二十四孝圖主要內(nèi)容

　　二十四孝圖主要內(nèi)容（一）

　　《二十四孝圖》是現(xiàn)代著名作家魯迅所寫，出自魯迅回憶性散文集《朝花夕拾》。

　　"孝"是儒家倫理思想的核心，是千百年來中國社會維系家庭關(guān)系的道德準則，是中華民族的傳統(tǒng)美德。元代郭居敬輯錄古代24個孝子的故事，編成《二十四孝》。后來的印本都配上圖畫，通稱《二十四孝圖》，成為宣揚孝道的通俗讀物。“孝道”是我中華民族傳統(tǒng)文化之精髓。(m.msguai.com)新《二十四孝圖》，乃陳少梅先生41歲時盛年之杰作，其題材不多見，筆墨工雅，設(shè)色清麗，非同尋常，故堪稱國之重寶。

　　另有，魯迅認為二十四孝圖主要目的是宣揚封建的孝道。他從自己小時閱讀《二十四孝圖》的感受入手，重點描寫了在他本人在閱讀“老萊娛親”和“郭巨埋兒”兩個故事時所引起的強烈反感。

　　二十四孝圖主要內(nèi)容（二）

　　《二十四孝圖說》是中國文化史上最重要的典籍之一。在中國古代社會生活中的作用是巨大的，是古代以“忠孝”為核心的倫理道德和社會規(guī)范的集中體現(xiàn)。古話說“三歲定一生”，能讓小朋友在他們記憶的黃金時期閱讀這些經(jīng)典，隨著年齡的增長，經(jīng)典之精髓就會慢慢地在他們身上發(fā)酵。為什么要“孝”？“孝”就是對父母養(yǎng)育之恩的一種回報，叫做“慈烏反哺”：父母給你生命，所以你要善待父母之生命。讓小朋友懷著同情之心去了解古人，并非要件件照辦，而是想通過這些故事，讓他們知道人世間還有“孝”字！

　　孔圣儒學是國學的根本，是中華傳統(tǒng)文化的源頭活水。目前少年兒童的國學啟蒙教育活動正蓬勃興起，而誦讀《三字經(jīng)》、《千字文》、《百家姓》、《孝經(jīng)》等，這些堪稱“蒙學之冠”的讀物，長期的耳濡目染，傳統(tǒng)文化中人文精神的精髓，將會在少年兒童的心靈深處根植下來，成為他們健康成長的“養(yǎng)分”。為方便孩子們自主閱讀，本書特別加注精準的漢語拼音，并將傳統(tǒng)蒙學中不符合現(xiàn)代觀念的部分做出特別提示，使孩子們接受正確的教育。另外還有超值贈送的描紅本和誦讀本，使學習更加深入。關(guān)注教育的家長們，快快讓您的孩子加入到讀經(jīng)的行列中吧，讓孩子們在傳統(tǒng)文化的熏陶中向真、向善，讓我們的傳統(tǒng)文化源遠流長！

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