愛(ài)護(hù)校園環(huán)境演講稿
隨手撿起一張廢紙片，是一件不起眼的小事、一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，可它體現(xiàn)出的卻是一個(gè)好習(xí)慣、一份對(duì)校園的愛(ài)、一種心靈的美。下面是小編整理的有關(guān)愛(ài)護(hù)校園環(huán)境的演講稿，歡迎瀏覽。
【篇一】
老師們、同學(xué)們，大家早上好!
今天我講話(huà)的主題是：“爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”
看，經(jīng)過(guò)春雨浸潤(rùn)的校園多么美麗，嫩綠的柳條在微風(fēng)中拂動(dòng)，花壇里的樹(shù)木已發(fā)芽，小草也鉆出了地面向我們問(wèn)好，校園里的環(huán)境是多么的美好，這是因?yàn)槲覀凁B(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不論有沒(méi)有老師監(jiān)督，總有一部分熱愛(ài)環(huán)保的同學(xué)悄悄彎腰，將一些廢棄物撿拾干凈，他們那俊俏的身影，響亮的名字都記在我們每位老師的心中。
但是，親愛(ài)的同學(xué)們，也總有一些不和諧的音符在我們身邊奏響，每節(jié)課下后，我們的過(guò)道上就會(huì)丟下一些剌眼的紙片、零食袋等廢棄物，你可知道，你花錢(qián)買(mǎi)下的小零食中，含有多少防腐劑?也許你還不知道，這些小商品在國(guó)外被稱(chēng)為垃圾食品，你可知道，這些包裝新穎的零食，正在逐漸侵害我們的健康，同學(xué)們，你們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)仍是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志，為了大家的健康，也為了我們擁有一個(gè)舒暢的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起朝代責(zé)任感，著眼身邊，立足校園。
首先，我們要在老師的幫助形成正確的看書(shū)、寫(xiě)字姿勢(shì)，正確地做好眼保健操，注意用眼衛(wèi)生，養(yǎng)成不亂扔紙屑雜物的習(xí)慣。早晚刷牙，衣服、書(shū)包、紅領(lǐng)巾臟了，自己去洗一洗;頭發(fā)和指甲長(zhǎng)了，去剪一剪;小手臟了去洗一洗!
第二 ,我們要嚴(yán)格約束自己�？吹降厣系睦芗皶r(shí)撿起來(lái)。不隨地吐痰，扔垃圾。要保持指甲、手、臉、衣服的清潔，飯前、便后要洗手。自己能做的事自己做，抽屜亂了，自己去整理，衣物用品擺放整齊，學(xué)會(huì)收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務(wù)勞務(wù)。
第三，衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)和不衛(wèi)生習(xí)慣的矯正，并不是很容易解決的，我們小學(xué)生在習(xí)慣養(yǎng)成的過(guò)程中有“反復(fù)”的特點(diǎn)，一定要堅(jiān)持才能成功。堅(jiān)持認(rèn)真做值日，保持教室、校園整潔。保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、莊稼和有益動(dòng)物，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄物。
第四，我們各班的小干部們要在愛(ài)清潔、講衛(wèi)生方面以身作則，起好帶頭作用。如看到地上的紙屑，就把它撿起來(lái)放到垃圾桶里，地上臟了，主動(dòng)拿掃把掃一掃。課桌臟了就擦一擦;桌椅歪了，就把它排一排;講臺(tái)亂了，趕快收拾收拾;勞動(dòng)工具亂了，把它擺放整齊，人人來(lái)動(dòng)手。用自己的榜樣作用影響你周?chē)耐瑢W(xué)。
同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”從我做起，從小做起，凈化綠色校園，為了讓我們的校園更加美麗，讓我們一起努力，爭(zhēng)做保護(hù)環(huán)境的光榮衛(wèi)士吧!我的演講完畢，謝謝大家。
【篇二】
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我們演講的題目是：《彎彎腰，撿起一片廢紙》。
一個(gè)剛從大學(xué)畢業(yè)的美國(guó)年輕人，到一家汽車(chē)公司應(yīng)聘，一同應(yīng)聘的幾個(gè)人學(xué)歷都比他高，在其他人面試時(shí)，他對(duì)這次應(yīng)聘不抱多大希望。當(dāng)他敲門(mén)走進(jìn)董事長(zhǎng)辦公室時(shí)，發(fā)現(xiàn)門(mén)口地上有一張紙，就很自然地彎腰把它撿了起來(lái)，看了看，原來(lái)是一張廢紙，就順手把它扔進(jìn)了垃圾簍。董事長(zhǎng)對(duì)這一切都看在眼里。年輕人剛說(shuō)了一句話(huà)：“我是來(lái)應(yīng)聘的�！倍麻L(zhǎng)就發(fā)出了邀請(qǐng)：“很好，年輕人，你已經(jīng)被我們錄用了�！蹦贻p人感到非常驚訝。
董事長(zhǎng)說(shuō)：“實(shí)際上，這張紙已經(jīng)在門(mén)口很長(zhǎng)時(shí)間了，在你之前沒(méi)有人把它撿起來(lái)。連一張紙都不愿意彎腰撿起來(lái)的人，對(duì)工作是不會(huì)積極的�！蹦贻p人那個(gè)不經(jīng)意彎下腰撿紙的動(dòng)作成就了他。從那以后，年輕人開(kāi)始了自己事業(yè)的輝煌之路，直到把公司以自己的名字命名，讓這種汽車(chē)聞名全世界。這個(gè)年輕人就是美國(guó)汽車(chē)大王福特。
同學(xué)們，學(xué)校是我們共同的家園。每天，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、生活。她是知識(shí)的列車(chē)，是成長(zhǎng)的搖籃。她給予我們每個(gè)人以無(wú)私的饋贈(zèng)!然而，在我們美麗的校園里，還存在著一些不和諧的音符：寬敞明亮的教室里，有時(shí)發(fā)現(xiàn)紙片、蘋(píng)果核躺在垃圾桶旁邊，無(wú)人問(wèn)津;牢固雄偉的天橋上，有時(shí)發(fā)現(xiàn)垃圾袋破損遺漏的垃圾，無(wú)人處理;去往餐廳經(jīng)過(guò)的美麗小花園里，有時(shí)發(fā)現(xiàn)各種雜物吹散在冬青樹(shù)間;還有那承載著我們?nèi)＠睦鴪?chǎng)周?chē)�，更是慘不忍睹，牛奶袋、橘子皮常常散落一地，甚至還有整包垃圾拋在垃圾桶外……見(jiàn)到這樣的情景，如果你能夠彎彎腰，隨手撿起這些雜物，那我們的校園肯定能變得更美，更整潔!可能不少同學(xué)會(huì)在心里想：這又不是我扔的，與我有什么關(guān)系?
是的，彎彎腰，撿起一片廢紙，也許真是一件很不起眼的小事，一個(gè)很不經(jīng)意的小動(dòng)作。但是它體現(xiàn)出的，卻是你高尚的品行、良好的習(xí)慣，你對(duì)班級(jí)、對(duì)校園的愛(ài)。當(dāng)你彎彎腰撿起一片廢紙時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一種未曾體驗(yàn)的喜悅：教室因?yàn)槲易兊酶蓛袅�，校園因?yàn)槲易兊酶麧嵙�，你的舉動(dòng)會(huì)贏得同學(xué)們的尊敬和老師們的贊賞，更會(huì)感染更多的同學(xué)加入到美化校園的行列中來(lái)。當(dāng)我們都愿意彎彎腰撿起散落的垃圾紙屑時(shí)，我們的校園才會(huì)體現(xiàn)出一份真正的美：一份不只是環(huán)境上的，更是大家心靈的美。要成為一個(gè)文明的人，必須接受文明之教育，就像一塊礦石，想要成為鋼鐵，必須投入熔爐接受烈火的冶煉。
文明就在身邊，人人都能做到。因此，我向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生，不亂扔紙屑、包裝袋等;
二、將垃圾放在指定位置，倒垃圾不漏不撒;
三、主動(dòng)彎腰撿起校園內(nèi)和路面上的垃圾。
同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧.讓我們真正行動(dòng)起來(lái)，每天都來(lái)彎彎腰，為創(chuàng)造美好校園環(huán)境奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心和力量!讓校園因?yàn)橛心�，有我們每個(gè)人的存在而變得更美麗、更整潔!愿彎腰精神能夠注入我們開(kāi)元每個(gè)人的心田!愿彎腰行動(dòng)成為開(kāi)元校園一道最美麗的風(fēng)景。謝謝大家。
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