意味著我們又即將迎來期末考試,為此,我們精心策劃了《備戰(zhàn)期末考試》專題節(jié)目。

  男:考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足,離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整;仨砗,我們每位同學(xué)都會(huì)有幾十雙希望的眼睛注視著,全體同學(xué)的成功和失敗將會(huì)牽動(dòng)著家長(zhǎng)與老師的心。我想我們所有的同學(xué)都會(huì)希望通過自己的努力,爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)來向家長(zhǎng)匯報(bào)。

  女:首先要正確認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)、考試的意義。

  我國(guó)古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時(shí)習(xí)之”、“溫故而知新”的觀點(diǎn),學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí),溫習(xí)舊的知識(shí)能從中獲得新的體會(huì)、新的見解、新的知識(shí)。

  男:那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用考試,對(duì)促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有著重要意義。因?yàn)榭荚噷?duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)的進(jìn)步情況及其成績(jī)是一個(gè)較為客觀的檢驗(yàn)。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋(gè)滿意的學(xué)習(xí)成績(jī),就要很好地理解知識(shí),牢固地掌握知識(shí),熟練地掌握技能。這對(duì)同學(xué)努力學(xué)習(xí)起著激勵(lì)作用,同時(shí)也培養(yǎng)了同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中積極克服困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們通過考試,還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)以及存在的問題。經(jīng)常運(yùn)用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯(cuò)誤,改善學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,這本身也是同學(xué)們自我分析、自我教育能力的增長(zhǎng)。

  男:在即將到來的.期末考試中,我們還應(yīng)該正確的學(xué)習(xí)用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。 女:當(dāng)然,還要注意科學(xué)地安排時(shí)間,勞逸結(jié)合,認(rèn)真上好復(fù)習(xí)課等都很重要。衷心地希望我們?nèi)w同學(xué)能在老師的幫助下充分認(rèn)識(shí)考試的意義,做好復(fù)習(xí)工作。

  男:我相信同學(xué)們學(xué)會(huì)這些考試技巧,一定能在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。

  女:小小的天,有大大的夢(mèng)想,在考試中,最重要的,那便是培養(yǎng)良好的考試心態(tài)、 男:是的,良好的考試心態(tài)表現(xiàn)為:積極自信,豁達(dá)正向。你應(yīng)該保持平常心態(tài),也就是跟平常差不多的心態(tài)。因?yàn)榭荚嚥]有什么了不起,跟平時(shí)作業(yè)差不多,只不過是“作業(yè)”的分量重了,“作業(yè)”的時(shí)間長(zhǎng)了,根本不值得怕,要做到“眼中無考試”。

  你可以通過積極的自我暗示、自我鼓勵(lì)能喚起良好的情緒,可以采用不同的自我暗示語。緊張時(shí),可以默念“放松、放松、放松”。心情煩躁時(shí),可以默念“平靜、平靜、平靜”。心灰意懶時(shí),可以默念“我行、我行、我行”。從而增強(qiáng)自信心。

  女:期末考就要來臨,安心備考,成就輝煌!化努力與執(zhí)著為隱形的翅膀,種下曾經(jīng)失敗的種,努力開出勇敢的花。揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,帶著最初的夢(mèng)想與終級(jí)的誓言,乘著隱形的翅膀,忘卻悲傷,滿懷激情,飛翔,到那一片屬于你的藍(lán)天,暢游,去那一片為你盛開的希望花海。 男:感謝大家的收聽,我們下期再見

  女:再見

  期末考試的廣播稿 2

  甲:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,中午好!

  乙:“心靈之聲”廣播又和你準(zhǔn)時(shí)相約了。

  甲:我是今天的主持人 張欣。

  乙:我是今天的主持人 史明珠。

  甲:時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。

  乙:期末考試一天天臨近,在過去的時(shí)間里,我們收獲著快樂,收獲著成功。面對(duì)即將來臨的期末考試,同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎? 甲:勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。

  乙:期末考試,它不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大檢閱,更是對(duì)每個(gè)同學(xué)的自信心、自覺性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但希望我們每一位同學(xué)都成為一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。

  甲:俗話說:“復(fù)習(xí)是醫(yī)治遺忘的靈丹妙藥。”孔子也曾說過“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?”可見復(fù)習(xí)的.重要性。為了使同學(xué)們能有更好的狀態(tài)迎接考試,我們給大家支幾招。

  乙:抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門功課。期末考試是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期來各科所學(xué)內(nèi)容的全面考查,它所覆蓋的知識(shí)點(diǎn)多,能力要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時(shí)間來復(fù)習(xí)和記憶,還要及

  時(shí)做好查漏補(bǔ)缺的工作,現(xiàn)在的復(fù)習(xí)時(shí)間對(duì)我們來說是有限的,時(shí)間是緊迫的,讓我們抓緊時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒認(rèn)真復(fù)習(xí)。從一節(jié)課、一個(gè)單詞、一道題開始吧,因?yàn)橹挥羞@樣,成功才會(huì)離我們?cè)絹碓浇?甲:復(fù)習(xí)的方法也至關(guān)重要,學(xué)習(xí)的重點(diǎn)不在于數(shù)量,而在于效率。科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。反之,如果你不能掌握好的方法來學(xué)習(xí),養(yǎng)成一些對(duì)學(xué)習(xí)不利的壞習(xí)慣,如課堂上不能認(rèn)真、積極主動(dòng)地去學(xué),課后再怎么惡補(bǔ),也不會(huì)提高成績(jī)。因此,在復(fù)習(xí)階段,更需要我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好習(xí)慣,益終身,這樣一來,你就能取得事半功倍的效果了。 乙:養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,我們可以這樣做:課上認(rèn)真聽講,用心思考,積極記憶,規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問、有錯(cuò)必改、積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),搞好堂堂清、單元清。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,同學(xué)們可以把重點(diǎn)的和不理解的問題記在本子上,及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教,弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。特別是平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué),更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性,把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中。我們歷來不主張隨意延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間打疲勞戰(zhàn),我們提倡勞逸結(jié)合,注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。

  甲:在抓好期末復(fù)習(xí)的同時(shí),我們想說,勤奮確實(shí)可貴,刻苦也不可缺少,復(fù)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣也尤為重要,但是最最關(guān)鍵的還是紀(jì)律。常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。所以在復(fù)習(xí)期間,希望每一位同學(xué)能一如既往地嚴(yán)格遵守學(xué)校的行為規(guī)范,為期末考試復(fù)習(xí)創(chuàng)

  造一個(gè)良好的環(huán)境。

  甲:同學(xué)們!“一分耕耘,一分收獲”,我們今天所做出的努力是為了明天的幸福,所有的付出,都會(huì)有結(jié)果;所有的汗水,都不會(huì)白流;所有的努力,都會(huì)有回報(bào)。我們相信,同學(xué)們都是好樣的,一定會(huì)認(rèn)真投入復(fù)習(xí),一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷! 乙:有一首歌中唱道:“陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹!蔽覀儓(jiān)信,經(jīng)過同學(xué)們的刻苦拼搏,積極進(jìn)取,我們大家就一定能取得理想的成績(jī)。祝愿大家能在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!讓我們下學(xué)期再見!

  期末考試的廣播稿 3

  甲:敬愛的老師,

  乙:親愛的同學(xué),

  合:大家好!

  甲:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!

  乙:我是今天的主持人——。

  甲:我是主持人——。

  乙:今天是本學(xué)期我們最后一次播音,希望同學(xué)們都能認(rèn)真聽。

  甲:同學(xué)們,離我們期末考試只有短短的幾天的時(shí)間了。

  乙:是啊,我想同學(xué)們應(yīng)該復(fù)習(xí)得很充分了吧!一個(gè)學(xué)期的艱苦努力,一個(gè)學(xué)期的辛勤汗水,將要在這次考試當(dāng)中孤注一擲,證實(shí)自己的勞動(dòng)成果。

  甲:平時(shí)多努力,考時(shí)創(chuàng)佳績(jī)。同學(xué)們,讓我們共同努力,調(diào)整好心態(tài),以優(yōu)異的成績(jī)向關(guān)心我們的師長(zhǎng)們獻(xiàn)上一份厚禮。

 。úシ乓魳。)

  乙:首先,讓我們對(duì)全體同學(xué)說一聲——

  合:快期末考試了,你做好準(zhǔn)備了嗎

  甲:同學(xué)們,下周三就要進(jìn)行期末考試了,你們準(zhǔn)備好了嗎 相信大家一定沒有問題。

  乙:考試成績(jī)很重要,但你們的快樂,幸福和健康更重要,不要有壓力,希望大家在學(xué)習(xí)中感受快樂,在快樂中體會(huì)成就。

  甲:接下來,讓我們一起來分享幾個(gè)考試之前的準(zhǔn)備小竅門吧,相信會(huì)對(duì)大家有所幫助:

  1,學(xué)習(xí)要回到課本,回到基礎(chǔ),把更多的時(shí)間花在熟悉課文內(nèi)容,熟練掌握生字詞以及課后題上。

  乙:2, 必須去翻閱一下這學(xué)期做過的《質(zhì)量檢測(cè)》和《英才教程》以及一些練習(xí)卷,把其中做錯(cuò)的題目拿出來再做一遍。善于分析并改正錯(cuò)誤,是推動(dòng)自己進(jìn)步的一個(gè)好辦法。

  甲:3,同學(xué)們要遵守考試的一些常識(shí)。比如規(guī)范,同學(xué)們?cè)诖痤}時(shí),要堅(jiān)決做到審題規(guī)范,解題,步驟規(guī)范,書寫規(guī)范。比如檢查,做完試卷。檢查一至兩遍。再比如答題順序,遇到難題,先放一放,不要去鉆牛角尖,考場(chǎng)上,對(duì)一道難題花太多時(shí)間是不值得的。相反,對(duì)基礎(chǔ)題和基礎(chǔ)分,同學(xué)們就一定要想辦法把它拿下來。

  乙:4,復(fù)習(xí)過程中,同學(xué)們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)了不懂的知識(shí),就要積極請(qǐng)教老師,同學(xué)把這些知識(shí)的缺口給補(bǔ)上。

  甲:5, 心態(tài)平穩(wěn),勞逸結(jié)合,張馳有致。有的同學(xué)一到大考前就緊張,有的同學(xué)一到大考前就興奮,還有的同學(xué)一到大考前就大腦空白,這些可能都是同學(xué)們對(duì)自己缺少信心的表現(xiàn)。沒關(guān)系,老師告訴你,深呼吸,對(duì)自己說,我能行的

 。úシ乓魳贰#

  乙:下面讓我們對(duì)本學(xué)期的優(yōu)秀播音員宣讀表彰決定:

  甲:老師們,同學(xué)們大家中午好,本學(xué)期,我們紅領(lǐng)巾廣播站在每個(gè)班級(jí)的.大力支持下,開展的井然有序,在"校園直通車"欄目中,同學(xué)們積極投稿,讓大家在第一時(shí)間里了解了學(xué)校的新動(dòng)態(tài);在"佳作選播"爛目中,同學(xué)們將自己的一些優(yōu)秀日記介紹給大家,展示了自己,提高了大家的閱讀水平;在"我們?cè)诔砷L(zhǎng)"爛目中,老師們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,給大家介紹了很多的百科知識(shí);在這里我們代表紅領(lǐng)巾廣播站,感謝老師和同學(xué)們的支持,衷心的感謝大家對(duì)紅領(lǐng)巾廣播站的關(guān)注和支持。

  乙:在今后,紅領(lǐng)巾廣播站的全體成員會(huì)繼續(xù)努力為大家?guī)砀实墓?jié)目,同時(shí)希望更多的老師,同學(xué)們一起來參與,讓我們校園里充滿書香,充滿歌聲,充滿歡樂。

  針對(duì)本學(xué)期的播音情況我們?cè)u(píng)選出了一批校級(jí)優(yōu)秀廣播員,它們分別是:

  根據(jù)班級(jí)廣播的情況,各班也評(píng)選出一批優(yōu)秀的廣播員它們分別是:也評(píng)選出一批"優(yōu)秀播音員",他們是:甲:親愛的同學(xué)捫,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,行動(dòng)起來吧,我們一定能譜寫自己的輝煌。

  乙:相信自己吧,付出總有回報(bào),只要我們努力了,我們的成績(jī)一定會(huì)步步高。

  甲:有一首歌唱得很動(dòng)人:陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中。我想大家都會(huì)熟悉這首歌,它的名字就是《陽光總在風(fēng)雨后》。的確,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。

  乙:每一次成功,都是平時(shí)辛勤努力的結(jié)果!不經(jīng)歷期末考試,怎么知道我的優(yōu)異成績(jī),因?yàn)闆]有人能隨隨便便成功。

  (播放音樂。)

  甲:時(shí)間過得真快呀,今天的播音又要和大家說再見了!

  乙:這也是我們大港第三小學(xué) 紅領(lǐng)巾廣播站本學(xué)期的最后一次播音。

  甲:我們衷心的祝愿同學(xué)們能在期末考試中取得理想的成績(jī)!

  乙:也提前祝愿大家暑假快樂!

  甲:同學(xué)們,下學(xué)期再見!

  期末考試的廣播稿 4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是六(2)班的xx,今天我廣播的題目是《遵規(guī)守紀(jì)高效復(fù)習(xí)》

  同學(xué)們,期末將至,我們又將迎來本學(xué)期的期末考試。

  考試是檢測(cè)我們一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,考試成績(jī)是對(duì)我們一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況的鑒定,所以我們要高度的重視,不掉以輕心。

  但也不要有過重的心理負(fù)擔(dān),造成精神上壓力過大而不能正常發(fā)揮真實(shí)的水平。

  我們只有做好充分的準(zhǔn)備,增強(qiáng)自信心,打一個(gè)有備之戰(zhàn),才會(huì)取得成功。

  那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,考出優(yōu)異的成績(jī)呢?建議大家做到以下幾點(diǎn):

  1、遵守紀(jì)律,保證安全。

  本學(xué)期快要結(jié)束了,同學(xué)們更要遵守學(xué)校的紀(jì)律。

  在課間活動(dòng)時(shí),同學(xué)們可以放松一下緊張的情緒,但一定不要進(jìn)行劇烈活動(dòng),更不能打鬧,以免出現(xiàn)安全事故,否則會(huì)影響你或他人正常的復(fù)習(xí)與考試。

  2、珍惜時(shí)間不浪費(fèi)。

  離期末考試近了,時(shí)間已經(jīng)非常緊張,希望在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)認(rèn)真真聽好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,扎扎實(shí)實(shí)做好每一道練習(xí),認(rèn)認(rèn)真真完成每一次作業(yè),那么你的復(fù)習(xí)一定會(huì)有明顯的效果。

  請(qǐng)同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,把所有與學(xué)習(xí)無關(guān)的事放一放,聚精會(huì)神地投入到總復(fù)習(xí)中去。

  不要抱有任何僥幸心理,不要到了拿成績(jī)報(bào)告單時(shí)再后悔莫及。

  3、全面復(fù)習(xí)不疏漏。

  一個(gè)學(xué)期中學(xué)的東西很多,要在老師的`指導(dǎo)下,靜下心來,扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行全面和系統(tǒng)的復(fù)習(xí),在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,再找準(zhǔn)自己的薄弱點(diǎn),抓住每門功課的關(guān)鍵點(diǎn),每個(gè)單元、章節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn),有目的地進(jìn)行歸納、整理、訓(xùn)練。

  同時(shí),還要講究方法,注重復(fù)習(xí)的效果。

  4、養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  課上學(xué)會(huì)聽講,注意力集中,積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),思維隨著老師的復(fù)習(xí)去想、去轉(zhuǎn)。

  把重點(diǎn)的和不理解的問題記在筆記本上,及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教,弄懂為止。

  對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。

  養(yǎng)成審題習(xí)慣,理清解題思路。

  學(xué)會(huì)檢查,反復(fù)驗(yàn)算,確保正確。

  復(fù)習(xí)得越扎實(shí),越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

  梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。

  只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報(bào)。

  因此請(qǐng)同學(xué)們充分做好考試的準(zhǔn)備,在緊張的復(fù)習(xí)階段,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,調(diào)整心態(tài),迎接期末的考試。

  最后,希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí),不辜負(fù)家長(zhǎng)和老師的期望,在考試中能取得優(yōu)異的成績(jī)。

  期末考試的廣播稿 5

  大家早上好!再過兩周我們就要期末考試了。今天廣播的題目是“認(rèn)真復(fù)習(xí)迎接期末考試”。

  一學(xué)期即將過去,期末考試的號(hào)角已經(jīng)吹響。我們就像一艘遠(yuǎn)航的船,伴隨著凌厲的波浪和悠長(zhǎng)的風(fēng),即將駛向一個(gè)寧靜的港灣;像短跑運(yùn)動(dòng)員一樣,伴隨著槍聲和喊聲,就要奔向終點(diǎn);我們更像莊稼人,細(xì)心呵護(hù),期待豐碩的收獲。對(duì)于我們的`老師來說,我們需要制定一個(gè)有針對(duì)性的復(fù)習(xí)計(jì)劃。我們老師要多出課,多出課,有計(jì)劃有針對(duì)性的引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)。特別是對(duì)于那些平時(shí)學(xué)習(xí)困難較多,學(xué)習(xí)成績(jī)較差的同學(xué),要采取有效措施鼓勵(lì)和幫助,在復(fù)習(xí)和備考階段多加點(diǎn)油,爭(zhēng)取成績(jī)進(jìn)步。所以經(jīng)?梢钥吹轿覀兝蠋熤形绾苊,晚上放學(xué)也很忙。對(duì)于我們的同學(xué)來說,我們應(yīng)該對(duì)我們的學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行全面的規(guī)劃。第一,要合理安排各科的復(fù)習(xí)時(shí)間,不能毫無頭緒的匆忙開始復(fù)習(xí)。

  其次,從教材入手,基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí),然后不斷深化和拓寬。基礎(chǔ)知識(shí)沒有掌握好,一味的做那些難懂又陌生的題目,或者掌握基礎(chǔ)知識(shí)反復(fù)復(fù)習(xí)都是徒勞的。這需要我們有能力檢查泄漏和填補(bǔ)空白。首先要知道自己哪里有問題,然后有針對(duì)性的解決。

  第三,要保持良好的心態(tài)。考試前和考試中,我們的心理是最容易出錯(cuò)的。沒有良好的心態(tài),復(fù)習(xí)就會(huì)陷入“煩躁”的怪圈,會(huì)使復(fù)習(xí)效率低下;考試的時(shí)候,心里會(huì)緊張,記憶空白,原本得心應(yīng)手的題就變得無從下手,甚至根本做不到。

  第四,考試的技巧要科學(xué)合理。從最簡(jiǎn)單的題目入手,采取先容易后難的策略,不要停留在自己做不到的題目上,盡量爭(zhēng)取時(shí)間。

  學(xué)習(xí)和考試都體現(xiàn)為一種能力,努力,果斷,勇敢,不慌不忙。只有經(jīng)過訓(xùn)練和洗禮,才能繼續(xù)睿智和成熟;為了有一個(gè)自己滿意的收獲;只有心情好了,我們才能享受每一個(gè)被陽光覆蓋的清晨。最后,祝老師們期末工作圓滿順利,每個(gè)學(xué)生都能在期末考試中取得好成績(jī)!

  期末考試的廣播稿 6

  A:各位老師,各位同學(xué),午安!

  b:“靈魂之聲”收音機(jī)又準(zhǔn)時(shí)和你約好了。

  我是今天的主持人xxx。

  我是今天的主持人xxx。

  答:時(shí)間過得真快。一個(gè)學(xué)期快結(jié)束了。

  期末考試一天天臨近。在過去,我們獲得了幸福和成功。面對(duì)即將到來的期末考試,同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?

  答:勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟。它總是激勵(lì)我們不斷追求和探索。好好看書,快速看書。憑著努力和專注的精神,我們一定會(huì)取得令人滿意的結(jié)果。

  b:期末考試不僅是對(duì)本學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的一次大復(fù)習(xí),也是對(duì)每個(gè)學(xué)生自信心、自覺性、意志力、誠(chéng)信的一次考驗(yàn)。我們不能要求每個(gè)人都成為贏家,但我們希望每個(gè)同學(xué)都成為一個(gè)追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。

  答:俗話說:“復(fù)習(xí)是忘記的靈丹妙藥。”孔子曾說“持之以恒的堅(jiān)持和應(yīng)用學(xué)習(xí)不愉快嗎?”這說明復(fù)習(xí)的重要性。為了讓學(xué)生在更好的狀態(tài)下準(zhǔn)備考試,我們“靈魂之聲”給大家播幾招。

  快點(diǎn),仔細(xì)復(fù)習(xí)每一課。期末考試是對(duì)學(xué)生在一個(gè)學(xué)期內(nèi)所學(xué)的各科知識(shí)的綜合考試。它涵蓋了很多知識(shí)點(diǎn),對(duì)能力的要求也更高、更全面。這就需要我們多花時(shí)間復(fù)習(xí)記憶,及時(shí)做好查漏補(bǔ)缺。現(xiàn)在復(fù)習(xí)時(shí)間對(duì)我們來說是有限的,時(shí)間緊迫。讓我們抓緊時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒認(rèn)真復(fù)習(xí)。先說一課,一句話,一個(gè)問題,因?yàn)橹挥羞@樣,成功才會(huì)離我們?cè)絹碓浇?/p>

  答:復(fù)習(xí)的方法也很重要。不難發(fā)現(xiàn),有些學(xué)生在學(xué)習(xí)的時(shí)候似乎并不是很努力,但考試往往會(huì)考高分;我們也看到,有些學(xué)生經(jīng)常很努力,甚至不敢在課后浪費(fèi)十分鐘,繼續(xù)學(xué)習(xí),但考試往往拿不到高分。其實(shí)這完全是因?yàn)閷W(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的不同。學(xué)習(xí)的重點(diǎn)不是數(shù)量,而是效率。良好而科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法可以讓我們高效而輕松地學(xué)習(xí)。相反,如果你不能掌握一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成一些不利于學(xué)習(xí)的壞習(xí)慣,比如上課不認(rèn)真主動(dòng)學(xué)習(xí),下課后再補(bǔ),那你的成績(jī)就不會(huì)提高。所以在復(fù)習(xí)階段,需要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好習(xí)慣讓你終身受益,讓你事半功倍。

  b:要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,可以做到以下幾點(diǎn):上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真思考,積極記憶,規(guī)范訓(xùn)練,不懂就問,改正錯(cuò)誤,積極參加學(xué)習(xí)活動(dòng),做好開朗。課后,學(xué)生可以養(yǎng)成復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。學(xué)生可以在筆記本上記下關(guān)鍵的、不可理解的問題,及時(shí)向老師和學(xué)生請(qǐng)教,直到理解為止。對(duì)于復(fù)習(xí)期間老師留下的作業(yè),要獨(dú)立思考,認(rèn)真完成。尤其是平時(shí)成績(jī)不理想的學(xué)生,更要強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),多花時(shí)間在學(xué)習(xí)上。我們總是不提倡隨意延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間來對(duì)抗疲勞。我們提倡勞逸結(jié)合,注重提高復(fù)習(xí)效率,這是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該遵循的原則。

  答:在做好期末復(fù)習(xí)的同時(shí),我們想說,勤奮真的很有價(jià)值,努力是不可或缺的。復(fù)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣也特別重要,但最重要的還是紀(jì)律。常規(guī)紀(jì)律是學(xué)好的前提。沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,怎樣才能正常復(fù)習(xí)?怎樣才能提高我們的復(fù)習(xí)效率?試想一下,上課吵,能看書嗎?我覺得想看書的同學(xué),看不下去了。所以在復(fù)習(xí)期間,希望每一個(gè)學(xué)生都能一如既往的嚴(yán)格遵守學(xué)校的行為規(guī)范,為期末考試復(fù)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。

  乙:給你!膘`魂之聲”收音機(jī)應(yīng)該給每個(gè)學(xué)生四個(gè)詞:

  1.安靜安靜。我希望在校園和教室里營(yíng)造一種安靜和諧的氛圍,不管老師是否在場(chǎng)。

  2.干凈,干凈,干凈。不要隨地亂扔垃圾,保持教室和校園整潔。

  3.競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)。比較學(xué)生之間的成績(jī)和規(guī)定。實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

  4.進(jìn)步,進(jìn)步。只要你達(dá)到以上三斤,你就會(huì)取得豐碩的成果,為你的班級(jí)和學(xué)校贏得榮譽(yù)。

  答:同學(xué)!“不勞無獲。我們今天的努力是為了明天的`幸福,所有的努力都會(huì)有結(jié)果;所有的汗水都不會(huì)白流;一切努力都會(huì)有回報(bào)。我們相信所有的同學(xué)都是好的,他們會(huì)認(rèn)真投入到復(fù)習(xí)中,給家長(zhǎng)一個(gè)滿意的答案!

  有一首歌唱道:“風(fēng)雨過后總是陽光,請(qǐng)相信彩虹!蔽覀儓(jiān)信,通過同學(xué)們的努力和積極進(jìn)步,我們一定會(huì)取得預(yù)期的效果。努力工作,”靈魂之聲”收音機(jī)深深祝福大家!祝大家期末考試成績(jī)優(yōu)異!下學(xué)期再見面吧!

  小學(xué)生特別廣播稿期末復(fù)習(xí)A:今天的精彩,明天的記憶,釋放校園每個(gè)角落的聲音。

  聽我們的廣播,關(guān)注我們的節(jié)目,關(guān)注我們的話題!凹t領(lǐng)巾校園電臺(tái)”是每個(gè)人永遠(yuǎn)的朋友。

  結(jié)論:親愛的團(tuán)隊(duì)成員和老師們,大家午安!

  我是xxx,這個(gè)節(jié)目的主持人

  我是xxx,這個(gè)節(jié)目的主持人

  我是xxx,這個(gè)節(jié)目的主持人

  時(shí)間過得很快,太陽和月亮飛得很快。不知不覺,這學(xué)期就要過去了,期末考試悄然臨近。這意味著展示我們這學(xué)期豐碩成果的機(jī)會(huì)來了!

  俗話說:成功總是屬于有準(zhǔn)備的人。”隊(duì)員們,準(zhǔn)備好了嗎?

  c:不能打無準(zhǔn)備,要抓緊考前時(shí)間,專心復(fù)習(xí)。讓我們今天和你談?wù)劇白罱K評(píng)審”。

  答:首先要正確認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)和考試的意義。

  中國(guó)古代偉大的教育家孔子提出了“邊學(xué)邊學(xué)”“從過去中學(xué)習(xí),了解新的事物。學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí)舊知識(shí),從中可以獲得新的經(jīng)驗(yàn),新的感悟,新的知識(shí)。

  b:“;回頭看”所以你可以“了解新的”,因?yàn)樾屡f知識(shí)之間有一種內(nèi)在的、必然的聯(lián)系。這些已有的知識(shí),主要與知識(shí)的概念、原理、規(guī)律有關(guān),構(gòu)成了團(tuán)隊(duì)成員學(xué)習(xí)新知識(shí)的基礎(chǔ)。團(tuán)隊(duì)成員只有把這些知識(shí)作為遷移的基礎(chǔ),才能使自己在學(xué)習(xí)新知識(shí)的時(shí)候好好思考,舉一反三,不斷拓展和深化知識(shí);沒有這些知識(shí)庫,面對(duì)新問題,就不可能從舊知識(shí)中得到啟發(fā),獲得新經(jīng)驗(yàn)。新知識(shí)成為空中樓閣,掌握新知識(shí)只能是美妙的幻想。

  C:那我們?cè)趺醋瞿兀繌呐f中認(rèn)識(shí)新。然后呢?正確、恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用考試對(duì)促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員的學(xué)習(xí)具有重要意義。因?yàn)榭荚囀菍?duì)隊(duì)員進(jìn)步和成績(jī)的客觀檢驗(yàn)。為了取得滿意的學(xué)習(xí)成績(jī),團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)該對(duì)知識(shí)有很好的理解,牢牢掌握知識(shí),熟練掌握技能。這鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員努力學(xué)習(xí),同時(shí)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員積極克服學(xué)習(xí)困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣?歼^之后,組員也可以在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)和問題。經(jīng)常利用考試中獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯(cuò)誤,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,這也是球員自我分析和自我教育能力的成長(zhǎng)。

  答:我們應(yīng)該以科學(xué)的方式迎接挑戰(zhàn)。

  復(fù)習(xí)的主要作用是將知識(shí)系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化,進(jìn)一步鞏固知識(shí)。通過復(fù)習(xí),還可以培養(yǎng)綜合分析問題、解決問題的能力。

  b:如何做好復(fù)習(xí)?玩家可以從以下幾點(diǎn)學(xué)習(xí):

  1、掌握科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,有效復(fù)習(xí)。

  學(xué)會(huì)傾聽,注意,積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),聽從老師的想法,敢問敢問;對(duì)于復(fù)習(xí)期間老師留下的作業(yè),要獨(dú)立思考,認(rèn)真完成。養(yǎng)成認(rèn)真審題的習(xí)慣,理清解題思路,學(xué)會(huì)檢查,保證正確性。系統(tǒng)地復(fù)習(xí)整理所學(xué)知識(shí),并花時(shí)間向組員和老師請(qǐng)教,及時(shí)解決。關(guān)注自己應(yīng)該背的東西,把應(yīng)該記住的東西寫清楚,把應(yīng)該掌握的東西理解透徹,讓知識(shí)成為我們自己的知識(shí)。

  c:復(fù)習(xí)要有重點(diǎn),有針對(duì)性。

  也許是因?yàn)檫@學(xué)期時(shí)間短,老師上課的復(fù)習(xí)時(shí)間有限,這就要求我們的組員,尤其是高年級(jí)的組員,要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)中的薄弱環(huán)節(jié),結(jié)合平時(shí)的作業(yè)和練習(xí),找出自己知識(shí)中的漏洞,明確自己復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么,查差距,進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,反復(fù)練習(xí)理解錯(cuò)誤,加強(qiáng)記憶,了解和記憶知識(shí)的來龍去脈。越弱,花費(fèi)的時(shí)間和精力越多。

  答:我們要珍惜時(shí)間。

  所有團(tuán)隊(duì)成員都必須珍惜每一點(diǎn)時(shí)間,充分利用有限的時(shí)間,如早讀、上課、下午閱讀等。,隨時(shí)遇到難題“別不好意思問”,to “見針”看到時(shí)間的差距,插上學(xué)習(xí)的針,把遺憾變成安慰,把失敗變成成功,把失去的時(shí)間變成有用的財(cái)富,把有限的時(shí)間變成無限的力量。

  b:隊(duì)員們,期末考試快到了。你擔(dān)心如何有效復(fù)習(xí)嗎?現(xiàn)在請(qǐng)與我們分享我們的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

  c:復(fù)習(xí)前做好準(zhǔn)備。

  我覺得最重要的準(zhǔn)備是思想準(zhǔn)備;其次是方法和時(shí)間的準(zhǔn)備?荚嚊]有捷徑。讀書好是最好的方法。

  答:逼自己學(xué)。

  要在短時(shí)間內(nèi)提高成績(jī),就要學(xué)會(huì)克制自己。你應(yīng)該暫時(shí)把電視和電腦放在一邊,和課本一起度過?记皬(fù)習(xí)很重要,也很有效。如果你認(rèn)真系統(tǒng)的復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),把你做過的題目和老師說過的都讀一遍,做一遍,然后做一些期末模擬題,系統(tǒng)的練習(xí)老師發(fā)的所有題,掌握做題的各種方法。

  b:注意復(fù)習(xí)的方法。

  可以找一些好的玩家和朋友一起復(fù)習(xí)。朋友在一起,復(fù)習(xí)的時(shí)候不會(huì)感到孤獨(dú),可以互相討論自己做不到的問題。累了可以一起玩,放松一下,一舉多得。在這種輕松愉快的氛圍中成績(jī)也會(huì)提高。

  答:要自信。

  對(duì)于基礎(chǔ)好的球員,要相信自己的實(shí)力,有信心能考好;對(duì)于基礎(chǔ)不扎實(shí)的球員,不用總想著成績(jī)。如果我們前段時(shí)間努力了,我們有理由相信我們的努力總會(huì)有回報(bào)的。每個(gè)隊(duì)員都要根據(jù)自己的實(shí)際情況給自己一個(gè)合理的心理定位,不要太高也不要太低。太高會(huì)造成太大的緊張,太低會(huì)讓自己放松太多,不利于考試。靜下心來,認(rèn)真復(fù)習(xí),充滿信心,努力正常發(fā)揮考試。勝利往往青睞有準(zhǔn)備的人。團(tuán)隊(duì)成員只要各方面都做好了準(zhǔn)備,就可以放心的迎接期末考試。交最好的答卷是我們的共同愿望。

  c:今天播出結(jié)束,我給大家分享一個(gè)小故事:

  故事是這樣的:兩只青蛙掉進(jìn)了同一個(gè)奶油盒子里。箱子又深又冷,他們爬不出來。第一只青蛙看著他周圍的高墻,對(duì)第二只青蛙說:“這的確是一個(gè)悲慘的世界。我似乎沒有生存的希望”,說完它沉了下去。第二只青蛙不這么認(rèn)為。為了活下來,他不停地踢啊跳,持續(xù)了將近兩個(gè)小時(shí),盡管他不知道自己能否活下來。當(dāng)它累得堅(jiān)持不下去時(shí),它不輕易放棄。最后,它驚訝地發(fā)現(xiàn)它不再下沉了——奶油變成了奶酪,它形成了固體。正是憑借著自己的堅(jiān)持和渴望,它終于活了下來。所以,隊(duì)員們,要有積極的心態(tài),認(rèn)真復(fù)習(xí),堅(jiān)持下去。我相信我們能取得更大的進(jìn)步!

  a:隊(duì)員們,又到了說再見的時(shí)候了。

  b:各位團(tuán)隊(duì)成員,我們衷心祝愿紅領(lǐng)巾電臺(tái)能成為你們的良師益友,愿她帶走你們所有的煩惱,帶給你們無盡的歡樂。

  c:愿它給你留下美好的回憶,陪你度過金色的童年。

  答:謝謝你的傾聽。這個(gè)廣播結(jié)束了。

  我們下周同一時(shí)間再見面!

  (歌曲結(jié)尾)

  三合一:親愛的老師們,親愛的同學(xué)們,紅領(lǐng)巾電臺(tái)再次與你們見面。我是主持人xxx,我是主持人xx。

  時(shí)間過得真快。已經(jīng)進(jìn)入本學(xué)期期末,意味著期末考試又悄然臨近。我們將用辛勤的工作換來豐碩的成果。

  b:考試可以幫助我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的不足,離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等,以便我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。回想起來,我們每個(gè)同學(xué)都會(huì)有幾十雙充滿希望的眼睛在注視著,所有學(xué)生的成敗都會(huì)影響到家長(zhǎng)和老師的心。我想我們所有的同學(xué)都會(huì)希望通過自己的努力向父母匯報(bào),爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)。我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始“學(xué)舊迎新,用科學(xué)的方法迎接期末考試!

  答:首先,要正確認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)和考試的意義。

  中國(guó)古代偉大的教育家孔子提出了“邊學(xué)邊學(xué)”“從過去中學(xué)習(xí),了解新的事物。學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí)舊知識(shí),從中可以獲得新的經(jīng)驗(yàn),新的感悟,新的知識(shí)。

  “回頭看”所以你可以“了解新的”,因?yàn)樾屡f知識(shí)之間有一種內(nèi)在的、必然的聯(lián)系。這些已有的知識(shí),主要與知識(shí)的概念、原理、規(guī)律有關(guān),構(gòu)成了學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)生只有把這些知識(shí)作為遷移的基礎(chǔ),才能使自己在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)想好,舉一反三,舉一反三,不斷拓展和深化知識(shí);沒有這些知識(shí)庫,面對(duì)新問題,就不可能從舊知識(shí)中得到啟發(fā),獲得新經(jīng)驗(yàn)。新知識(shí)成為空中樓閣,掌握新知識(shí)只能是美妙的幻想。

  那我們?cè)趺醋觥皬呐f中認(rèn)識(shí)新。然后呢?正確恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用考試對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)具有重要意義。因?yàn)榭荚囀菍?duì)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度和成績(jī)的客觀檢驗(yàn)。為了取得令人滿意的學(xué)習(xí)成績(jī),學(xué)生應(yīng)該對(duì)知識(shí)有很好的理解,牢牢掌握知識(shí),熟練掌握技能。這鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生積極克服學(xué)習(xí)困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過考試后,學(xué)生也可以在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和問題。經(jīng)常利用考試中獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯(cuò)誤,改善學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,這也是學(xué)生自我分析和自我教育能力的成長(zhǎng)。

  第二,我們應(yīng)該采用科學(xué)的方法來迎接挑戰(zhàn)。

  復(fù)習(xí)的主要作用是將知識(shí)系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化,進(jìn)一步鞏固知識(shí),避免為了復(fù)習(xí)而復(fù)習(xí)。通過復(fù)習(xí),還可以培養(yǎng)綜合分析問題、解決問題的能力。

  如何做好復(fù)習(xí)?學(xué)生可以從以下幾點(diǎn)學(xué)習(xí):

  B:

  (1)系統(tǒng)地閱讀書籍和筆記,以及相關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料,并隨時(shí)做一些筆記,把復(fù)習(xí)內(nèi)容讀在腦子里。

 、茝(fù)習(xí)首先要把握知識(shí)之間的聯(lián)系。需要通過編制大綱、制表網(wǎng)格、繪圖等方式,找出知識(shí)之間的邏輯聯(lián)系。

 、菑(fù)習(xí)要在全面系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上把握知識(shí)的重點(diǎn)和難點(diǎn),多花時(shí)間復(fù)習(xí)鞏固重點(diǎn)和難點(diǎn)。

  ⑷復(fù)習(xí)的時(shí)候記得。要運(yùn)用推理、分類、比較等方法,記住知識(shí)的結(jié)構(gòu)和聯(lián)系,記住重點(diǎn)內(nèi)容。

  ⑸在審核過程中,要了解自己不了解的問題,進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺。

  【6】通過做綜合練習(xí)鞏固復(fù)習(xí)內(nèi)容,通過測(cè)試進(jìn)行檢查。

  當(dāng)然,除了以上幾點(diǎn),

  注意時(shí)間的科學(xué)安排,勞逸結(jié)合,認(rèn)真復(fù)習(xí)功課是非常重要的。我真誠(chéng)地希望我們所有的學(xué)生都能在老師的幫助下充分理解考試的意義,做好復(fù)習(xí),在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。

  現(xiàn)在請(qǐng)聽4 (1)班葉偉的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

  同學(xué)們,過幾天就要期末考試了。你擔(dān)心如何有效復(fù)習(xí)嗎?今天我教你幾招,很有用!

  1.復(fù)習(xí)前做好準(zhǔn)備。我覺得最重要的準(zhǔn)備是思想準(zhǔn)備;其次是方法和時(shí)間的準(zhǔn)備?荚嚊]有捷徑。讀書好是最好的方法。

  逼自己學(xué)。要在短時(shí)間內(nèi)提高成績(jī),就要學(xué)會(huì)克制自己。你應(yīng)該暫時(shí)把電視和電腦放在一邊,和課本一起度過?记暗捏@喜很重要,也很有效。如果你認(rèn)真系統(tǒng)的復(fù)習(xí)了基礎(chǔ)的東西,把你做過的題目和老師說過的都讀一遍,做一遍,然后做一些期末模擬試題,系統(tǒng)的練習(xí)老師發(fā)的所有試題,熟練的掌握各種試題的演變。我相信我能取得好成績(jī)。

  2.注意復(fù)習(xí)的方法。

  可以找一些離你比較近的同學(xué)朋友來復(fù)習(xí)。朋友在一起,復(fù)習(xí)的時(shí)候不會(huì)感到孤獨(dú),可以互相討論自己做不到的問題。累了可以一起玩,放松一下,一舉多得。在這種輕松愉快的氛圍中成績(jī)也會(huì)提高。

  3.要自信。

  對(duì)于基礎(chǔ)好的同學(xué),要相信自己的實(shí)力,有自信考好;對(duì)于基礎(chǔ)不扎實(shí)的同學(xué)來說,不用一直想著成績(jī)。如果我們前段時(shí)間努力了,我們有理由相信我們的努力總會(huì)有回報(bào)的。每個(gè)學(xué)生都要根據(jù)自己的實(shí)際情況給自己一個(gè)合理的心理定位,不要太高也不要太低。太高會(huì)造成太大的緊張,太低會(huì)讓自己放松太多,不利于考試。靜下心來,認(rèn)真復(fù)習(xí),充滿信心,爭(zhēng)取考試的正常表現(xiàn)。勝利往往青睞有準(zhǔn)備的人。只要同學(xué)們各方面都做好了準(zhǔn)備,滿懷信心迎接期末考試,交上最好的答卷,就是我們共同的心愿。

  最后祝同學(xué)們考試成績(jī)好。

  期末考試的廣播稿 7

  【甲】親愛的的老師,同學(xué)們,大家好!又到了紅領(lǐng)巾廣播站開始播音的時(shí)候了,我是你們的老朋友,來自x年級(jí)x班的xx。

  【乙】我也是你們的老朋友,來自x年級(jí)x班的xx。

  【合】歡迎大家收聽由我們主持的節(jié)目。

  【甲】同學(xué)們,時(shí)間過得真快,這個(gè)學(xué)期已經(jīng)接近尾聲了,就要期末考試了,你做好準(zhǔn)備了嗎?

  【乙】是啊,不知不覺我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)生活了快一個(gè)學(xué)期了,大部分年級(jí)課程已經(jīng)結(jié)束,大家就要進(jìn)行期末考試了。

  【甲】一個(gè)學(xué)期來,同學(xué)們到底學(xué)得怎樣?能不能考出讓你自己滿意的成績(jī),來向爸爸、媽媽和老師匯報(bào)呢?我想,只有認(rèn)認(rèn)真真搞好復(fù)習(xí)才能取得好成績(jī)。

  【乙】就快期末考試了,我們是否應(yīng)該為自己有所打算呢?今天我們就來聊聊如何做好期末考試前的準(zhǔn)備。

  【甲】對(duì),今天我們就期末復(fù)習(xí)的問題,給同學(xué)們提幾點(diǎn)小建議。一、思想重視不輕心。期末考試是對(duì)你一個(gè)學(xué)期來所學(xué)知識(shí)的一次大檢驗(yàn)。我知道,我們每個(gè)同學(xué)都有當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵的愿望,都想為爸爸、媽媽和老師爭(zhēng)光。因此,我們大家都應(yīng)該高度重視這次期末考試,切不可掉以輕心。只要思想上重視了,你就會(huì)全力以赴、扎扎實(shí)實(shí)地搞好期末復(fù)習(xí),取得好成績(jī)也就有了保證。

  【乙】二、珍惜時(shí)間不浪費(fèi)。離期末考試就剩一個(gè)禮拜,應(yīng)該說時(shí)間已經(jīng)非常緊張,但是,同學(xué)們只要在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)認(rèn)真真聽好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,認(rèn)認(rèn)真真做好每一道練習(xí),認(rèn)認(rèn)真真完成每一次作業(yè),那么你的復(fù)習(xí)一定會(huì)有明顯的效果。請(qǐng)同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,暫時(shí)少玩一玩,回家后少看一些電視,把其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的.事放一放,要聚精會(huì)神地投入到總復(fù)習(xí)中去。今日事今日畢,千萬不要抱有任何僥幸心理,不要等拿了成績(jī)報(bào)告單時(shí)才后悔莫及。

  【甲】三、全面復(fù)習(xí)不疏漏。一個(gè)學(xué)期中學(xué)的東西很多,同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,靜下心來,扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行全面和系統(tǒng)的復(fù)習(xí),要一個(gè)單元一個(gè)單元,有計(jì)劃地復(fù)習(xí),不要東復(fù)習(xí)一點(diǎn),西復(fù)習(xí)一點(diǎn),時(shí)間花了不少,但還是丟三落四。在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,再找準(zhǔn)自己的薄弱點(diǎn),抓住每門功課的關(guān)鍵點(diǎn),每個(gè)單元、章節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn),有目的地進(jìn)行歸納、整理、練習(xí)。同時(shí),還要講究方法,每復(fù)習(xí)一個(gè)知識(shí)點(diǎn),就要真正掌握,還要學(xué)會(huì)運(yùn)用到實(shí)際生活中,課內(nèi)外結(jié)合起來,要能舉一反三,注重復(fù)習(xí)的效果。

  【乙】四、注意身體不能生病。要想考出好的成績(jī),首先要有好的身體。同學(xué)們復(fù)習(xí)累了適當(dāng)休息一下,抓緊白天的時(shí)間,晚上睡覺也不要太遲,一定要注意勞逸結(jié)合。

  【甲】同學(xué)們,期末總復(fù)習(xí)的號(hào)角已經(jīng)吹響,要想考出好成績(jī),只有下苦功,下硬功,下真功。俗話說,一分耕耘一分收獲。希望同學(xué)們樹立信心,立即行動(dòng)起來。我相信,同學(xué)們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī),來向?qū)W校,向家長(zhǎng)匯報(bào)的。

 。ㄍnD)

  【乙】時(shí)間飛逝,伴隨新年的到來,我們格外高興。

  【甲】新年,好比一個(gè)特別的東西。

  看,新年一來到,我們的臉上,便有了最燦爛的笑容,我們穿上新衣服,顯得多么神氣;

  【乙】新年,好比一個(gè)特別的節(jié)日。

  看,省吃儉用的爸爸媽媽,給你買來許多好吃的零食,還有許多好玩的玩具,都給你買過來,讓你感到很驚奇,同時(shí)也讓你感到了家庭的溫馨。

  【甲】新年是美麗的,也是快樂的,下面就送一首新年小詩給大家。

  【乙】《獻(xiàn)給媽媽》

  【甲】雪(社會(huì)治安綜合治理工作要點(diǎn)及重點(diǎn))花一片一片輕飛,學(xué)問一點(diǎn)一點(diǎn)積累,親愛的媽媽------,我不再讓你陪我睡。

  【乙】光陰一天一天不回,小樹一棵一棵成倍,親愛的媽媽------,我是你最大的安慰。

  【合】鐘聲一遍一遍敲錘,新年一步一步靠?jī)?nèi),親愛的媽媽------,我會(huì)把明天變更美。

 。ㄍnD 音樂)

  【甲】同學(xué)們,到今天為止本學(xué)期我們“紅領(lǐng)巾”校園廣播站的.所有播音就到此結(jié)束了,在這里我代表廣播站所有播音員對(duì)同學(xué)們的熱心傾聽表示衷心的感謝。

  【乙】我們紅領(lǐng)巾校園廣播站有了您的支持才會(huì)變得更加精彩!

  【合】最后祝同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)!我們下學(xué)期再見!

  期末考試的廣播稿 8

  甲:敬愛的老師們

  乙:親愛的同學(xué)們

  合:中午好!

  甲:在春分送暖,楊柳拂面的三月,新學(xué)期第一次紅領(lǐng)巾廣播又準(zhǔn)時(shí)和大家見面了,這次的紅領(lǐng)巾廣播由我們?yōu)榇蠹抑鞒?/p>

  甲:我是六班的

  乙:我是六班的

  甲:首先讓我們走進(jìn)校園通訊,最近我校得益處,少先隊(duì)向全體隊(duì)員和老師提出倡議:讓我們從唱響第一支歌——國(guó)歌做起,從身邊的一點(diǎn)一滴小事做起,堅(jiān)決抵制一切危害祖國(guó)的行為。

  乙:我們投入緊張而有趣的學(xué)習(xí)當(dāng)中,不知不覺時(shí)間過得這么快,離期末考試越來越近了。

  甲:期末不僅要復(fù)習(xí),還要給自己定目標(biāo)。這樣才有方向、有動(dòng)力。

  甲:期末考試是對(duì)我們整個(gè)小學(xué)階段學(xué)習(xí)成果;對(duì)我們知識(shí)、能力和心態(tài)的一次綜合檢驗(yàn)。對(duì)我們每一個(gè)人都是一次巨大的挑戰(zhàn)。迎接挑戰(zhàn),要有戰(zhàn)勝它的信念,相信“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”;相信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!;相信匯入大海,就應(yīng)該掀起波浪,掘起泥土,就應(yīng)該壘成高山。

  甲:課本已全部學(xué)完,我們都要跟隨老師投入緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中去。在這復(fù)習(xí)階段,我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)自己前面學(xué)的知識(shí)還沒有掌握牢固,就利用復(fù)習(xí)這個(gè)機(jī)會(huì)把知識(shí)完全弄懂。

  乙:復(fù)習(xí),并不是簡(jiǎn)單地機(jī)械般的瀏覽,應(yīng)該有所悟、有所得。這樣才可以起到復(fù)習(xí)真正的作用。

  甲:溫故”之所以能夠“知新”,是因?yàn)樾屡f知識(shí)之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識(shí),主要是有關(guān)知識(shí)的概念、原理、規(guī)律等,構(gòu)成了同學(xué)們學(xué)習(xí)新知識(shí)的基礎(chǔ),同學(xué)們只有以這些知識(shí)作為遷移的基礎(chǔ),才能使自己在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí),思維通達(dá),舉一反三,觸類旁通,不斷擴(kuò)大和加深知識(shí)。

  乙:而離開了這些知識(shí)基礎(chǔ),便不可能在新問題面前從舊知識(shí)中受到啟發(fā),獲得新體會(huì),新知識(shí)就成了無源之水、空中樓閣,掌握新知識(shí)便只能是美妙的幻想。

  甲:學(xué)習(xí)效率是決定學(xué)習(xí)成績(jī)的重要因素。那么,我們?nèi)绾翁岣咦约簩W(xué)習(xí)效率呢?要自信。很多的科學(xué)研究都證明,人的潛力是很大的,但大多數(shù)人并沒有有效地開發(fā)這種潛力,這其中,人的自信力是很重要的一個(gè)方面。無論何時(shí)何地,你做任何事情,有了這種自信力,你就有了一種必勝的`信念,而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反,一個(gè)人如果失去了自信,那他就會(huì)一事無成,而且很容易陷入永遠(yuǎn)的自卑之中。

  乙:提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事,需要長(zhǎng)期的探索和積累。前人的經(jīng)驗(yàn)是可以借鑒的,但必須充分結(jié)合自己的特點(diǎn)。影響學(xué)習(xí)效率的因素,有學(xué)習(xí)之內(nèi)的,但更多的因素在學(xué)習(xí)之外。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理利用時(shí)間,另外還要注意"專心、用心、恒心"等基本素質(zhì)的培養(yǎng),對(duì)于自身的優(yōu)勢(shì)、缺陷等更要有深刻的認(rèn)識(shí)?傊,"世上無難事,只怕有心人。"

  甲:每個(gè)人內(nèi)心里總有那么一股強(qiáng)烈欲望,期盼收獲,渴望成功,我們不需要好高騖( wù)遠(yuǎn),只需要踏踏實(shí)實(shí)復(fù)習(xí),勤勤懇懇努力,只需要多一點(diǎn)投入,少一點(diǎn)觀望,多一點(diǎn)實(shí)干,少一點(diǎn)浮躁。滴水能穿石,聚沙可成塔。我們需要的是鍥而不舍,鉆之不懈,把空虛變?yōu)槌鋵?shí),把遺憾變?yōu)槲拷,把流逝的光陰變(yōu)樘焐也,把有限的時(shí)間便為無限的力量!

  乙:懸梁刺股,鑿壁偷光,囊螢印雪,這些千古美談時(shí)刻提醒我們要保持一種堅(jiān)持不懈、拼搏的精神。人生不拼不精彩!我們只有拼搏才能感受奮斗的艱辛與成功的喜悅,只有拼搏才能激起內(nèi)心里那份無窮的力量,只有拼搏才能挖掘靈魂處那份蠢動(dòng)的潛質(zhì),只有拼搏才能在自我挑戰(zhàn)中實(shí)現(xiàn)生命意義的升華,只有拼搏才能在自我超越中展現(xiàn)人生那華彩的篇章!

  合:成績(jī)好了,也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物,同時(shí)也可以過一個(gè)愉快的新年假期,我們大家一起努力,從現(xiàn)在開始努力復(fù)習(xí),不貪玩,相信自己,可以把自己真實(shí)的水平發(fā)揮出來。

  甲:現(xiàn)在到了我們的校園新聞欄目。

  甲:上周大隊(duì)部的失物招領(lǐng)處又多了很多被主人丟失的杯子。有純藍(lán)的保溫杯、銀白的保溫杯、還有黃色小熊保溫杯,以及若干個(gè)樂扣水杯。遺失的同學(xué)可以到大隊(duì)部來認(rèn)領(lǐng)。也可關(guān)注“后海小學(xué)大隊(duì)部”騰訊微博上查看圖片一遍確認(rèn)。

  乙:溫馨提示,同學(xué)們以后要長(zhǎng)長(zhǎng)記性。隨手帶好自己的物品,不要再讓它們走丟了哦!

  合:紅領(lǐng)巾廣播結(jié)束,謝謝老師和同學(xué)們的收聽。

  期末考試的廣播稿 9

  甲:我是主持人xxx

  乙:我是主持人xxx,很高興在這里為大家播出這檔節(jié)目。

  乙:首先,請(qǐng)聽校園萬花筒。

  甲:上個(gè)星期六,我們學(xué)校舉行新年你好20xx年元旦大合唱,同學(xué)們個(gè)個(gè)都很興奮。

  乙:可惜的是我們六年級(jí)六個(gè)參加語文競(jìng)賽的同學(xué)沒有機(jī)會(huì)上臺(tái)參加,但是我想他們會(huì)用成績(jī)來彌補(bǔ)的……

  甲:對(duì)呀,同學(xué)們?cè)诖蠛铣臅r(shí)候也唱得很賣力,可以用一個(gè)詞語來形容,那就是“相當(dāng)?shù)暮谩薄?/p>

  乙:我們還被拍照了噢,相信我們少先隊(duì)的活動(dòng)一定會(huì)給我們以后留下深刻的回憶!

  甲:是的`,讓我們大家一起努力使我們的少先隊(duì)活動(dòng)更加豐富多彩吧!

  乙:接下來,讓我們走進(jìn)書香校園版塊。首先,請(qǐng)大家欣賞我們?yōu)榇蠹艺b讀的一首古詩:這是唐代孟郊寫的《游子吟》。

  甲:慈母手中線,游子身上衣。

  乙:臨行密密縫,意恐遲遲歸。

  甲:誰言寸草心,報(bào)得三春暉。

  乙:真是感人的一首詩,母愛,永遠(yuǎn)是偉大的,我們要如何來報(bào)答我們的母愛,我想只有好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了有出息,才是最好的報(bào)答。

  甲:人文華泰,書香校園,生活在這樣的校園中真是幸福,這個(gè)學(xué)期,在老師的推薦下,我讀了好多名著呢,有《讀了還想讀的經(jīng)典故事》、有《安徒生童話》、有《格林童話》,還有《一千零一夜》,每一本書,我都認(rèn)真讀了,而且啊,讀得是津津有味兒!

  乙:是啊,我現(xiàn)在也很喜歡看書,媽媽說,現(xiàn)在的我,書看多了,連寫日記的水平都提高了不少呢!

  乙:下面讓我們走進(jìn)歌曲欣賞欄目,為你安排的是《燭光里的媽媽》,獻(xiàn)給媽媽的一首歌,相信同學(xué)們聽了都會(huì)很感動(dòng)的。播放歌曲(播完)。

  甲:多感人的歌曲啊,要是媽媽在我身邊,我真想擁抱她。

  乙:時(shí)間過得可真快!下周再見。

  期末考試的廣播稿 10

  男:敬愛的老師、 女:親愛的同學(xué)們,

  合:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

  男:時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼已進(jìn)入了本學(xué)期就快要結(jié)束了,這意味著期終考試又悄悄臨近了。 我們將用辛勤的勞動(dòng)換取豐碩的成果。

  女:學(xué)校將于下周組織期末考試,考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足,離學(xué)習(xí)要求還有 哪些差距等等,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整。

  男:回眸身后,我們每位同學(xué)都會(huì)有幾十雙希望的眼睛注視著,全體同學(xué)的成功和失敗將會(huì) 牽動(dòng)著家長(zhǎng)與老師的心。

  女: “誰言寸草心,報(bào)得三春暉。 ”我想我們所有的`同學(xué)都會(huì)希望通過自己的努力,爭(zhēng)取優(yōu)異 的成績(jī)來向家長(zhǎng)匯報(bào)。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新,用科學(xué)的方法迎接期終考試。 ”

  男:一、首先要正確認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)、考試的意義。

  男:我國(guó)古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時(shí)習(xí)之”“溫故而知新”的觀點(diǎn),學(xué)習(xí)要經(jīng)常 、 復(fù)習(xí),溫習(xí)舊的知識(shí)能從中獲得新的體會(huì)、新的見解、新的知識(shí)。

  女: “溫故”所以能夠“知新” ,是因?yàn)樾屡f知識(shí)之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系。同學(xué)們只有 以這些知識(shí)作為遷移的基礎(chǔ), 才能使自己在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí), 思維通達(dá), 舉一反三, 觸類旁通, 不斷擴(kuò)大和加深知識(shí);

  男:而離開了這些知識(shí)基礎(chǔ),便不可能在新問題面前從舊知識(shí)中受到啟發(fā),獲得新體會(huì),新 知識(shí)就成了無源之水、空中樓閣,掌握新知識(shí)便只能是美妙的幻想。

  女:那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用考試,對(duì)促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有著 重要意義。 同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋(gè)滿意的學(xué)習(xí)成績(jī), 就要很好地理解知識(shí), 牢固地掌握知識(shí), 熟練地掌握技能。 這對(duì)同學(xué)努力學(xué)習(xí)起著激勵(lì)作用, 同時(shí)也培養(yǎng)了同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中積極克服 困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們通過考試,還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)以及存在的問題。經(jīng) 常運(yùn)用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯(cuò)誤,改善學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,這 本身也是同學(xué)們自我分析、自我教育能力的增長(zhǎng)。

  男:二、要用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。

  女:復(fù)習(xí)的主要功能是使知識(shí)系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化,并進(jìn)一步鞏固知識(shí),切忌為了復(fù)習(xí)而復(fù)習(xí)。通過復(fù)習(xí),還可以培養(yǎng)綜合地分析問題、解決問題的能力。

  男:怎樣做好復(fù)習(xí)工作?同學(xué)們可以借鑒以下幾點(diǎn): 女:⑴系統(tǒng)地看書和筆記、以及有關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料,并隨時(shí)做些筆記,把復(fù)習(xí)的內(nèi)容在腦 中過一遍。 男:⑵復(fù)習(xí)首先要把握住知識(shí)之間的聯(lián)系。要通過編提綱、列表格、作圖等

  期末考試的廣播稿 11

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)間,是一首無聲的歌;時(shí)間,是一縷無痕的風(fēng);時(shí)間,是一張沒有回程的車票。向前看,仿佛時(shí)間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。

  同學(xué)們,時(shí)間老人把我們推到了期末考試的前沿,沖刺期末的號(hào)角已經(jīng)吹響。俗話說:三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會(huì)贏!期末考試的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無選擇。

  電視劇《亮劍》中李云龍說得好:“古代劍客們?cè)谂c對(duì)手狹路相逢時(shí),無論對(duì)手有多么強(qiáng)大,就算對(duì)方是天下第一劍客,明知不敵,也要亮出自己的寶劍,即使倒在對(duì)手的劍下,也雖敗尤榮,這就是亮劍精神!”

  同樣,亮劍精神也是我們應(yīng)該崇尚的精神!今天,離期末考試只有一個(gè)星期了,是我們亮劍的時(shí)刻了!為了報(bào)答家長(zhǎng)、親友的殷殷期望,讓我們亮出寶劍!為了回報(bào)老師、同學(xué)的關(guān)懷幫助,讓我們亮出寶劍!

  “狹路相逢勇者勝”,此時(shí)不搏何時(shí)搏?臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖狄,面壁靜修的達(dá)摩,程門立雪的楊時(shí)......告訴我們:目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng),行動(dòng)決定命運(yùn)。沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美,沒有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人不會(huì)成功。

  偉人告訴我們:只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。魯迅說過:“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達(dá)到他所向地目標(biāo)!痹跊_刺期末考試的奮斗歷程中我們決不氣餒。

  青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個(gè)字中——奮斗!阿基米德曾經(jīng)說過:“給我一個(gè)支點(diǎn),可以撬起地球!逼鋵(shí),我們可以相信,給誰一個(gè)支點(diǎn),誰都可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區(qū)別,關(guān)鍵在于是否正確地把握一個(gè)最佳的支點(diǎn),讓我們用我們奮斗來做支點(diǎn),迎接命運(yùn)的撞擊。

  同學(xué)們!一位著名作家說過:“人生的道路很漫長(zhǎng),但關(guān)鍵處就那么幾步”。這幾步選擇好了,享一生幸福;選擇不好,成一世遺恨。我認(rèn)為,接下來的時(shí)間如何度過是關(guān)鍵的關(guān)鍵。衷心希望同學(xué)們抓住這難得的.機(jī)會(huì),利用這寶貴的時(shí)光,靜下心來,沉下心來,吃常人不能吃之苦,忍常人不能忍之痛,最終得到常人不能得到的收獲!同學(xué)們,請(qǐng)你們把父母的聲聲叮嚀,師長(zhǎng)們的殷殷期盼化作動(dòng)力吧!只要我們?cè)鰪?qiáng)信心,嚴(yán)格勤奮,團(tuán)結(jié)互助,奮力拼搏,我們就一定能戰(zhàn)勝困難,超越自我,獲得成功!

  秣馬厲兵一個(gè)星期,敢抒凌云之志;砥礪寶劍一星期,誓酬蹈海雄心。一星期,愿我們奮發(fā)圖強(qiáng),持之以恒。舉胸中豪情,傾熱血滿腔,與雷霆碰杯,同日月爭(zhēng)光。

  同學(xué)們,是漿,就要搏擊風(fēng)浪;是船,就要奮勇前進(jìn);是雄鷹,就要以飛沖天!

  同學(xué)們,努力吧,亮出我們的劍吧!用一星期給自己一個(gè)機(jī)會(huì),用一星期為自己創(chuàng)造一個(gè)奇跡,用一星期天為關(guān)愛你的人送上一個(gè)“驚喜”!

  最后祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹淼钠谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)!

  謝謝大家!

  期末考試的廣播稿 12

  甲:敬愛的老師們

  乙:親愛的同學(xué)們

  甲:大家早上好!

  乙:今天將由我們高一二班為大家主播

  我是主持人:xx

  我是主持人:xx

  甲:我們廣播的的主題是——認(rèn)真做好復(fù)習(xí),迎接期末考試

  乙:時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼已進(jìn)入了本學(xué)期的復(fù)習(xí)階段,這意味著期末考試又悄悄臨近了,我們將用辛勤的勞動(dòng)換取豐碩的成果。

  甲:學(xué)校將于12月末組織期末考試,考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足,回眸身后,我們每位同學(xué)都會(huì)有幾十雙希望的眼睛注視著,全體同學(xué)的成功和失敗將會(huì)牽動(dòng)著家長(zhǎng)與老師的'心。

  乙:我想我們所有的同學(xué)都會(huì)希望通過自己的努力,爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)來向家長(zhǎng)匯報(bào)。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新,用科學(xué)的方法迎接期末考試!

  甲:“溫故”所以能夠“知新”,是因?yàn)樾屡f知識(shí)之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識(shí),主要是有關(guān)知識(shí)的概念、原理、規(guī)律等,構(gòu)成了同學(xué)們學(xué)習(xí)新知識(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們只有以這些知識(shí)作為遷移的基礎(chǔ),才能使自己在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí),思維通達(dá),舉一反三,觸類旁通,不斷擴(kuò)大和加深知識(shí);

  乙:而離開了這些知識(shí)基礎(chǔ),便不可能在新問題面前從舊知識(shí)中受到啟發(fā),獲得新體會(huì),新知識(shí)就成了無源之水、空中樓閣,掌握新知識(shí)便只能是美妙的幻想。

  甲:那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用考試,對(duì)促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有著重要意義。因?yàn)榭荚噷?duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)的進(jìn)步情況及其成績(jī)是一個(gè)較為客觀的檢驗(yàn)。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋(gè)滿意的學(xué)習(xí)成績(jī),就要很好地理解知識(shí),牢固地掌握知識(shí),熟練地掌握技能。這對(duì)同學(xué)努力學(xué)習(xí)起著激勵(lì)作用,同時(shí)也培養(yǎng)了同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中積極克服困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們通過考試,還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)以及存在的問題。經(jīng)常運(yùn)用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯(cuò)誤,改善學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,這本身也是同學(xué)們自我分析、自我教育能力的增長(zhǎng)。

  乙:其次,要用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。 復(fù)習(xí)的主要功能是使知識(shí)系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化,并進(jìn)一步鞏固知識(shí),切忌為了復(fù)習(xí)而復(fù)習(xí)。通過復(fù)習(xí),還可以培養(yǎng)綜合地分析問題、解決問題的能力。

  甲:期末考試就要來到了,每個(gè)班級(jí)都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)中,希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余不要忘記加強(qiáng)體育鍛煉,上好兩操,祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉煤玫某煽?jī)。本次播音到此結(jié)束,謝謝收聽。

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