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第三中學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告:小組總結(jié)
2011年9月19日,由文學(xué)院4名同學(xué)、外文學(xué)院3名同學(xué)、歷史學(xué)院2名同學(xué)和地理學(xué)與遙感科學(xué)學(xué)院2名同學(xué)共同組成的教育實(shí)習(xí)團(tuán)隊(duì)在團(tuán)結(jié)湖第三中學(xué)開(kāi)始了為期2個(gè)半月的教育實(shí)習(xí)。從入校到實(shí)習(xí)結(jié)束,共進(jìn)行了為期47天的教育實(shí)習(xí),整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程可以用“緊張實(shí)效”進(jìn)行評(píng)價(jià)。
實(shí)習(xí)學(xué)校位于朝陽(yáng)區(qū)水碓子?xùn)|路,距北京師范大學(xué)有一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程。我們實(shí)習(xí)的學(xué)校是團(tuán)三中的初中部,學(xué)校每個(gè)年級(jí)7個(gè)班,每個(gè)班只有30多人,總共約800人左右。學(xué)校堅(jiān)持“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)精神,以特長(zhǎng)生教育為辦學(xué)特色,全年級(jí)7個(gè)班中有3個(gè)特長(zhǎng)班,分別是管樂(lè)特長(zhǎng)班、棋類(lèi)特長(zhǎng)班、美術(shù)和科技特長(zhǎng)班。特長(zhǎng)班是全校紀(jì)律和學(xué)習(xí)最好的班級(jí)。
9月19日在文學(xué)院張老師的帶領(lǐng)下,我們順利的完成了與團(tuán)三中的實(shí)習(xí)交接任務(wù)。全面負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生工作的是團(tuán)三中的校長(zhǎng)助理宋老師和書(shū)記潘老師。雖然學(xué)校資源有限,但在宋主任的妥善安排下,我們順利地開(kāi)始并進(jìn)行著教育實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)工作中,先后遇到各種困難,但都被我們堅(jiān)強(qiáng)的實(shí)習(xí)生們一一攻破。由于實(shí)習(xí)學(xué)校距離北師大很遠(yuǎn),又不能住在實(shí)習(xí)學(xué)校,為了保證早上7:10之前能到達(dá)實(shí)習(xí)學(xué)校,我們不得不早上5點(diǎn)起床,然后在寒風(fēng)中奔向?qū)嵙?xí)學(xué)校。雖然很苦,但除了特殊情況以外,我們沒(méi)有實(shí)習(xí)生遲到。我們11名實(shí)習(xí)老師圍坐在不到15平米的小會(huì)議里進(jìn)行辦公,雖然辦公地點(diǎn)很小,但這并不影響實(shí)習(xí)生的學(xué)習(xí)和工作,大家在這片小天地里順利的完成了各種實(shí)習(xí)任務(wù)。
在實(shí)習(xí)學(xué)校里,我們每位同學(xué)都有一名教學(xué)指導(dǎo)老師和一名班主任指導(dǎo)老師(有的實(shí)習(xí)生兩個(gè)任務(wù)是同一位老師)。實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們得到了指導(dǎo)老師們認(rèn)真全面的指導(dǎo)。到實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),11名實(shí)習(xí)生都完成了學(xué)校交付的實(shí)習(xí)任務(wù),還有不少同學(xué)超額完成教學(xué)工作,上課節(jié)數(shù)最多的多大41節(jié)。
讓我們感到更為幸運(yùn)的是我們有機(jī)會(huì)參與團(tuán)三中的校級(jí)公開(kāi)課活動(dòng)。2011年10月初到11月初,團(tuán)三中組織了為期一個(gè)月的校級(jí)公開(kāi)課活動(dòng),所有45歲以下的老師都要準(zhǔn)備一堂精彩的公開(kāi)課在全校范圍內(nèi)公開(kāi)講授。這種公開(kāi)課活動(dòng)已經(jīng)成為團(tuán)三中的傳統(tǒng),每年一次,很有實(shí)效性。每一堂課都是這些老師煞費(fèi)苦心,精心準(zhǔn)備的結(jié)果,這些課代表了這些老師最好的教學(xué)水平。本次校級(jí)公開(kāi)課的研究主題是“如何有效的設(shè)問(wèn)”,所有公開(kāi)課都對(duì)實(shí)習(xí)生開(kāi)放,我們可以去聽(tīng)任何一位老師,任何一門(mén)課的公開(kāi)課。雖然課程內(nèi)容不同,雖然授課老師的風(fēng)格迥異,但老師們用心的設(shè)問(wèn),精彩的講解都給予我們很大的啟發(fā),整個(gè)說(shuō)課活動(dòng)讓我們受益匪淺。
實(shí)習(xí)過(guò)程中,實(shí)習(xí)成員都嚴(yán)格要求自己,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)老師有禮貌,對(duì)學(xué)生有愛(ài)心,時(shí)刻注重自己的一言一行,努力維護(hù)北師大學(xué)生的良好形象。實(shí)習(xí)生良好的習(xí)慣和優(yōu)異的課堂教學(xué)成績(jī)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的好評(píng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)曾多次對(duì)我說(shuō),本次參加實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)生是團(tuán)三中接收的實(shí)習(xí)生中表現(xiàn)最好的一批。校領(lǐng)導(dǎo)還時(shí)常半開(kāi)玩笑的對(duì)我說(shuō),你們都是有“賣(mài)身契”的,我們很想留下一兩個(gè),但看來(lái)是沒(méi)有希望了,太遺憾了。
實(shí)習(xí)過(guò)程雖然緊張實(shí)效,但也存在不可忽略的問(wèn)題。由于實(shí)習(xí)時(shí)間主要位于秋冬季節(jié),正是感冒的高發(fā)季節(jié),實(shí)習(xí)生有感冒生病的情況。據(jù)統(tǒng)計(jì),在47天的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們小組就已經(jīng)有多達(dá)20人次請(qǐng)病假,其中有兩名實(shí)習(xí)生分別多大5天和6天。這樣高頻次的病假?lài)?yán)重影響請(qǐng)假學(xué)生的實(shí)習(xí)進(jìn)度,因此,希望今后的實(shí)習(xí)生都注意防寒保暖,早晚記得添加衣服,保持健康的身體才能保障順利地完成實(shí)習(xí)任務(wù)。
兩個(gè)多月的時(shí)間很快就過(guò)去了。2011年11月25日中午12:20,團(tuán)三中為我們舉行了隆重的歡送會(huì)。主持歡送會(huì)的是團(tuán)三中書(shū)記潘會(huì)峰老師,參加歡送會(huì)的有團(tuán)三中校長(zhǎng)助理宋老師、北師大實(shí)習(xí)總領(lǐng)隊(duì)錢(qián)老師、團(tuán)三中全體指導(dǎo)教師和團(tuán)體實(shí)習(xí)生。歡送會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校實(shí)習(xí)生的表現(xiàn)給予了高度的評(píng)價(jià)。韓同學(xué)作為實(shí)習(xí)生代表進(jìn)行了發(fā)言,闡述了自己的收獲和體會(huì),表達(dá)了對(duì)團(tuán)三中領(lǐng)導(dǎo)和老師的感激和祝福;指導(dǎo)教師代表張益軍老師和馬菁蔚老師代表指導(dǎo)老師進(jìn)行了發(fā)言,對(duì)實(shí)習(xí)生的良好表現(xiàn)進(jìn)行了肯定,對(duì)實(shí)習(xí)生的未來(lái)提出了建議和期望。我?傤I(lǐng)隊(duì)錢(qián)老師做了簡(jiǎn)要的發(fā)言,表達(dá)了對(duì)團(tuán)三中的感激和對(duì)實(shí)習(xí)生的期望。歡送會(huì)的最后,校領(lǐng)導(dǎo)宋老師做了重要總結(jié),并贈(zèng)給在座的每一位老師三句含義深刻的話(huà):教育是一種職業(yè),職業(yè)需要奉獻(xiàn);教育是一種科學(xué),科學(xué)需要求真;教育是一種藝術(shù),藝術(shù)需要?jiǎng)?chuàng)新。宋主任的話(huà)既是對(duì)教育事業(yè)的肯定,也是對(duì)我們提出了要求和期望。希望我們每位同學(xué)都能謹(jǐn)記宋主任的教誨,為祖國(guó)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。
在此,忠心感謝團(tuán)三中對(duì)北師大實(shí)習(xí)生的大力支持和幫助,祝團(tuán)三中的明天更加美好;誠(chéng)摯感謝每一位辛苦付出,耐心指導(dǎo)的老師們,祝你們平安健康;感謝每一位實(shí)習(xí)成員的互幫互助,祝大家事業(yè)有成,打造自己的美好人生。
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