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師范大學生實習心得體會
下面的教師實習心得給你什么樣的感受呢?還記得你小學的老師們嗎?來看看吧!
一、個人基本情況
曹xx,現(xiàn)在在張明中心小學實習,本學期執(zhí)教一年級數(shù)學、三年級科學、學前班、一二年級美術(shù),擔任乒乓球興趣小組活動輔導;仡櫛緦W期的實習工作,忙碌而又充實。為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期教學工作總結(jié)如下:
二、取得的成績及做法
(一)、一年級數(shù)學教學
1、用全新的教育教學理念武裝自己,積極投身到課堂教學改革。
要想教好學生,必須從自身的思想根源上去革新。我閱讀了許多有關(guān)教學方面的書和雜志,認識到新課標要求我們要建立以自主、合作、探究為主的教學模式,激活學生好奇心,探究欲,培養(yǎng)學生主動思考、質(zhì)疑、求索以及善于捕捉新信息的能力,并把這種能力的培養(yǎng)定為課堂教學的終極目的。本學期,主動要求聽課,從中受益匪淺,感覺數(shù)學教學是一門綜合性的舞臺藝術(shù)。
2、在教學中,我極力發(fā)揮自己的主觀能動性參與到數(shù)學教學中來。
在教學工作中,我盡力做好備教改工作。備課,我不管如何忙,我一定確保備好課。如何幫助學生解決這些問題,是直接告訴學生答案,還是列舉生活中的事例幫助他們理解解決等。然后看教參,與教參中方法對比,篩選出好的方法。有時還需要請教其他的數(shù)學老師幫助出點子。上課時,我一定會積極調(diào)動學生的積極主動性,參與到課堂中來。方法可以是舉一反三或融會貫通,將課堂知識與生活聯(lián)系。有時學生不積極參與到課堂中來,我假意用消極的方法對待他們,如講試卷時,我就直接報答案,讓他們自己感到乏味,然后我乘機教育他們:我老師的責任是發(fā)現(xiàn)你們的錯,然后解釋錯的原因。還有你們積極聽講,會調(diào)動老師的激情和靈感,老師會傳授更多的知識給你們。師生的情感與個性融在其中,現(xiàn)實的生活進入課堂,學生在互動中求知,在活動中探索,既輕松地掌握了知識,又潛移默化地培養(yǎng)了能力。學生的整體素質(zhì)有了質(zhì)的提高,數(shù)學課堂真正煥發(fā)出它應有的活力。改作業(yè),是老師必須面對單調(diào)而煩瑣的事,我必須有耐心地去查閱每個學生的作業(yè),對于錯題,我用特殊的符號給他們點出來,而不是打錯,這樣,可以使作業(yè)看起來更美觀,而且又不打擊學生。當他們改正以后我再打上對號。這樣,可以激發(fā)學生對學習的信心。
(二)、乒乓球興趣小組活動教學
乒乓球運動是一項學生非常喜愛的活動,通過乒乓球活動,引導學生樹立“健康第一”的理念,以新穎活潑的體育活動為載體,培養(yǎng)學生合作、誠信、果敢、公平等優(yōu)良品質(zhì),發(fā)展學生個性特長,促進學生身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧的發(fā)展,豐富校園文化生活。
1、首先說說在興趣班中老師和學生的表現(xiàn):
我校興趣班輔導教師的思想是一致,都是在想辦法增加學生的學習興趣和提高興趣班項目的技術(shù)水平。我們的老師都具有高度的責任感和強烈的事業(yè)心,工作踏實肯干,任勞任怨,積極參與到興趣班的活動去。
2、訓練主要內(nèi)容:
(1)基本站位:基本姿勢與基本步法。
(2)基本技術(shù):球感練習、發(fā)平擊球和反手撥球(推擋)、正手攻球以及對打技術(shù)等。
(3)打比賽。
3、基本訓練情況:
第二課堂活動“乒乓球興趣班”的基本情況,這學期一共上了十四節(jié)課,有二到四年級的三十五名學生參加了這項活動。每周四下午課外活動進行,以課堂教學為主。通過這學期的訓練學習,取得一定的成效,學生基本能掌握乒乓球的基本技術(shù)。
4、存在問題:
(1)有少數(shù)學生學習態(tài)度不端正,訓練時經(jīng)常不帶乒乓球拍、不帶乒乓球,影響嚴重;
(2)有個別同學紀律散漫,有遲到早退現(xiàn)象;
(3)學生在訓練上積極性還不夠;
(4)學校硬件設備較少,教練少,學生訓練時間較少,學員卻多,所以使得教師在教學中很難保證進度。
5、改進和措施:
(1)積極和學校、班主任配合,取得家長的理解支持,實際解決學生訓練沒有乒乓球拍或是不帶乒乓球拍或乒乓球的問題,這個我認為是最重要的。
(2)總結(jié)過去一學期的訓練工作,查找訓練的不足,制定措施,在今后的乒乓球訓練工作中努力提高訓練質(zhì)量。
(3)在訓練中,教練員要做到區(qū)別對待,對癥下藥,發(fā)揮他們最大的潛力,力爭在今后的比賽中取得好的成績。
(4)加強梯隊建設,為今后的乒乓球儲備人才,使我校乒乓球運動有長足發(fā)展。
(5)今后我必須結(jié)合學校實際,認真抓好乒乓球興趣小組項目訓練。在教學訓練中堅持依法治教,以德治教,加大教學力度,按計劃,有目的,有內(nèi)容,有質(zhì)量地提高訓練水平。
(三)成績方面
我雖然沒有取得輝煌的成績,但是在教學中,我盡我最大的努力,認真地備好、上好每一節(jié)課,認真地批閱每位學生的作業(yè),對每位學生負責,從未放棄過任何一位學生,以學困生的理解為標準進行教學。雖然沒有達到我預期的成績,但是,只要我盡力了,我都問心無愧,對得起任何一位學生和家長。在以后的教學中,我會繼續(xù)努力的!
三、存在的問題及改進措施
我們決心從以下幾方面加以改進:
一是進一步把教學常規(guī)管理工作落到實處,扎扎實實做好教學工作。
二是注重薄弱學科的教學,全面培養(yǎng)和提高學生素質(zhì),提高整體教學質(zhì)量。
三是進一步鉆研教材,改進教學方法,提高課堂教學質(zhì)量。
四是為了不斷提高自己的教學水平,向有經(jīng)驗的老師學習,我都努力去聽其他老師的課,以向他們學習好的教育理論、方法,彌補自己在教學過程中的不足之處
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