少先隊(duì)工作總結(jié)第二學(xué)期
少先隊(duì)是學(xué)校德育工作的主陣地,是學(xué)校的窗口。下面是CN人才網(wǎng)為大家搜集整理的少先隊(duì)工作總結(jié)第二學(xué)期,歡迎閱讀與借鑒。
【1】少先隊(duì)工作總結(jié)第二學(xué)期
一學(xué)期在忙忙碌碌中又過去了,現(xiàn)我就半年來,我的少先隊(duì)工作談一下自己的工作得失。
一、樹立良好的班風(fēng)
增強(qiáng)組織紀(jì)律性,逐漸形成良好班風(fēng)。班級是學(xué)生學(xué)習(xí)群體,必需具備嚴(yán)密的組織性、紀(jì)律性。在入學(xué)之后即放松組織紀(jì)律性則為當(dāng)前教育任務(wù)的實(shí)現(xiàn)打下良好的基礎(chǔ)。從思想教育、行政辦法、規(guī)章制度等多方面入手,使自己的班級從一開始就有周密的紀(jì)律性,并在此基本上造就學(xué)生的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。通過學(xué)習(xí)目標(biāo)性、治學(xué)立場、集體主義等多方面的教育,樹破模范,形成準(zhǔn)確輿論,從而使更多的學(xué)生形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)。當(dāng)大多數(shù)學(xué)生形成尊師愛友、勤懇學(xué)習(xí)、關(guān)心集體、遵照紀(jì)律、艱難樸實(shí)、酷愛勞動、講求衛(wèi)生、積極錘煉的優(yōu)良學(xué)風(fēng)時,一個良好的班風(fēng)也開始形成,這種良好的班風(fēng),反應(yīng)了大多數(shù)學(xué)生的精力面孔,表明班級的特色。良好的班風(fēng)是逐步形成的,班主任有意識的培養(yǎng)、指點(diǎn)是至關(guān)重要的。應(yīng)該講清情理、建立榜樣、嚴(yán)厲請求、重復(fù)實(shí)際、堅(jiān)持不懈。從懂得開始進(jìn)行行為練習(xí),形成習(xí)慣,進(jìn)一步形成良好的班風(fēng)。
二、做好班干部工作
俗話說,“火車跑得快,全靠車頭帶”。要讓班干部時時為表率,處處是先鋒,當(dāng)好班級這列火車的“頭”。班干部是班級的骨干力量。低年級孩子的行為能力都處于不穩(wěn)定狀態(tài),尤其需要培養(yǎng)小老師來協(xié)助班主任管理班級。我班主要的班干部就是班長、值日班長和小組長的作用,他們起到了良好的示范作用和監(jiān)督作用。而對于班干部的選拔我采用“民主選舉”,首先讓孩子發(fā)言自己想當(dāng)什么班干部,準(zhǔn)備怎么做之類的小演講,再讓學(xué)生進(jìn)行投票。這樣選出來的班干部工作積極性高,學(xué)生也比較信服他們,從而能起到帶頭模仿作用,比如王涵、張子怡、趙偉杰等人,他們一方面學(xué)習(xí)成績好,碰到老師能主動問好,學(xué)生也比較相信他們,同時也鍛煉他們的能力。
三、加強(qiáng)理想前途教育,努力培養(yǎng)“四有”人才
我在中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作中,始終堅(jiān)持把思想品德教育放在首位,通過開展立志成才、革命傳統(tǒng)教育、開展學(xué)雷鋒創(chuàng)先爭優(yōu)等系列活動,引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,努力培養(yǎng)“四有”新人。一年來,為鞏固和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,在班級里掀起比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)熱潮,這種教育方式,使同學(xué)們學(xué)有目標(biāo),趕有方向,實(shí)在、具體、生動,容易被同學(xué)們接受。
四、讓學(xué)生在活動中成長
踴躍開展各項(xiàng)活動,活動的教育意思要能奇妙天然地浸透在其中。當(dāng)受教育者在教育活動開端之前就清楚地曉得“我在受教導(dǎo)”,這樣的教育先就失去了一半勝利的機(jī)會。現(xiàn)在的學(xué)生大都是獨(dú)生子女,在家是“小天子”“小公主”,事事順心,唯我獨(dú)尊,這樣的孩子都是比擬自私、冷淡、缺少愛心。學(xué)生時常在一些小事上表現(xiàn)出較強(qiáng)的個人主義,凡事瑣屑較量,犯了過錯總把義務(wù)推給別人。為此,我設(shè)計(jì)了以“愛的貢獻(xiàn)”為主題的一個系列活動,讓他們從身邊的同窗身上學(xué)會關(guān)懷別人,學(xué)會寬容待人。
五、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作
在后進(jìn)生這一塊,光靠老師關(guān)注后進(jìn)生,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。還得靠全班同學(xué)來關(guān)注后進(jìn)生,特別是讓優(yōu)秀的同學(xué)來帶動后進(jìn)生。但由于后進(jìn)生在進(jìn)步的過程中經(jīng)常反復(fù),過多的反復(fù),也使自己有時缺乏耐心,在這一點(diǎn)我覺得自己做得還不到位。我想我日后還需要不斷努力,提高整個班級的積極向上的精神,也是提高整個班級的學(xué)習(xí)成績。
這學(xué)期來,在老師和同學(xué)們的共同努力下,班級的各項(xiàng)工作取得了一些成績。在今后的工作中,我要不斷改進(jìn)中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作方法和工作方式,多向富有經(jīng)驗(yàn)的中隊(duì)輔導(dǎo)員、老師學(xué)習(xí)請教,不斷探索中隊(duì)輔導(dǎo)員工作的規(guī)律,為把學(xué)生培養(yǎng)成為有用人才而不懈努力。
【2】少先隊(duì)工作總結(jié)第二學(xué)期
都說大隊(duì)輔導(dǎo)的工作如同一個筐,果然從少先隊(duì)員的生活到思想,從制定計(jì)劃到開展活動,每件事都必須親力親為,有時我恨不得長上三頭六臂。這一學(xué)期我們在忙碌中充實(shí)著自己,少先隊(duì)員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光,F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)如下:
一、完善少先隊(duì)組織,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范
大隊(duì)部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,開學(xué)初,大隊(duì)部就根據(jù)學(xué)校工作醞釀活動重點(diǎn)。學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃,明確職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作,各項(xiàng)分工責(zé)任到人,使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2、認(rèn)真抓好學(xué)生的一日常規(guī)督促檢查工作。
紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的建設(shè),為學(xué)校開展各項(xiàng)工作起到了一個重要的作用,在大隊(duì)長的率領(lǐng)下各項(xiàng)工作開展有序、嚴(yán)格的檢查工作對學(xué)校校容校貌有直接影響。從開學(xué)初到學(xué)期末,經(jīng)常強(qiáng)調(diào)一日常規(guī)遵守情況。教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校要求去做,大隊(duì)委及值周的同學(xué)做好檢查記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時落實(shí)。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促下,各位同學(xué)的認(rèn)真努力下,校容校貌有了較大的改變,給同學(xué)們營造了一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、校園陣地彰顯個性
(1)、進(jìn)行行為習(xí)慣教育,重溫新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。充分利用隊(duì)會進(jìn)行訓(xùn)練,使隊(duì)員能以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,時時刻刻約束自己的行為,懂得勤學(xué)守紀(jì)的重要意義,及時改正自己的缺點(diǎn)錯誤,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
(2)、“升旗儀式”也是德育建設(shè)的主陣地。我校的升旗手實(shí)行輪流制,每周一師生肅立在鮮艷的國旗下,唱響莊嚴(yán)的國歌,聆聽國旗下講話,接受一次又一次深刻的教育。此外,國旗下講話主體、形式、內(nèi)容也豐富多彩。
(3)、紅領(lǐng)巾廣播站是少先隊(duì)主要陣地之一,本學(xué)期學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站剛開始由于特殊原因未準(zhǔn)時播音,到后來恢復(fù)正常,每天都有一個主題欄目,根據(jù)當(dāng)天的主題,廣播員們準(zhǔn)備了豐富多彩的內(nèi)容供全校師生享受。紅領(lǐng)巾廣播站本學(xué)期全新改版,增添了豐富多彩的欄目,如:《生活小百科》、《童話故事匯》,深受學(xué)生們的喜愛,美妙輕松的旋律,讓他的收聽率日益攀升,它已成為豐富全校師生課余生活的一道不可缺少的精神大餐。
(4、)夢想童年——慶六一入隊(duì)儀式
六一是兒童自己的節(jié)日,在歡快的樂曲中,老隊(duì)員為120位新隊(duì)員們佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和同學(xué)們一起慶祝這個高興的日子。隊(duì)旗飄飄,迎風(fēng)招展。每位隊(duì)員以飽滿的精神、嘹亮的歌聲,表達(dá)自己堅(jiān)定的信念。
二、以大、中隊(duì)主題活動為載體,開展了豐富多彩少先隊(duì)活動。
少先隊(duì)主題活動是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來,學(xué)校的主題活動始終堅(jiān)持“一周一活動”的原則,旨在讓活動融進(jìn)師生的情感世界,促進(jìn)隊(duì)員各方面能力的同步發(fā)展。
本學(xué)期少先隊(duì)重點(diǎn)開展了四個學(xué)會活動,即做人從學(xué)會感恩開始,如:三八節(jié)的感恩活動;做事從學(xué)會一件小事開始,如:問好、撿垃圾等;學(xué)習(xí)從學(xué)會思考開始,習(xí)慣從學(xué)會做操開始。通過這些活動,學(xué)生明白在生活中要懷有一顆感恩之心,養(yǎng)成說普通話的好習(xí)慣,在學(xué)習(xí)中要養(yǎng)成積極思考的好習(xí)慣,以及要從小鍛煉身體,認(rèn)真做操,特別是我們的課間操形式多樣化了,從而有效的提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
三、增強(qiáng)安全意識,創(chuàng)建平安校園
“安全第一”是我校師生的共同口號。本學(xué)期少先隊(duì)進(jìn)一步將安全宣傳工作放在了首位,杜絕學(xué)校中存在的安全隱患。及時與家長溝通,大力向社會宣傳食品衛(wèi)生、交通安全、用電安全、防溺水事故等安全意識,防微杜漸讓學(xué)生樹立安全意識,提高認(rèn)識,確保校園一方水土的安寧。并組織開展了“安全教育活動周”活動。
回顧本學(xué)期的工作,我付出了很多,也收獲了很多。一年來不但讓我體味到了在校園內(nèi)外奔波忙碌的艱辛,更讓我領(lǐng)悟到了走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心世界的快樂與感動。在今后的工作中,我將一如既往地對待每一項(xiàng)工作,奮勇拼搏,展現(xiàn)自我,努力開創(chuàng)學(xué)校新局面。
【3】少先隊(duì)工作總結(jié)第二學(xué)期
本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,在全體輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點(diǎn),積極響應(yīng)上級文件精神,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、自主、開拓、創(chuàng)新的作用,開展了一系列豐富多彩的活動,提高了少先隊(duì)員的全面素質(zhì)。現(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作小結(jié)如下:
一、加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作
1.為使隊(duì)員們時常保持良好的行為道德,總隊(duì)部對四、五、六大隊(duì)及校醫(yī)務(wù)室和體育組對少先隊(duì)檢查員進(jìn)行專題培訓(xùn)大會。通過一學(xué)期五項(xiàng)常規(guī)檢查,進(jìn)一步督促了隊(duì)員日常行為的規(guī)范,優(yōu)良的品德逐漸形成。
2.根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,通過多渠道、多層面,全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動中。在形式生動的活動中,隊(duì)員們受到了愛國主義教育,培養(yǎng)了他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
3.通過國旗下講話、中隊(duì)活動,邀請法制副校長和公安局的民警叔叔為隊(duì)員作反邪教、禁毒、法制、安全等專題講座,開展反邪教等相關(guān)宣傳活動,使隊(duì)員們懂得了許多。如:4月22日是世界法律日,為進(jìn)一步增強(qiáng)師生的法律意識,學(xué)校法制副校長碧陽鎮(zhèn)派出所副所長汪超綱為全體師生做法律知識宣傳。
4.“關(guān)愛留守兒童是一項(xiàng)重要的民生工程,我們來不得半點(diǎn)馬虎!睂W(xué)校多次強(qiáng)調(diào),并帶領(lǐng)全體老師扎實(shí)做好學(xué)校留守兒童之家建設(shè),積極開展各項(xiàng)關(guān)愛留守兒童活動,讓黨的陽光和社會的關(guān)愛溫暖著每一個留守兒童,收到較好的社會效益,如開展了“一對一,一對紅”手拉手活動;端午節(jié)與六一前夕,開展了“粽葉飄香·情系端午”、“關(guān)愛留守兒童,共享快樂六一”的留守兒童關(guān)愛活動;金諾、汪徽桐等同學(xué)被評為“感恩勵志小標(biāo)兵”,余建紅、張彩虹、施慧敏老師被評為“關(guān)愛留守學(xué)生優(yōu)秀輔導(dǎo)員”,汪依妮、陳聰被評為“優(yōu)秀愛心好少年”等榮譽(yù)稱號;發(fā)動、聯(lián)系校外志愿者開展留守兒童幫扶活動,校外志愿者通過交換聯(lián)系方式,邀請家中做客,與留守學(xué)生共度佳節(jié),拉近了與留守兒童間的距離。5.獻(xiàn)愛心活動。雅安發(fā)生了大地震,學(xué)校通過國旗下倡議、廣播等方式,積極呼吁師生為雅安人民奉獻(xiàn)愛心,捐款總額近3萬元。
6.加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。為更好地發(fā)揮輔導(dǎo)員在德育工作中的重要作用,加強(qiáng)輔導(dǎo)員在班級管理中的主導(dǎo)作用,及時總結(jié)交流輔導(dǎo)員工作情況,認(rèn)真落實(shí)了工作例會制度,輔導(dǎo)員工作例會的實(shí)施,對進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理、加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)都將起著有力的推動作用。
二、繼續(xù)少先隊(duì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),促使自身建設(shè)上新臺階
一學(xué)期來,堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,開展豐富多彩的活動,促使少先隊(duì)組織充滿活力。
1.堅(jiān)持每周一次升旗儀式,做到認(rèn)真對待。我們把每一次的升旗儀式當(dāng)成是對隊(duì)員進(jìn)行革命樂觀主義和愛國主義的一堂好課。
2.堅(jiān)持“五項(xiàng)常規(guī)檢查評比”活動。檢查結(jié)果兩周公布,年級總分第一的授流動循環(huán)紅旗,五項(xiàng)常規(guī)檢查評比結(jié)果作為優(yōu)秀班集體評選的重要依據(jù),以此激勵全體隊(duì)員的集體榮譽(yù)感和上進(jìn)心。
3.堅(jiān)持“中隊(duì)黑板報(bào)評比”,每月更換,動員全體隊(duì)員一起參與制作,提供給學(xué)生以展示的天地,使教室文化新穎生動,建造溫暖“小家”。 “中隊(duì)黑板報(bào)評比”不僅起到了宣傳教育作用,學(xué)生的各方面能力也得到了培養(yǎng)。
4.結(jié)合形勢重大節(jié)日及紀(jì)念日,大力開展主題鮮明形式多樣的主題活動,不僅豐富了校園生活,而且讓學(xué)生受到教育。如三月份是“學(xué)雷鋒月”、“文明禮貌月”,開展了許多豐富多彩的活動,開展以“講文明,講禮貌,爭當(dāng)小標(biāo)兵”,組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》,開展“爭做文明星”;在3月5日的學(xué)雷鋒的日子里,各中隊(duì)開展學(xué)雷鋒主題教育活動,引導(dǎo)學(xué)生從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,學(xué)會關(guān)心他人;結(jié)合“三八”婦女節(jié),各班結(jié)合文明禮貌月開展送給媽媽一個驚喜、我為媽媽做家務(wù)等感恩教育活動;3月12日植樹節(jié),開展 “愛我家園,綠色環(huán)保”為主題的環(huán);顒印V泛組織隊(duì)員進(jìn)行“植樹、護(hù)樹”行動,為建設(shè)“綠色家園”出一份力;4月中旬,組織全校學(xué)生觀看了一次影片; 4月20日,各中隊(duì)開展了“踐行感恩,共創(chuàng)和諧”主題教育活動;我校堅(jiān)持將感恩教育作為學(xué)校德育工作的的重點(diǎn),感恩教育也成為學(xué)校德育工作的一大特色教育,取得了良好的成效;4月22日世界法律日開展相關(guān)主題的活動;結(jié)合第17個“全國中小學(xué)生安全教育日”, 加強(qiáng)對學(xué)生安全知識的普及教育,各班結(jié)合“安全教育周”,根據(jù)實(shí)際情況,開展以各自確定的安全教育主題為內(nèi)容的班隊(duì)會,不斷提高隊(duì)員的自我保護(hù)意識;結(jié)合“我們的節(jié)日?清明節(jié)”開展“文明祭掃 平安清明”傳統(tǒng)節(jié)日教育,大隊(duì)部組織學(xué)生祭掃革命烈士墓,活動中穿插森林防火等安全教育;5月初,為了加強(qiáng)同學(xué)們的安全意識,開展了一次突擊性的防震減災(zāi)安全演練活動,增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識 提高避險自救能力;為增強(qiáng)學(xué)生的法律意識,爭做知法守法的合格小公民,5月上旬,學(xué)校全面啟動紅五月系列活動;5月份還圍繞“珍愛生命,預(yù)防溺水”各中隊(duì)開展系列主題活動;在母親節(jié)即將來臨之際,各中隊(duì)開展了“濃濃春暉情 悠悠寸草心”主題活動; 5月30日,我校各中隊(duì)舉行了“紅五月歌詠比賽”,孩子們用自己的歌聲唱出了自己對碧陽小學(xué)的熱愛,陶冶情操、獲取知識,培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而推進(jìn)我校素質(zhì)教育的全面實(shí)施;為了把安全生產(chǎn)月的教育工作落實(shí)到實(shí)處,召開了以“科學(xué)發(fā)展,安全發(fā)展”為主題的主題班隊(duì)會。6月下旬,學(xué)校召開了防污減排,低碳生活的國旗下演講和班隊(duì)會,讓孩子們提高了環(huán)保節(jié)能的意識。
三、強(qiáng)化活動,少先隊(duì)活動豐富多彩
舉行各類校性活動:結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,在學(xué)生中開展“學(xué)雷鋒,做一個有道德的人”愛國主義讀書教育活動?傟(duì)部把本屆活動抓早、抓實(shí)、抓好;按照實(shí)踐育人的要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,精心設(shè)計(jì)和組織內(nèi)容更加鮮活、形式更加新穎、吸引力更強(qiáng)的活動,首先由各中隊(duì)組織學(xué)生認(rèn)真讀書、寫作,舉辦活動、比賽。小學(xué)一至二年級以聽輔導(dǎo)教師、家長講解、講故事為主,了解讀本內(nèi)容,三至六年級小學(xué)生和中學(xué)生以讀書、自學(xué)為主,并按讀本每個章節(jié)后提供的建議開展活動、寫出作文。學(xué)完讀本后,組織3—6年級參加全校征文、繪畫活動,并推薦10篇優(yōu)秀征文、繪畫參加縣級比賽,1—6年級參加!皩W(xué)雷鋒,做一個有道德的人”講故事比賽,并擇優(yōu)推薦葉子欣、姚暢兩名同學(xué)參加全縣講故事比賽,兩名同學(xué)不負(fù)眾望雙雙獲得一等獎,并參加市講故事比賽,喜獲二等獎;為了進(jìn)一步了解我縣燦爛的古文化,觀賞大自然的美好風(fēng)光,體會遠(yuǎn)足的艱辛,加強(qiáng)愛祖國、愛家鄉(xiāng)的思想教育,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作意識,鍛煉學(xué)生吃苦耐勞的意志品質(zhì),四月初我校舉辦了一次全校性春游遠(yuǎn)足活動,活動前夕,結(jié)合春游活動,開展戶外活動安全環(huán)保等主題教育活動。
一學(xué)期過去了,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在全體輔導(dǎo)員、少先隊(duì)員的共同努力下,取得了較好的成績。余利群、葛建華、余長舟、江曉俏四位教師被評為“縣優(yōu)秀輔導(dǎo)員” ;一(2)中隊(duì)、二(2)中隊(duì)、三(1)中隊(duì)被評為“縣優(yōu)秀中隊(duì)” ;方唯書等被評為“縣優(yōu)秀少先隊(duì)員” ,汪依妮等同學(xué)被評為“縣優(yōu)秀干部” ;縣“學(xué)雷鋒,做一個有道德的人” “感恩”等征文、書畫比賽中創(chuàng)佳績……下學(xué)期,大隊(duì)部將繼續(xù)努力,以“兒童為本、道德為先、隊(duì)建為基、發(fā)展為重”理念為指導(dǎo),發(fā)揚(yáng)好的,改善差的;認(rèn)真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),以便讓我校的少先隊(duì)工作更上一層樓,更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù),培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。我們將繼續(xù)努力,爭取在今后將我校的少先隊(duì)工作做得更加出色。
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