新聞學(xué)畢業(yè)論文開題報(bào)告

時(shí)間：2024-11-01 01:00:22 學(xué)人智庫我要投稿

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新聞學(xué)畢業(yè)論文開題報(bào)告范文

　　開題報(bào)告作為畢業(yè)論文答辯委員會(huì)對(duì)學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。下面是CN人才網(wǎng)為大家整理的新聞學(xué)畢業(yè)論文開題報(bào)告范文，歡迎參考~

新聞學(xué)畢業(yè)論文開題報(bào)告范文

　　社區(qū)醫(yī)院在開展預(yù)防保健工作中存在的問題及對(duì)策建議

　　以佛山市禪城區(qū)同濟(jì)醫(yī)院為例

　　專業(yè) 衛(wèi)生事業(yè)管理專業(yè)

　　年級(jí)

　　學(xué)生姓名

　　指導(dǎo) 教師

　　實(shí)習(xí)單位

　　畢業(yè)論文開題報(bào)告

　　擬研究論文題目社區(qū)醫(yī)院在開展預(yù)防保健工作中存在的問題及對(duì)策建議以某社區(qū)醫(yī)院為例

　　擬研究的方向和主要內(nèi)容：

　　根據(jù)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)體系的改革，針對(duì)預(yù)防保健的發(fā)展方向，、調(diào)整好社區(qū)醫(yī)院在預(yù)防保健中的地位，利用好本身的資源，使其能夠在社區(qū)中擔(dān)當(dāng)好樞紐的功能。本次針對(duì)該社區(qū)醫(yī)院在開展預(yù)防保健工作中的現(xiàn)狀，找出其存在的問題，并提出相應(yīng)的'對(duì)策建議，探討社區(qū)醫(yī)院在開展預(yù)防保健工作時(shí)發(fā)展的正確方向，更好地完善社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)體系。

　　研究意義：

　　隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們生活水平的提高，預(yù)防保健在社區(qū)居民中其著至關(guān)重要的作用，社區(qū)醫(yī)院在預(yù)防保健中發(fā)揮的作用也有利于社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)體系的改善。尤其是社區(qū)醫(yī)院作為連接基層醫(yī)療衛(wèi)生與等級(jí)醫(yī)院的樞紐，在社會(huì)醫(yī)學(xué)，公共衛(wèi)生，疾病治療中都顯示著其先導(dǎo)的功能。為了進(jìn)一步明確社區(qū)醫(yī)院在預(yù)防保健工作中的職能，以更好地利用社區(qū)醫(yī)院的資源提高預(yù)防保健工作的水平，來滿足社區(qū)居民的基本衛(wèi)生服務(wù)需求，保證社區(qū)醫(yī)院在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的生存和發(fā)展能力。因而，社區(qū)醫(yī)院在預(yù)防保健工作中，必須利用現(xiàn)有的衛(wèi)生資源，找準(zhǔn)自己在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)體系的定位，開創(chuàng)社區(qū)預(yù)防保健工作的新局面。

　　本次針對(duì)該社區(qū)醫(yī)院在開展預(yù)防保健工作中的現(xiàn)狀，找出其存在的問題，并提出相應(yīng)的對(duì)策建議，探討社區(qū)醫(yī)院在開展預(yù)防保健工作時(shí)發(fā)展的正確方向，更好地完善社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)體系。

　　課題擬解決的關(guān)鍵問題：

　�、� 分析同濟(jì)醫(yī)院開展預(yù)防保健工作的現(xiàn)狀及存在的問題

　�、� 根據(jù)問題提出相應(yīng)的建議

　　擬采取的研究方法、技術(shù)路線、實(shí)驗(yàn)方案：

　　本課題為文獻(xiàn)研究，查閱同濟(jì)醫(yī)院預(yù)防保健科接收到的文件、詢問該醫(yī)院預(yù)防保健科的工作人員和對(duì)該社區(qū)居民進(jìn)行實(shí)地調(diào)查，最后總結(jié)分析。

　　預(yù)期結(jié)果和進(jìn)度安排：

　　預(yù)期結(jié)果：本次針對(duì)同濟(jì)醫(yī)院在開展預(yù)防保健工作中存在的問題，根據(jù)問題提出相應(yīng)的對(duì)策建議，探討社區(qū)醫(yī)院在預(yù)防保健工作中的重要作用，為社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)體系的完善提供一個(gè)進(jìn)步的平臺(tái)。

　　進(jìn)度安排：

　　XX.2 確定研究課題

　　XX.4 寫好論文初稿

　　XX.5 修改論文

　　畢業(yè)論文評(píng)語與答辯委員會(huì)意見

　　指導(dǎo)教師評(píng)語：

　　(小四宋體，單倍行距，正文居中)

　　備注：

　　首先請(qǐng)同學(xué)們自己寫個(gè)初稿

　　請(qǐng)指導(dǎo)老師修改

　　論文答辯前把修改稿打印出來

　　找指導(dǎo)老師簽字