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諾貝爾的學(xué)生讀后感
讀了這本書我感受到了阿爾弗雷德的勤奮好學(xué),百折不撓,誰讓家里不富裕但他并并不會(huì)讓父母但心。如果你看了這本書,你也會(huì)喜歡的。接下來是小編為您整理的諾貝爾的學(xué)生讀后感,希望對您有所幫助。
諾貝爾的學(xué)生讀后感1
最近,我們認(rèn)識了許多中外聞名的名人,當(dāng)讀了《諾貝爾》這篇課文時(shí),我就很佩服炸藥之父——諾貝爾。
文中主要講述了諾貝爾小時(shí)候看見工人們?yōu)榱碎_通一條鐵路或公路要付出艱苦的勞動(dòng),就下決心要發(fā)明一種新式炸藥,后來就把新興趣全都放在了炸藥的發(fā)明上。當(dāng)諾貝爾失去了家人后毫不氣餒,繼續(xù)研究炸藥,最后終于成功了。他逝世前,立下遺囑把他的所有財(cái)產(chǎn)分給物理、化學(xué)、生理學(xué)或醫(yī)學(xué)、文學(xué)、和平五個(gè)領(lǐng)域中有杰出貢獻(xiàn)的人。
讀完這篇課文,我深有感觸。當(dāng)讀到“經(jīng)過四個(gè)年頭幾百次的`失敗,到1867年的秋天,終于制造出能夠安全運(yùn)輸?shù)墓腆w炸藥——黃色炸藥!钡臅r(shí)候,我感受到了諾貝爾的堅(jiān)持不懈、鍥而不舍,再想想自己做事馬馬虎虎,一遇到困難就退縮,就感到很慚愧。
當(dāng)讀到“有一次,他在實(shí)驗(yàn)室里親自點(diǎn)燃了導(dǎo)火線,雙眼緊盯著緩緩移動(dòng)的火星。近了!近了!火星已經(jīng)接近炸藥了!諾貝爾的心怦怦直跳,但雙眼仍然盯著炸藥不放。”的時(shí)候,我真是為他著急啊,我真想對他說:"諾貝爾,你快走吧!不然你會(huì)被炸死的!"諾貝爾這種不顧生命危險(xiǎn)也要為他人發(fā)明火藥的精神值得我們學(xué)習(xí)。
當(dāng)讀到“為了發(fā)明炸藥,諾貝爾投入了他的整個(gè)生命!钡臅r(shí)候,我又感受到了他的無私,為了人類的事業(yè)有進(jìn)步,為了科學(xué)的不斷發(fā)展,他全身心投入。
我要向諾貝爾好好學(xué)習(xí),將來為祖國做奉獻(xiàn)!
諾貝爾的學(xué)生讀后感2
在一個(gè)秋高氣爽的星期六,我在家里讀了《諾貝爾》這篇文件,讀著讀著我深深的被諾貝爾那種熱愛科學(xué),無私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)。這篇文章主要介紹諾貝爾看到工作在荒山野嶺用鐵錘砸石頭,知道要開通一條鐵路或公路需要付出許多勞動(dòng)的時(shí)候,他就把興趣放在了炸藥的發(fā)明上了。諾貝爾和他的父親、哥哥發(fā)明了液炸藥,可是,不能安全運(yùn)輸,隨后,他又發(fā)明了黃色炸藥,但是威力不夠大,最后,他通過不懈努力,甚至,差點(diǎn)失去生命,終于發(fā)明了威力更大的炸藥,。他死后,留下遺囑,把獎(jiǎng)金的利息成立基金,獎(jiǎng)勵(lì)在物理學(xué)、化學(xué)、生理學(xué)或醫(yī)學(xué)、文學(xué)、和平五個(gè)領(lǐng)域中成就最突出的人。讀到這,我覺得諾貝爾的那種堅(jiān)持不懈的精神值得我學(xué)習(xí)。不禁想起了以前,我看到別人騎自行車非?,非常羨慕,所以,我也吵著要學(xué),媽媽被我吵得沒辦法,就給我買了輛自行車。一開始,我以為騎車是件很簡單,就一蹬。
結(jié)果,連人帶車摔了一跤,痛死我了。我非常生氣,心想好你個(gè)自行車,連本小姐都敢摔,我就不信制不服你。就這樣確認(rèn)目標(biāo),一有時(shí)間就練,現(xiàn)在我已是騎自行車高手了還有一件事,我跟我媽媽去游泳,因?yàn)槲矣X得我游得已經(jīng)很好了,就想到深水區(qū)試一下身手。結(jié)果,剛跳下水,就被嗆的'喝了好幾口水。
我害怕了,膽怯了,就賴在岸上不肯下水。還說:“這是怎么回事呢?”媽媽看了,語重心長地教導(dǎo)了我,鼓勵(lì)我要迎難而上。經(jīng)過我不懈努力,終于能在深水區(qū)自由自在地游了。通過以往的兩事,我明白一個(gè)道理,只要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),堅(jiān)持不懈,最終就可以取得成功。
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