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大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)閱讀暑假練習(xí)題(2)
【選項(xiàng)翻譯與答案詳解】
1.南半球的熱帶氣旋季節(jié)_________________。
A)是由冬季的極地空氣所帶來(lái)的
B)在南半球冬季到來(lái)的時(shí)候就結(jié)束了
C)實(shí)際上全年都存在
D)在太陽(yáng)光照射到北回歸線的時(shí)候就開(kāi)始了
[B]從首段和第2段首句的描述可以知道，南北半球的氣候相反，當(dāng)南半球進(jìn)入冬季、熱帶氣旋季節(jié)結(jié)束的時(shí)候，北半球卻是夏季、熱帶氣旋季節(jié)開(kāi)始的時(shí)候，辨清了這些事實(shí)，就不難判斷選項(xiàng)B為本題答案。
2.下列關(guān)于刮向亞洲的風(fēng)暴的說(shuō)法那一點(diǎn)是正確的?
A)風(fēng)暴產(chǎn)生干太平洋。 B)風(fēng)暴對(duì)于東南亞的影響最巨大。
C)風(fēng)暴主要在春夏兩季產(chǎn)生。 D)風(fēng)暴通常在海岸邊上消亡。
[A]第2段第3-5句說(shuō)的是太平洋沿岸熱帶氣旋的形成和影響，而且，如果稍有地理知識(shí)的話，就知道菲律賓東部也在太平洋上，結(jié)合第3、4句的內(nèi)容就可以推斷選項(xiàng)A為正確的說(shuō)法。選項(xiàng)B沒(méi)有原文依據(jù);選項(xiàng)C和D都是第2段第5句提到的內(nèi)容，是關(guān)于墨西哥西南部的颼風(fēng)的，與亞洲的暴風(fēng)無(wú)關(guān)。
3.A西洋颶風(fēng)到達(dá)下加州的時(shí)候'大部分的羆塞基p鼉;agI
A)減弱強(qiáng)度
c)造成重大財(cái)產(chǎn)損失 D)導(dǎo)致暴雨和洪水
從第2段末旬中C die和perisb可以知道，多數(shù)太平洋踺風(fēng)的強(qiáng)度會(huì)減弱并最終消逝，雖然句> yjsqualls-詞為超綱間，但這不影響對(duì)壘句的p解，而且，從
die和perish也可推斷，squalls應(yīng)該是強(qiáng)度不lihurricarles的暴風(fēng)，由此可見(jiàn)，選
項(xiàng)A為正確的說(shuō)法。
4.對(duì)于邁阿密的國(guó)家颼風(fēng)中心，我們了解到什么情況?
A)該中心主要為得克薩斯州和新英格蘭地區(qū)遭颶風(fēng)襲擊時(shí)提供保護(hù)。
B)該中心對(duì)于龍卷鳳，強(qiáng)烈暴風(fēng)和颶風(fēng)提出全國(guó)警報(bào)。
C)該中心在美國(guó)的西部和北部海岸都設(shè)有雷達(dá)。
D)該中心管理從得克薩斯到新英格蘭的海岸地區(qū)。
[D]從末段第3句可以知道國(guó)家颶風(fēng)中心的監(jiān)測(cè)范圍，第4句指出國(guó)家颶風(fēng)中心主要監(jiān)測(cè)的是海面的情況，結(jié)合這兩句，即可知道選項(xiàng)D正確。選項(xiàng)A所表示的范圍過(guò)小了，而選項(xiàng)B正好相反，范圍過(guò)大;選項(xiàng)C中的the west and the north of U.S.(美國(guó)的西部和北部)與原文的westward to Texas and northward to New England所指的地點(diǎn)是不同的。
5.文章最清晰的討論點(diǎn)是____。
A)導(dǎo)致颶風(fēng)的因素 B)受颼風(fēng)危害風(fēng)險(xiǎn)最大的地區(qū)
C)對(duì)于颼風(fēng)的早期預(yù)警機(jī)制 D)解決由颶風(fēng)造成的財(cái)產(chǎn)損失的方法
[C]末段提到了國(guó)家颶風(fēng)中心和國(guó)家氣象中心，說(shuō)明了美國(guó)為了預(yù)警颶風(fēng)所采取的措施，由此可見(jiàn)，選項(xiàng)C在文中是有清楚說(shuō)明的。
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