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在教室里打籃球的檢討書
尊敬的班主任老師:
在此我懷著愧疚心情向大家表示檢討,我在教室打籃球的行為是確實錯誤的,而且是具備一定危害性質的行為。
經過您批評教育以后,我對于自身的行為也做了深刻思考。我清楚地意識到了打籃球就應該是在下課時候的休息時間打,而不應該是在教室里打球。教室是學習的地方,而且還是公共場所,教室不是為我一個人所設的,是全班五十多名同學共同擁有的。我在教室里打球,一來就是違反了班級紀律,給班級紀律形象抹黑;二來影響其他同學學習,打球的“蹦蹦蹦”聲音會讓同學產生很強烈的厭煩感,影響同學下課休息。
無論如何,假如我喜歡籃球,就應該學會找準拿球的時間,而不應該是這樣荒唐的下課時間打球。我的錯誤也充分表現(xiàn)出了我缺乏一定的品德素質。
最后我鄭重地向老師保證:今后我決不再教室打籃球了。
備注:素質教育我們一直在提倡,學生不應該只有成績,更應該兼具全方面素質,其中修養(yǎng)素質就是關鍵一環(huán),一個人若沒有品德修養(yǎng),單純的成績是絲毫無意義的。
而我所住的一類鄉(xiāng)下地方,一些保守老婦人在公共籃球場上曬谷物、曬衣物,得到人批評以后,這些老婦人竟然會說:“孩子,難道還你們打籃球重要啊?”這也充分說明在一些農村地區(qū)的中老年人,他們的固有愚昧思想,也在一定程度上扼殺著孩子的積極成長。
籃球,是一項很好的運動,而應該學會合理運動,比如中午時候可以打球,下午放學以后打球,場地也非常有要求,一定最好是籃球場(一些地方連一個籃球場也沒有,如何確保孩子能夠適當運動,還天天抱怨說孩子身體素質不行,我們的家長們給孩子提供多少適合運動健身的場所了?顯然沒有,一些地方方圓幾十公里連個像樣籃球場也沒有,有些地方的籃球場竟然要被當?shù)啬切├咸拍萌褚路。一些籃球場在學校里面,暑假期間就要拆下球框,讓不讓人糾結啊,真是火人。)
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