《木笛》讀后感500字

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　　篇一：《木笛》讀后感500字

　　今天，我讀了《木笛》一文，被朱丹強烈的愛國情感深深地感動了。

　　這篇文章講述的是：一個樂團在南京招考演員。考試要求苛刻，競爭激烈，朱丹過五關(guān)斬六將，終于闖入了終試�？墒牵�因為考試那天是南京大屠殺遇難同胞紀念日，所以朱丹拒絕吹奏歡樂的曲目，放棄了這次寶貴的機會。事后，朱丹來到南京大屠殺遇難同胞紀念碑前，吹奏了一曲悲傷、凄涼的曲子。大師被他的愛國之心感動了，錄取了她。

　　朱丹濃濃的愛國情意真讓人佩服!他為了紀念南京大屠殺的遇難同胞，為了那段屈辱的歷史，居然放棄了一次寶貴的就業(yè)機會!

　　愛國的朱丹讓我聯(lián)想到了聞名世界的京劇表演藝術(shù)家梅蘭芳先生�？墒�，在他的一生中，卻有8年是蓄著胡須的。這是為什么呢?因為在日本帝國主義侵略中國的'時期，他為了表示對日本帝國主義的抗議和堅決不給侵略者演戲的決心，就把胡須留起來了。你們可知道，對于一個把藝術(shù)當生命的人來說，這8年是何等的痛苦啊!更糟糕的是，在這8年的時間里，梅蘭芳沒有演戲，就沒有了收入，他迫于生活的壓力，不得不賣掉了房子。戲園老板給了梅蘭芳豐厚的待遇，可他還是沒有為之動搖，毅然拒絕了。當抗戰(zhàn)勝利后，他當天就刮了胡須，登臺演出。每一個人都為他高尚的民族氣節(jié)叫好!

　　正是這一位位愛國志士，才能讓那鮮紅的五星紅旗冉冉升起!如今，我們的祖國已日益強大，我們不能忘記那段屈辱的歷史，更要做一個像朱丹、梅蘭芳那樣愛國的人。“人類最高尚的道德是什么?那就是愛國心�！弊屛覀兠總�人都擁有一顆愛國心吧!

　　篇二：《木笛》讀后感500字

　　今天，我讀了文章《木笛》。文中木笛手朱丹，為了尊重南京大***的遇難同胞，而不惜放棄自己藝術(shù)前途的精神，使我頗受感動。

　　文章主要講了，有一個樂團要招一名木笛手。朱丹一路披荊斬棘，終于進入復(fù)試�？荚嚠斕�，他為了維護南京大***遇難同胞的尊嚴，拒絕吹奏歡樂的歌，放棄考試。夜晚，朱丹來到紀念碑前，吹起了木笛。凄美的樂聲打動了音樂大師，最終他被樂團錄取。

　　當我讀到朱丹拒絕吹奏歡樂的樂聲的片段時，我被他的愛國情打動了。南京大***，是所有中國人的恥辱!朱丹的藝術(shù)前途本來一片光明。而他，卻為了維護遇難同胞乃至中國人的尊嚴，放棄了考試。這是多么濃厚的愛國情啊!從他眼里那苦澀的淚水，我看出了他作出這個決定是多么的艱難!可盡管這樣，他依然放棄考試。因為他骨子里流的是中國人的`血，他明白這一天對中國人意味著什么!他寧愿放棄工作，也不愿丟掉中國人的尊嚴!

　　讀這篇文章時，我曾看過許多資料。1937年12月13日，日軍開始了長達六星期的南京大***。在這個悲壯的日子里，怎能演奏歡樂的樂曲?多年前，中國人民為此付出了慘痛的代價，讓人怎能不悲痛?正是有著濃厚的愛國情，才使朱丹放棄考試，來到紀念碑前。他凄美的樂聲中，包含了多少淚水與仇恨?以致把音樂大師都感動了……

　　讀完這篇文章，我明白了尊嚴是多么的重要!我們要不惜一切，去捍衛(wèi)中國人的尊嚴!

　　篇三：《木笛》讀后感500字

　　讀完《木笛》這篇課文，我感受到了深深的愛國之情。這篇課文主要講在招聘演員的考試中，考官要求一位叫朱丹的應(yīng)聘者用木笛吹一首歡樂的樂曲，朱丹不肯，因為今天是南京大屠殺遇難同胞紀念日，所以朱丹失去了一次工作的機會。入夜，朱丹懷著深深的愛國之情在南京大屠殺遇難同胞紀念碑前吹起了悲涼凄切的'樂曲，他那種愛國情意感動了考官，考官決定錄取他。

　　朱丹雖然是一個平凡的人，但有著不平凡的愛國情意。他為了國家的利益，而寧愿失去寶貴的工作。這世上有哪些人能做到這一點呀?很少很少。也許有些人會為自己的利益，而有損別人的利益，有損國家的利益，這些都不是一個常人的所作所為。一個常人應(yīng)該做的不是自私自利，而是為國家作出奉獻的行為。

　　這篇課文讓我想起了抗日戰(zhàn)爭時期，我們中國有些貪生怕死的人，由于不想被日本人殺死，就成為日本人的手下。最后，他們還是被日本人殺了。這更加說明了愛國家，才有好處，不愛國家，是沒有好下場的。

　　我們每個中國人都要愛自己的祖國，默默地為祖國作出貢獻，我們的祖國才會更加繁榮富強。

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