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讓我想一想作文

時(shí)間:2024-08-28 11:51:13 學(xué)人智庫 我要投稿

讓我想一想作文

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“嘶——”我倒抽了一口氣,懊惱地想,這琴聲,這琴聲還是有哪里聽起來不太對(duì)勁啊!

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步入暑假,燥熱的空氣里常伴著我練鋼琴的聲音。還有一個(gè)月不到,我就要去參加鋼琴十級(jí)考試了,我的心里又是興奮又是緊張,擠出了一切時(shí)間練琴。十級(jí)的考試比以往更加復(fù)雜,有一首鋼琴曲的最后還是我從未接觸過的滑音,彈法十分復(fù)雜。一天一天過去,在我自己看來我已練習(xí)得非常嫻熟,就差倒背如流了。但當(dāng)我錄下自己的.琴聲與標(biāo)準(zhǔn)磁帶比較,想找出我有哪些不對(duì)的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)除了有些地方停頓的長(zhǎng)短問題,我的琴聲聽起來似乎……少了點(diǎn)什么。

讓我想一想。

我合上琴蓋,懊惱地推開門,想出去走走散散心,思考著為什么我彈奏出來的音樂好像和磁帶里的差很多。時(shí)間已然是傍晚,太陽將要落山,天氣也沒有那么悶熱。我一步一步地慢慢閑逛著,腳也閑不住地踢著路上的小石子。突然一個(gè)小石子被我踢進(jìn)水里,發(fā)出“叮咚”一聲輕響,伴著身旁麻雀在樹枝上嘰嘰喳喳的快活的叫喚聲。

等等——

我想到了!

抬頭望著樹枝,為何鳥兒的叫聲如此悅耳?那是它內(nèi)心的自由快樂,是翱翔天空的怡然自得!為何石子蹦入水中的聲音如此清脆?那是它跳入一汪清泉的清涼得意。我想到了!以往我太過于注重?fù)Q指的技巧,卻忽略了彈琴的精神,我的琴聲缺少的是靈魂。

我急忙回到家,坐到琴凳上平復(fù)心情。當(dāng)我的手指再一次觸碰到琴鍵時(shí),我整個(gè)人猛地顫抖了一下!我仿佛觸到了鋼琴的靈魂!我一遍一遍地加強(qiáng)練習(xí),最終取得了滿意的成績(jī)。

碰壁了,沒事,靜下來想一想;失敗了,沒事,靜下來想一想;想要放棄了,沒事,靜下來想一想……

想一想,世界豁然開朗。

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“不——讓我自己想一想!”我顫抖著說。

媽媽手中的筷子忽然掉落,“啪嗒”一聲落在桌上。

是啊,我從來都沒有自己想一想——

從來都是這樣,我要上什么小學(xué),初中在何處,高中報(bào)哪所,大學(xué)以后走向何方……我從沒有自己想過,也沒讓自己想過。因?yàn)閶寢尠堰@一件一件的事都如折衣服一樣,一件一件塞進(jìn)我人生的衣柜中,今天穿什么,明天穿什么,我不需要思考,也沒權(quán)利選擇,然而,我又早已習(xí)慣,習(xí)慣讓媽媽去想,讓她去操心。

然而,當(dāng)媽媽讓我上高中后報(bào)理科時(shí),我沉默了。

“理科好啊,現(xiàn)在金融行業(yè),高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)那么發(fā)達(dá),就業(yè)更方便。”媽媽順理成章地,胸有成竹地,一點(diǎn)一點(diǎn)規(guī)劃著我的人生。

然而,那些話語卻如一只又一只烏黑的老鼠,溜進(jìn)我人生的衣柜,把那一件又一件名叫“未來”的衣物撕咬得粉碎。不,那不是我想要的未來——

一本《唐詩三百首》,讓我像浸在蜜罐中一樣沉醉。李白是我心中的.超人,杜甫是我眼中的法師,他們用自己的詩織成一匹匹色彩斑斕的布,為我的童年穿上美麗的長(zhǎng)裙。

我想起自己如釘子一樣扎在椅子上,長(zhǎng)出尾巴在凡爾納筆下的海中遨游,長(zhǎng)出翅膀在法布爾書中的草叢中覓食,化身巨人在斯威夫特筆下的利立浦特王國行走,化成長(zhǎng)尾燕在高爾基書中的樹梢上長(zhǎng)鳴……一本又一本名著,用它們的雙臂擁抱著我,感化著我。

然而,當(dāng)我想起一張又一張白紙黑字的試卷,那千篇一律的函數(shù)圖像,那大小寫都死死計(jì)較的元素符號(hào),那撐著腰的三角形……不,那不是我的未來,不是我想要的未來。

讓我想一想!

“媽媽,我上高中后,還是選文科吧!我想——”

“女兒長(zhǎng)大了嘛!痹捯粑绰,媽媽眼中卻泛出了一絲笑意。

她重新拾起剛落下的筷子。

“喲,是什么讓你有自己的想法啦?”媽媽瞇起眼。

“我想要自己的未來。媽媽!”我看著媽媽,笑著講。

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時(shí)間總是過得很快。每天都有許多事情牽著我去做,一天二十四小時(shí),一點(diǎn)一點(diǎn)地勻出來,小心分配在各種事情上,幾乎沒有空閑。偶爾,合上習(xí)題冊(cè),偷出一點(diǎn)時(shí)間,讓我想一想,我的節(jié)奏怎么變得這么快?

我也曾在香樟樹下、青草地上,攤一本書在膝頭,忘記時(shí)間,忘記自己在哪兒,只是悠閑地看書。累時(shí)靠在樹上,細(xì)數(shù)天上飄動(dòng)的云,風(fēng)翻過書頁,一片美好?扇缃瘢瑸槭裁次易兊眠@么匆忙?

我跳下樓梯,急急走入食堂,三兩口吞下沒嘗出滋味的早飯,小跑著去教室,隨手拿起一本講義開始看,心里暗想,如果我能提前看完這些講義就好了。哦,我得馬不停蹄地學(xué)習(xí)啊。我路過花圃,路過梧桐,路過夕陽,路過琴房,路過和我一樣忙碌的人。步履匆匆走過嚴(yán)冬盛夏。誰能給我點(diǎn)兒時(shí)間,讓我想一想?

我期待當(dāng)我路過燦爛的花朵,可以讓我停下來,想一想它詩一樣的名字;我期待當(dāng)我路過高大的梧桐樹時(shí),有葉子落在我頭上,讓我想一想它翠綠的'心意:我期待當(dāng)我路過夕陽時(shí),有金色的光輝讓我想一想,今天與昨日變化了幾何;我期待當(dāng)我路過琴房時(shí),有優(yōu)美的樂曲讓我駐足,想一想我曾雙手在琴鍵上跳躍的剪影。

我擠出一點(diǎn)一滴的時(shí)間,翻開《雅舍小品》,為自己讀過的篇章感到無比興奮。我偷偷省下一粒粒如沙的時(shí)間,給課本以外的朋友,卻沒有多余的時(shí)間,讓我想一想梁實(shí)秋先生愉悅的文字。

此時(shí),坐在這里,我可以好好想一想,是誰讓我如此匆忙?讓我想一想,是我?是老師?還是這必須不停向前的長(zhǎng)大?我想過各種題目,想過各式答案,卻未想過給自己的心放個(gè)假。來

也許在青春年華,不斷拼搏努力才是生活的主旋律,所有的忙碌都是為了將來?晌乙廊粡膬(nèi)心期盼,有時(shí)間,有精力,讓我想一想我親愛的生活。

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