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音樂(lè)表演專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文答辯自述
論文答辯少不了自述這一環(huán)節(jié)，那么音樂(lè)表演專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文答辯的自述詞該怎么寫(xiě)呢?請(qǐng)看下文。
尊敬的各位評(píng)委老師：
大家好!我是來(lái)自音樂(lè)表演專(zhuān)業(yè)****級(jí)的學(xué)生***，我的學(xué)號(hào)是**********。我的畢業(yè)論文題目是《淺談歌唱中的哲學(xué)理念》，領(lǐng)導(dǎo)老師是***講師。
本文寫(xiě)作目的在于為歌唱供給理論支持，不斷去認(rèn)識(shí)和解決歌唱中的問(wèn)題,避免出現(xiàn)片面性、主觀隨意性及盲目性,進(jìn)而采納唯物辯證法去解決歌唱中各種疑難問(wèn)題和抵觸,尋求平衡，能夠使各呼吸、發(fā)聲、共鳴等器官處于良好自如的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),確保整體歌唱狀態(tài)的協(xié)調(diào)與統(tǒng)一,使歌唱水平得以進(jìn)一步提高。 因此，我收集了大量的文獻(xiàn)資料，主要來(lái)自網(wǎng)上的期刊論文、圖書(shū)館的圖書(shū)、教材等理論資料。在唐老師的耐心領(lǐng)導(dǎo)和贊助下從中選取了主要的參考資料，經(jīng)過(guò)導(dǎo)語(yǔ)主要參考資料，擬定提綱，設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷，最終于2013年5月正式定稿。 擬采納的鉆研法子：1.文獻(xiàn)資料法：導(dǎo)語(yǔ)有關(guān)音樂(lè)方面的文獻(xiàn)與論文，參考前人鉆研的情況;2.歸納分析法：領(lǐng)會(huì)文獻(xiàn)并對(duì)文獻(xiàn)作總結(jié)與歸納和分析，然后提出自己的看法;3.實(shí)證鉆研法:從自己的音樂(lè)學(xué)習(xí)歷程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，把自己平時(shí)歸納的理論知識(shí)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)使用于解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的鉆研;4.綜合尋找法:對(duì)自己所占領(lǐng)的材料廣泛導(dǎo)語(yǔ)，尋找出有鉆研價(jià)值的論點(diǎn);5. 交流討論法:專(zhuān)業(yè)老師的領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)的討論;
具體來(lái)說(shuō)，我的論文分為以下三個(gè)部分：
一、歌唱中普遍存在的哲學(xué)關(guān)系：
1.氣息和聲音的哲學(xué)關(guān)系;
2.把持喉頭“相對(duì)穩(wěn)定”的哲學(xué)關(guān)系;
3.聲音靠前靠后的哲學(xué)關(guān)系;
4.聲音的集中與打開(kāi)喉嚨的關(guān)系;
5.情與聲的哲學(xué)關(guān)系;
6.積極與放松的哲學(xué)關(guān)系;
二、如何處理歌唱中的哲學(xué)關(guān)系：
1.如何處理氣息和聲音的哲學(xué)關(guān)系;
2.如何處理把持喉頭“相對(duì)穩(wěn)定”的哲學(xué)關(guān)系;
3.如何處理聲音靠前靠后的哲學(xué)關(guān)系;
4.如何處理聲音的集中與打開(kāi)喉嚨的關(guān)系;
5.如何處理情與聲的哲學(xué)關(guān)系;
6.如何處理積極與放松的哲學(xué)關(guān)系;
三、小結(jié)
經(jīng)過(guò)本次論文寫(xiě)作，我學(xué)到了許多有用的東西，也積累了不少經(jīng)驗(yàn)。但是，由于我能力有限，加之光陰和精力也有限，在許多內(nèi)容表述上存在著不當(dāng)之處，與老師的期望相差甚遠(yuǎn)，許多問(wèn)題還有待于進(jìn)一步思考和探索，借此答辯時(shí)機(jī)，萬(wàn)分懇切的愿望各位老師能夠提出寶貴的意見(jiàn)，多指出本篇論文的差錯(cuò)和不足之處，我將虛心接受，從而進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)鉆研，使該論文得到完善和提高。
大學(xué)本科的學(xué)習(xí)生活即將收?qǐng)�。在此，我要感謝所有曾經(jīng)教育過(guò)我的老師和關(guān)切過(guò)我的同學(xué)，他們?cè)谖页砷L(zhǎng)歷程中給予了我很大的贊助。本文能夠順利完成，要特別感謝我的領(lǐng)導(dǎo)老師唐文生老師，感謝各位系里的老師的關(guān)切和贊助。
最后向所有關(guān)切和贊助過(guò)我的人表示衷心的感謝!
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