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學(xué)校師德師風(fēng)學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2024-09-17 08:36:46 學(xué)人智庫(kù) 我要投稿
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學(xué)校師德師風(fēng)學(xué)習(xí)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想:

學(xué)校師德師風(fēng)學(xué)習(xí)計(jì)劃

以十八大精神為指導(dǎo),以“面向全員、注重實(shí)效”為原則,切實(shí)提高全校教師職業(yè)道德素養(yǎng),確立正確的教育觀(guān)念,激勵(lì)廣大教師弘揚(yáng)高尚師德,做讓學(xué)生愛(ài)戴、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿(mǎn)意的人民教師。

二、 培訓(xùn)目標(biāo):

1、通過(guò)師德培訓(xùn),明確提升教師職業(yè)道德修養(yǎng)的意義、要求和任務(wù)。

2、通過(guò)師德培訓(xùn),使廣大教師進(jìn)一步樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),鑄就良好的師德師風(fēng),提高依法治教能力。

3、通過(guò)師德培訓(xùn),更新教師教育觀(guān)念,不斷掌握現(xiàn)代教育思想,提升履行崗位職責(zé)和實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平,不斷提高教育質(zhì)量,形成嶄新的教育風(fēng)貌。

4、通過(guò)師德培訓(xùn),加強(qiáng)教師自身心理修養(yǎng),增強(qiáng)教師自我調(diào)控

能力和自我教育能力,避免問(wèn)題行為的產(chǎn)生。

三、培訓(xùn)方式:

1、結(jié)合本校實(shí)際,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)精心編寫(xiě)講座稿,認(rèn)真組織講座,對(duì)教職工進(jìn)行培訓(xùn)。

2、學(xué)校翻印益陽(yáng)市教育局原著部分內(nèi)容,供教師自學(xué),教師在師德專(zhuān)題培訓(xùn)專(zhuān)用筆記本上做好讀書(shū)筆記,并組織學(xué)習(xí)交流。

3、組織教師開(kāi)展教師問(wèn)題行為心理預(yù)防經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

四、培訓(xùn)時(shí)間及內(nèi)容安排:

2.12 師德師風(fēng)行為規(guī)范“十倡導(dǎo)、十不準(zhǔn)”(主講:殷增華)益陽(yáng)市治理中小學(xué)亂收費(fèi)責(zé)任追究辦法(主講:楊建豐) 2.13 深化教育領(lǐng)域綜合改革(主講:孟毅華)《關(guān)于健全中小學(xué)師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的意見(jiàn)》(主講:劉知平)

2.14 中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法(主講:蔡建華)

五、培訓(xùn)組織與管理:

1、師德專(zhuān)題培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組 長(zhǎng):殷增華

副組長(zhǎng): 楊建豐、孟毅華、劉知平、蔡建華

組 員: 徐哲彬、萬(wàn)國(guó)平、周海輝、歐陽(yáng)志、劉平、肖彬

2、領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)對(duì)師德專(zhuān)題培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo),檢查和評(píng)估,保證培訓(xùn)工作有序、有效地開(kāi)展;領(lǐng)導(dǎo)班子成員要認(rèn)真研讀原著,帶頭學(xué),做好表率;并要重視檔案資料的積累和歸檔,切實(shí)保證培訓(xùn)的各個(gè)環(huán)節(jié)落到實(shí)處。

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