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小學生開學第一課教案

時間:2024-09-24 11:20:09 學人智庫 我要投稿

小學生開學第一課教案(通用6篇)

  充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。以下是小學生開學第一課教案,歡迎閱讀參考。

小學生開學第一課教案(通用6篇)

  小學生開學第一課教案 篇1

  一、教學目標:

  通過本次班會,讓學生懂得做一個合格的小學生應遵守的行為規(guī)范,從而約束自己,做個好學生,培養(yǎng)良好的習慣,規(guī)范自身日常行為。

  二、教學重點:教育學生能自覺遵守學校的各項常規(guī)。

  三、教學過程

  (一) 談話引入:同學們是三年級的學生了,對在校的一日常規(guī)基本要求已有初步的了解。但在這段時間里,同學們?nèi)匀挥行┳龅貌缓玫牡胤剑@堂班會課我們就來談談怎樣做一個合格的小學生。

  (二)師生互動:

  1、首先請一位同學面對全班同學讀一遍小學生日常行為規(guī)范。

  2、提問題:

  (1)上課鈴響了,我們應該怎么做?

  (2)上課可以隨便說話嗎?有事情怎么辦?

  (3)同學需要幫助時我們應該怎么做?

  3、表演:

 、賻讉同學擠入教室。

 、趲讉同學在教室里追逐。

 、蹘讉同學有秩序地打乒乓球,一個小淘氣一屁股坐在球臺上混場。

  表演完后討論剛才的表演,他們做得對不對?為什么?

  4、緩緩學生表演后的情緒,講一個簡短的故事:

  有一天,在兒童俱樂部地大廳里,一位滿臉歉意地工作人員,正在安慰一位四歲地小孩。原來這位工作人員,因為一時疏忽,在網(wǎng)球課結(jié)束后,少算了一位,將這位澳洲小孩兒留在網(wǎng)球場。等她發(fā)現(xiàn)人數(shù)不對時,才趕快跑回球場,將這位小孩帶回來。而小孩因為一個人在偏遠的網(wǎng)球場而飽受驚嚇,已經(jīng)哭得精疲力竭了。正在這時,小孩的媽媽出現(xiàn)了,看著自己的小孩哭得慘兮兮的',也非常擔心。如果你是這位媽媽,你會怎么做,痛罵那位工作人員,還是生氣地將小孩帶走,再也不參加俱樂部了? 這位媽媽蹲下來安慰她的小孩,并且很理性地告訴她:“已經(jīng)沒事了,那位姐姐因為找不到你而非常地緊張,所以現(xiàn)在你必須親親那位姐姐臉頰,安慰她一下!”只見那位四歲的小孩,踮起腳,親親蹲在她身旁的工作人員,輕輕地告訴她:“不要害怕,已經(jīng)沒事了!” 故事告訴我們,當你感到難過的時候,也別忘了別人心里的感受。

  (三)結(jié)合本班實際,表揚能遵守課堂紀律的同學,教育不夠自覺守紀律的學生。

  (四)小結(jié):同學們表現(xiàn)的都很好,老師再具體再說一遍,希望同學們做到以下幾點:

  1、尊敬師長,見到老師主動問好,聽從老師、家長的教導。

  2、團結(jié)友愛,與同學和睦相處,不漫罵他人,不開侮辱別人的玩笑。

  3、講究衛(wèi)生,不隨地亂扔紙屑、吐痰,不帶零食到校,發(fā)現(xiàn)校園里的紙屑要主動撿起來。

  4、勤儉節(jié)約,不亂花零錢,不在上學放學的途中購買零食,節(jié)約水電,離開時,隨手關燈、風扇、水龍頭等。

  5、文明游戲,課間不追逐打鬧,不大聲喧嘩,不用臟手在墻上亂摸,保持墻壁的潔白,集隊做到快、靜、齊。

  6、學習勤奮,作業(yè)認真,書寫工整。

  (五)總結(jié):同學們,讓我們從現(xiàn)在起,拋棄掉我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好的行為習慣,做一個自尊自愛、樸素大方的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生;做一個文明、健康向上的合格小學生。

  小學生開學第一課教案 篇2

  教學目標:

  1、讓學生盡快進行自我調(diào)整,明確奮斗目標,進入最佳的學習狀態(tài)。

  2、增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想,加強安全教育。

  3、強化心理思想。

  教學重點:提高學生的安全意識。

  教學過程:

  一、常規(guī)教育

  1、重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的.,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

  2、作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、午自習時間、放學時間、作業(yè)時間,并嚴格按照科學的作息時間(強調(diào)必須遵守)。

  3、集體活動:要遵守學校的規(guī)章制度。

  4、早讀:書本教材、按學習進度讀書、背誦。

  5、課前準備:按課程表準備下節(jié)課的學習用品、相關書籍齊全。

  6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學習。

  7、下課活動:注意安全、團結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。

  8、集合整隊:快、靜、齊。

  9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關閱讀習題。

  10、放學要求:按時回家,不進"三室一廳",不結(jié)伴玩耍,注意交通安全,嚴格站路隊回家。

  二、安全教育

  1、不要將危險物品帶到學校,美術課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時要小心,以免受傷。

  2、下課活動時要團結(jié)友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

  3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學們我們要將安全知識時時記,注意安全處處提。

  三、衛(wèi)生習慣

  1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。

  2、每個學生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個人衛(wèi)生習慣。

  “三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。

  “四勤”:勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。

  “八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。

  四、總結(jié):談談新學期打算,提出奮斗目標。

  小學生開學第一課教案 篇3

  教學內(nèi)容

  1、 強化課堂常規(guī),明確平時成績的內(nèi)容及記錄方法。

  2、 復習音階、各種節(jié)奏、音符。

  3、 學習歌曲《拍手拍手》的第一部分樂譜。

  教學目標

  1、細化平時成績內(nèi)容,公布各類之星于后面黑板上,提高學生的學習興趣。

  2、能區(qū)別八分音符與附點八分音符,唱準附點八分音符的時值。

  3、基本會唱歌曲《拍手拍手》的第一樂段樂譜。

  教學難點

  附點八分音符時值的演唱

  教學過程

  一、組織教學

  1、安排好學生座位。

  2、師生問好。

  二、強化課堂常規(guī)

  1、說明本學期音樂書的使用方法。

  每組選一個小組長負責音樂書的發(fā)放與收起,并由一個課代表總負責。

  2、明確本學期音樂平時成績的內(nèi)容及記錄方法,及后面黑板光榮榜的使用。

  三、復習樂理知識

  1、復習各種節(jié)奏及音符

  (1)用有節(jié)奏的一問一答的.形式復習各種時值的節(jié)奏 (要求劃拍齊答)

  出示各種節(jié)奏:× × × ×- ×- - -

  師:這 是 幾分節(jié)奏 念 幾 拍?

  生:這 是 四分節(jié)奏 念 一 拍。

  (2)出示各種音符、休止符,指名個別學生回答。

  0 0 5 5 5 . 5 .

  難點在附點音符的名稱及時值。

  2、復習音階

  (1)出示音樂臺階,請生說說在從中知道了什么?

  A、在這個音樂臺階中,有三個音區(qū),分別是低音區(qū)、中音區(qū)、高音區(qū)。

  B、在音樂臺階中,3 4 ; 7 1 ;是半音,其余是全音。

  (2)聽師鋼琴彈奏,用手勢1表示全音,2表示半音。

  (3)跟琴唱一唱音階。

  四、學唱歌曲《拍手拍手》的第一部分樂譜。

  1、游戲“小燕子叼音符”解決難點附點八分音符的演唱,及第一樂句的演唱

  (1)5 5 5 5 |

  (2)5.5 5 5 |

  (3)5.5 5 5 | 3 1 1 |

  (4)5.5 5 5 | 3 1 1 | 2 5 |

  (5)5.5 5 5 | 3 1 1 | 2 5 | 0 0 |

  2、出示第一部分樂譜。

  (1)跟琴演唱第一句樂譜。

  (2)聽琴默唱每二句樂譜,然后再跟琴輕聲唱第二句樂譜。

  (3)聽琴默唱第三、四句樂譜,然后再跟琴輕聲唱第三、四句樂譜。

  (4)完整跟琴演唱第一部分樂譜。

  五、感受歌曲總體風格。

  1、初聽歌曲《拍手拍手》,感受情緒。

  剛才我們唱的樂譜是來自于歌曲《拍手拍手》的第一部分,讓我們聽一聽歌曲,思考這首歌曲的說了什么內(nèi)容,情緒和速度是怎樣的。

  2、 復聽歌曲,思考:休止符處的拍手在歌曲中起到什么作用?

  六、總結(jié)

  1、休止符處的拍手使歌曲更加的熱情,那除了用四分節(jié)奏拍之外還可以用什么節(jié)奏拍呢?請同學們課后思考一下,下一堂課我們再來交流。

  2、有秩序地上傳音樂課本。

  3、評出本節(jié)課的樂理知識之星與紀律之星,由課代表公布在后面的黑板上。

  4、有秩序的出教室。

  小學生開學第一課教案 篇4

  教材內(nèi)容:

  認真上好體育課。

  教學目標:

  1、引導學生知道體育是一門主要在室外上的鍛煉身體的活動課,通過參加豐富的練習活動,可以達到提高身體各種活動能力和增進健康的目的。

  2、提高學生的積極參與意識,能夠和同伴積極合作,友好相處。

  3、了解課堂常規(guī),培養(yǎng)學生形成良好的課堂練習秩序。

  教學過程:

  一、談話:

  小朋友們從上小學起,要學習好幾門功課,其中就有體育課,那么,什么是體育課呢?(學生討論,依次發(fā)言)上過幼兒園的小朋友一定知道,或者大家到操場看看,就會知道——體育課是由老師指導大家做游戲、玩球,或進行走、跑、跳躍、投擲、攀爬等各種身體練習活動的課,是鍛煉身體的.課。

  那么,為什么要上好體育課呢?

  小朋友們都喜歡游戲、玩球,進行各種跑、跳、投等比賽活動,體育課是為了滿足大家這種活動心愿的。誰在體育課上能夠認真、積極地參加各種各樣的練習活動,有刻苦鍛煉、不怕困難的精神表現(xiàn),他的身體一定會更靈活,動作更加協(xié)調(diào);他的跑、跳、投等各種活動能力一定會提高的很快;適應氣候變化的能力也強,而且不容易得病。一句話:上體育課是為了鍛煉成健康的身體。

  二、那么,怎樣上好體育課呢?

 。1)不遲到、不早退,因故不能上體育與保健課時,要向老師請假。

 。2)聽到上課鈴響后,就到指定場地集合,排隊時做到靜、齊、快。

  上課應穿什么服裝和鞋子?

  小結(jié):應穿便于運動的服裝和鞋子。

  小結(jié):不佩帶小刀等堅硬危險物品,不戴帽子,不戴口罩,不戴圍巾,不戴手套,不穿塑料鞋……

 、傩∶骶毩暻皾L翻;

 、谠趺赐蝗凰さ沽?

 、墼瓉肀蛔约嚎诖锏男〉洞虃恕

  小結(jié):體育鍛煉時千萬不能帶……(學生回答)

  三、在教室內(nèi)練習排隊(按座位組數(shù))

  四、小結(jié):

  以上老師給小朋友講的就是上好體育與保健課的課堂常規(guī),希望大家今后都要做到。

  小學生開學第一課教案 篇5

  教學目標:

  1、了解校園安全隱患。

  2、掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。 ‘’

  3、進行預防災害,預防突發(fā)事件的教育。

  教學重點

  掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

  教學過程:

  一、校園中存在的安全隱患。(請學生列舉一些現(xiàn)象)

  1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

  2、學生飲食、就餐的安全隱患。

  3、學生交通安全隱患。

  4、校園隱性傷害的隱患。

  二、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。

  1、上下樓梯要注意什么?

  2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

  3、課間活動應當注意什么?

  三、學生飲食、就餐的安全注意事項。

  1、不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

  2、禁止購買用竹簽串起的油炸食品。

  四、交通安全注意事項。

  1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,遵守交通規(guī)則。

  2、說一說學生乘坐公交車注意事項。

  五、校外活動安全

  1、不到池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍,嚴禁私自下河塘洗澡。

  2、不玩火。不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的'場所。

  六、校園安全其他注意事項:

  1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解?

  2、你與同學發(fā)生矛盾怎么辦?

  3、如何加強教室安全?

  4、為什么不能提前到校?

  5、當自己感到身體不適時,怎么辦?

  6、你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?

  7、學習安全小常識。

  七、樹自我防范意識

  不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。

  八、全課小結(jié)

  生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻銘記“安全”二字,做到高高興興上學,平平安安回家。

  小學生開學第一課教案 篇6

  活動目標:

  1、培養(yǎng)小學生參加音樂活動的興趣。

  2、引導小學生安靜的傾聽,能根據(jù)歌詞內(nèi)容配上相應的動作,增強節(jié)奏感。

  3、學唱歌曲,加深對交通安全的認識。

  活動準備:

  錄音機、磁帶、交通標志、玩具汽車,自制的人行橫道線、紅綠燈。

  活動過程:

  1、出示紅綠燈標志,引出談話主題:我們?yōu)槭裁匆袷亟煌ㄒ?guī)則?平時怎樣做才能不會發(fā)生危?(小學生自由討論)

  老師小結(jié):遵守交通規(guī)則很重要,穿馬路時要看清紅綠燈,讓小學生認識并知道斑馬線是行人過馬路的交通標志。引導小學生說說在生活中因不遵守交通規(guī)則而發(fā)生的`事故。

  2、欣賞歌曲《汽車開來了》,組織小學生討論歌曲內(nèi)容:歌曲里唱了什么?有哪些交通規(guī)則?(看見紅燈不要跑,看見綠燈慢慢跑)

  3、學唱歌曲,引導小學生編配動作,激發(fā)小學生的學習興趣。

  4、小學生邊唱歌曲,邊表演。

  活動延伸:

  組織小學生玩游戲《紅綠燈》,根據(jù)信號走、跑交替。

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