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端午節(jié)校園活動策劃方案

時間:2024-08-30 17:16:50 學(xué)人智庫 我要投稿
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最新端午節(jié)校園活動策劃方案

  導(dǎo)語:端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日,它始于中國的春秋戰(zhàn)國時期,至今已有2000多年歷史。下面小編整理了端午節(jié)校園活動策劃方案,歡迎參考借鑒!

最新端午節(jié)校園活動策劃方案

  端午節(jié)校園活動策劃方案

  主題:

  過傳統(tǒng)節(jié),共中國情。

  1、準(zhǔn)備限量小禮品:

  向各班派發(fā)端午節(jié)海報,普及端午知識,派發(fā)端午節(jié)禮品。

  其中包括:包粽子的方法學(xué)習(xí)紙條一張;小粽子一個;端午節(jié)賀卡一張,香囊艾葉菖蒲適量。以班級為單位每班派發(fā)若干份,讓同學(xué)們在端午收到驚喜,感受驚喜,從而加深同學(xué)們對于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識,給端午增光添彩。

  2、端午節(jié)知識競賽:

  過端午,端午知識當(dāng)然必不可少,我們準(zhǔn)備收集一些關(guān)于端午的小常識,編集成海報,一份張貼于校門口,另外以班級為單位分發(fā),讓同學(xué)們過端午,知端午,過一個充滿知識趣味的端午節(jié)。以搶答的方式對端午節(jié)進行知識問答,答對題數(shù)最多者可獲獎品——粽子一個。

  3、端午節(jié)問卷調(diào)查:

  根據(jù)海報編10道左右關(guān)于端午知識的知識問答題,在全校范圍內(nèi)進行調(diào)查,看看同學(xué)們對于端午知多少,也可以由此向同學(xué)們普及端午知識。

  4、號召有條件的同學(xué)端午觀看賽龍船慶(錄像也可)。

  端午節(jié)龍舟競渡不單是傳統(tǒng)慶;顒樱彩且豁楏w壇盛事!龍舟競渡可說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。

  去看一次賽龍舟?粗恢е堉墼诤嫔霞て饘訉拥乃,鼓聲震天,激動人心,槳手們以整齊劃一的.動作推動龍舟矯健地前行,似一條條真龍欲一躍而起,情不自禁的跟著龍舟的節(jié)奏心潮澎湃,那是民族的力量在激揚。

  5、自制粽子

  端午的主角粽子在東漢就已有出現(xiàn),但一直要到晉朝,粽子才成為端午的應(yīng)節(jié)食品。從前的粽子是以粟為主要原料,不添加其余餡料.但在講究飲食的中國人巧手經(jīng)營之下,今天我們所能看到的粽子,不論是造型或內(nèi)容,都有五花八門的變化。先就造型而言,各地的粽子有三角、四角錐形、枕頭形、小寶塔形、圓棒形等。粽葉的材料則因地而異。就口味而言,粽子餡葷素兼具,有甜有咸。北方的粽子以甜味為主,南方的粽子甜少咸多。有用白粽子、小棗粽、豆沙粽、八寶粽、雞肉粽、鮮肉粽、椒鹽豆粽、蓮蓉粽、栗蓉粽、咸肉粽、蛋黃粽等。

  如果粽子給端午節(jié)帶來了清香,那么包粽子是其中最真切的氣息。

  在家里,可以提前幾天買回新鮮的粽葉,端午節(jié)的上午就能和父母在淺淺的夏日中體驗包粽子的樂趣了。親手用翠綠的粽葉包裹好一顆顆米粒,再用繩子扎起所有的祝福與希望。過去,人們把粽子投入江中,讓屈原免受魚兒的傷害,寄托他們對一個偉大的靈魂的哀思與紀(jì)念。而現(xiàn)在,四川的人們正在遭受著地震帶來的身心的痛楚,可以將包好的粽子和一串串千紙鶴贈送給社區(qū)中四川籍的居民,用一顆真摯的心給他們安慰,送上我們的關(guān)懷,送上我們對四川人民的信心。

  在學(xué)校,可以利用社團活動時間,讓同學(xué)們跟著指導(dǎo)老師學(xué)做粽子,知道粽子的原料和做法。聯(lián)系好廚房的師傅,包好的粽子可以提前作為端午節(jié)的小禮品之一,送給同學(xué),尤其是住在宿舍的同學(xué)們。

  6、留下懸艾葉菖蒲,配香囊的風(fēng)俗

  端午在班級或者家中門上插一束艾菖蒲葉,配一個香囊,為自己祈福,保佑平安,也祝愿災(zāi)難中的人們早日振作,重建起美麗的家園。讓每一個節(jié)日在中國人的心中扎根,讓中華民族的精神不斷延續(xù)。

  今年的端午節(jié),我們有傳統(tǒng),也有創(chuàng)新,在普及端午知識的同時,也倡議同學(xué)們向勇士們學(xué)習(xí),端午是民族的節(jié)日,在端午我們?yōu)樽约旱挠⑿鄱湴,為我們的民族而自豪?/p>

  端午節(jié)校園活動策劃方案

  一、活動背景

  傳統(tǒng)節(jié)日是中國傳統(tǒng)文化的代表,是中華民族智慧的結(jié)晶,也是無形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”,因此更容易在淡化的過程的喪失,現(xiàn)在人們之所以覺得過節(jié)越來越?jīng)]意思,就是因為傳統(tǒng)的內(nèi)容越來越少,而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸在人們眼前消失。端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日。

  二、活動主題

  情濃五月天,歡樂度端午。

  三、活動目的

  1、慶祝中國端午節(jié)的到來,讓大家深刻體會到中國傳統(tǒng)節(jié)日的氣息。

  2、通過開展包粽子比賽,體驗自己勞動的樂趣,放松身心,讓沒有回家的同學(xué)體會到大家庭的溫暖。

  四、活動時間

  20xx年6月

  五、活動地點

  學(xué)院餐廳廣場

  六、主辦單位

  xx學(xué)院學(xué)生會xx部

  七、協(xié)辦單位

  xx學(xué)院xx協(xié)會

  八、活動對象

  xx學(xué)院在校學(xué)生

  九、活動內(nèi)容及流程

  (一)包粽子

  1、①參加活動的同學(xué)及負(fù)責(zé)人在食堂前按事先分好的組集合

 、谌藛T、物品就位后,包粽子比賽正式開始。

 、郾荣惤Y(jié)束,評選出優(yōu)勝隊,并給予一定得獎勵

  2、蒸粽子:負(fù)責(zé)人與食堂工作人員聯(lián)系,在食堂內(nèi)將粽子蒸熟

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  1、夾彈珠

  每組2名參賽者,各1雙筷子,1個水杯。工作人員宣布開始后,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目,數(shù)目多者獲勝,發(fā)放獎品。

  2、端午知識問答

  活動前準(zhǔn)備兩套關(guān)于端午的`問答題(具體見附頁)

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  參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布”開始”后,各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當(dāng)完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束。為完成游戲時間最短的獲勝選手,發(fā)放獎品。其他兩位發(fā)放紀(jì)念品。

  十、任務(wù)分配

  前期宣傳

  1.制作橫幅,在食堂門口顯眼處懸掛

  2.活動中制作海報張貼在校區(qū)明顯處,

  3.有關(guān)活動的各項宣傳文件、通知及其他有關(guān)宣傳品予以明示。

  4.在活動進程中,可適當(dāng)?shù)臑橘澲鷨挝贿M行宣傳

  后勤采購(粽子、水果、零食及獎品)

  1、聯(lián)系食堂場地。

  2、購買材料(包括粽子葉、江米、紅棗、一次性手套、麻線等)

  3、安排專人給粽葉等清洗、浸泡。

  4、活動主持及游戲操作。

  5、帶數(shù)碼相機并照相。

  6、安全保衛(wèi)。

  十一、活動經(jīng)費預(yù)算

  550元(贊助商提供)

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