農(nóng)家書屋征文
農(nóng)家書屋征文1
偶然聽到村里面開辦了農(nóng)家書屋，以后看書就不用跑那么遠(yuǎn)到圖書館了。好奇心促使我一探究竟。寬敞明亮的閱覽室，一排排整齊的書架，書架上的書籍、報(bào)刊五顏六色，令人目不暇接。農(nóng)家書屋少了那些艱深難懂的哲學(xué)真理，多了些接地氣、實(shí)用的書籍，大多數(shù)是農(nóng)業(yè)方面的書籍。一排排的尋找，一本本的翻閱，看到了本心靈雞湯類的書─《水知道答案》，它還有個(gè)副標(biāo)題《每一滴水都有一顆心》。我認(rèn)為水是沒有生命的，而它又可以知道什么答案呢?找了一個(gè)靠窗的位置，就開始了探索〝水的秘密〞的旅程。水，生命之源。遠(yuǎn)古時(shí)代的生命發(fā)源點(diǎn)。一個(gè)新時(shí)代的開始，繁榮的地球文明的誕生。朝霞。綠葉。沿著樹葉脈絡(luò)慢慢滴落的露珠。這時(shí)是水最清澈、最美的時(shí)刻。當(dāng)水看到〝謝謝〞、〝真可愛〞、〝真漂亮〞、〝愛〞、〝感謝〞這樣的詞語時(shí)，水的結(jié)晶會(huì)變成非常美麗的形狀。當(dāng)水出現(xiàn)晶體時(shí)，它的小小變化讓我們體會(huì)到了感恩的力量。這又意味著什么呢?這意味著我們的心靈會(huì)給予萬物非常大的影響，會(huì)創(chuàng)造出不一樣的世界。人的心靈具有非凡的力量。同時(shí)這也是一把雙刃劍。如果大家都從內(nèi)心深處希望地球得以毀滅，同樣也是可以實(shí)現(xiàn)的。水的結(jié)晶展示給我們的是人們內(nèi)心深處的靈魂。水是流動(dòng)的，它正因?yàn)椴粩嗟亓鲃?dòng)，經(jīng)常被清潔，才有了生機(jī)。水帶來了萬物所需的養(yǎng)分，洗刷掉了污垢，給萬物帶來了生命。
萬物和水一起流動(dòng)。我們的人生同樣與水一起發(fā)展。構(gòu)成自然萬物遵循的守則，在井然有序地流動(dòng)、發(fā)展，從開始到結(jié)束，〝循環(huán)〞才是大自然的守則。唯一去違背這一守則的是人類。緊緊抱著一些無聊的欲望、自尊、主張不放手，根本不想流動(dòng)，到最后傷害的還是自己。以前、現(xiàn)在，乃至將來擺在我們眼前的許多問題根源于此。貪婪產(chǎn)生了戰(zhàn)爭，憎恨引起了哀怨，漠不關(guān)心導(dǎo)致了污染……這些問題難道都不是欲望想逆轉(zhuǎn)流動(dòng)而導(dǎo)致的問題嗎?解決問題需要〝循環(huán)〞。要生活幸福，傳播愛，維護(hù)和平，而且要保護(hù)唯一的地球……萬物都是循環(huán)中產(chǎn)生的。所有的答案水知道。讓我們學(xué)會(huì)聆聽，聆聽水的聲音。另外，請用心去看水結(jié)晶的世界。不知不覺，你會(huì)回到水中，水的流動(dòng)中。沒必要對流動(dòng)感到恐懼。不要對前進(jìn)感到恐懼。為什么?因?yàn)槟闶撬?/p>
農(nóng)家書屋征文2
一年又一年過去了，村子里日新月異，在不斷地改變。從奶奶的時(shí)代到媽媽的時(shí)代，從媽媽的時(shí)代又到我的時(shí)代。從沒有文化到知識(shí)微淺，從知識(shí)微淺又到知識(shí)深厚。這一切中的一切，都在不斷改變，改變的更美好了。
“下課時(shí)間到了，老師，您們辛苦了!”隨著一聲清脆的下課鈴聲響起，學(xué)習(xí)一天的我們終于放學(xué)了。老師走下講臺(tái)，走出了教室。教室里頓時(shí)沸騰起來。一個(gè)同學(xué)說：“聽說學(xué)校新建了個(gè)農(nóng)家書屋，我們?nèi)タ纯窗?”“好呀好呀!”小紅拉起我的手就準(zhǔn)備走。我們收拾好書包，成群結(jié)隊(duì)的走向?qū)W校的農(nóng)家書屋。
一跨進(jìn)書屋的門，我和同學(xué)們就被眼前的一幕驚呆了。書屋里有很多書柜，書柜里的書數(shù)也數(shù)不清。有很多種類：有學(xué)生喜歡的童話故事、腦筋急轉(zhuǎn)彎、作文選、語文知識(shí)，文學(xué)方面的小說、名著等等。這些書都令我手不釋卷。更讓我們震驚的是，靠近門的地方有幾張桌子，每個(gè)桌子的旁邊都有很多椅子，方方正正的，讓人感到舒服。我挑了幾本自己喜歡的書，坐在椅子上，津津有味地讀了起來。我邊讀邊想：這些年，我們農(nóng)村發(fā)展真快，早在以前，奶奶那個(gè)年代的人都看不上書呢。而現(xiàn)在，國家富裕了，農(nóng)村的發(fā)展也飛快，現(xiàn)在都已經(jīng)有了書屋了，比起以前，我們可真幸福!我頓時(shí)又想到：既然現(xiàn)在條件好了，我們就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來也建設(shè)祖國。我又低頭看書，我發(fā)現(xiàn)我真的學(xué)到了不少知識(shí)。我讀書讀地越來越投入，直到傍晚，我才戀戀不舍地離開了農(nóng)家書屋�；氐郊液�，我一直在想：農(nóng)家書屋帶給我們的好處真大!讓我們學(xué)到了很多知識(shí)。
是啊，現(xiàn)在，書已經(jīng)成了我們生活中不可缺少的一部分了。我相信，書必定是我們生活的啟示，學(xué)習(xí)的開始，生命的源泉。它將帶我們走向成功之路，帶我們邁出人生的第一步，成為一盞文化的明燈，照亮我們求學(xué)的道路。
我愛這農(nóng)家書屋!
農(nóng)家書屋征文3
很幸運(yùn)，我光榮的考取了自己的家鄉(xiāng)——沂水縣的大學(xué)生村官;好高興，縣圖書館為我所任職的村贈(zèng)送了圖書，建起了農(nóng)家書屋，我可以盡情品味讀書帶給我的快樂;很快樂，村里決定由我負(fù)責(zé)管理書屋，我可以盡情暢游書屋，品味不同圖書帶給讀者的不一樣的感悟和思考。
讀書，如一場春風(fēng)拂面的風(fēng)兒，吹去我心靈的塵埃，吹散世間的煩惱憂愁;讀書，似一場久旱后的綿綿細(xì)雨，滋潤我干涸的靈魂，澆灌渴望知識(shí)的心靈;讀書，像一只閃耀的燈塔，照亮我前進(jìn)的.道路，指引我們大膽追逐夢想;讀書，讓懵懵懂懂的我變得成熟，變得穩(wěn)重，變得灑脫，學(xué)會(huì)如何做好大學(xué)生村官本職工作;讀書，讓天真無暇的我學(xué)會(huì)分清美丑善惡，明辨是非，不斷長大，學(xué)會(huì)如何向農(nóng)民群眾傳遞正能量;讀書，讓我從無數(shù)仁人志士的思想中讀出人生的真諦，讓我從英雄模范的感人故事中重溫人性的至善至美，讓我從眾多艱辛人生的歷程中體味到勇于與命運(yùn)搏擊的力量和意志，讓我從眾多優(yōu)秀的大學(xué)生村官案例中學(xué)到做人做事的方式與方法。農(nóng)家書屋的建立，彌補(bǔ)了我大學(xué)時(shí)光貪圖玩樂未曾好好讀書的遺憾，為我做好大學(xué)生村官本職工作提供了理論知識(shí)支撐，讓我深深地置身于知識(shí)的海洋中，不斷吸取營養(yǎng)和智慧;農(nóng)家書屋的建立，更讓我深深地愛上了圖書，鐘情于讀書，進(jìn)而享受到了人世間最大的快樂，因?yàn)榭鞓�，我更加更加鐘情于農(nóng)家書屋，循而往返，在快樂中享受人生。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟”。暢游書屋，與書為伴，其樂融融，樂在盡情翻閱，便可修養(yǎng)身心。詩歌的瀟灑精悍，散文的飄逸韻味，小說的嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí)，漫畫的奇特詼諧，神話的浪漫唯美，童話的純真善良，歌詞的美妙溫馨，無不讓我們的心靈受到深深地熏陶，受到切切的震撼。故事里了解其人其事，書法里感受漢字的剛勁，新聞報(bào)導(dǎo)中體味語言的精煉，村官事例中學(xué)習(xí)先進(jìn)做法和經(jīng)驗(yàn)，任何一種書籍都是我們?nèi)松缆飞媳仨毜臓I養(yǎng)品，不可或缺。暢游書屋，與書為伴，其樂融融，樂在陶醉其中，忘卻人生的煩惱。開心時(shí)，讀書讓我們的胸懷更加寬廣，眼界更加提升，更加朝著自己的方向勇敢飛翔;失落時(shí)，讀書讓我們彷徨的心不再迷茫，畏懼的心變得堅(jiān)強(qiáng)，露出微笑繼續(xù)追逐自己遠(yuǎn)大的夢想;煩惱時(shí)，讀書讓我們糾結(jié)的情緒不再纏繞，平靜我們的內(nèi)心，堅(jiān)定我們的信念，塑造出樂觀向上的心態(tài)，努力為這個(gè)世界傳播好消息，傳遞正能量。
自從村里有了書屋，書屋的燈光便點(diǎn)亮了小山村的夜，孩子們的歡笑聲自此打破了村委大院沉積已久的靜謐，山村的夜不再孤寂，我的生活也不再單調(diào)。置身于農(nóng)家書屋，陶醉于知識(shí)海洋中，徜徉于智慧天空下，我感覺到如春天來了芳草的氣息，我感受到秋天到了收獲的喜悅!“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！蔽以缸鲆恢簧裼碌男埴�，在書的海洋中自由翱翔，尋找到一片屬于自己的蔚藍(lán)天空，找尋到一個(gè)屬于自己的人生坐標(biāo)!我更愿做一只導(dǎo)航燈，管好用好書屋，鼓勵(lì)帶動(dòng)村民們多讀書，讀好書，用自己的切身讀書感受引導(dǎo)激勵(lì)大家一起讀書，一起品味閱讀的快樂!
【農(nóng)家書屋征文】相關(guān)文章：
2.小學(xué)優(yōu)秀作文：我愛農(nóng)家書屋
3.春節(jié)期間農(nóng)家書屋工作總結(jié)范文