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競選班紀(jì)律委員演講稿
演講稿一：競選班紀(jì)律委員演講稿
各位同學(xué)們，老師們，大家好!
我是陳XX。站在這里，我有說不出的激動，因為我要競選紀(jì)律委員!
對于我來說，不管做什么事情都要做得最好，所以我要成為一名出色的紀(jì)律委員。
平時在班里我就十分守紀(jì)律：早上交完作業(yè)，我不會大聲吵，也不會到處和同學(xué)追逐打鬧影響課代表收作業(yè)，而是在自己的座位上安靜地看書，有時我也會提醒一下旁邊正在打鬧的同學(xué);早讀時，我會把嘴張大認(rèn)認(rèn)真真的讀書，不會像某些人一樣看著書對口型一點聲也不發(fā);做操時，我會盡自己最大的努力做好每一個動作，尤其是跳躍動作，我會讓自己真正的跳起來，而不是偷懶顛幾下;不管在上什么課，我都會讓自己進(jìn)入最佳狀態(tài)，不會老是插嘴或者大吵大鬧打斷老師的講課;在午習(xí)時，我會坐在自己的位置上安靜地看書;在做放學(xué)準(zhǔn)備時，我抄完作業(yè)后便會回到自己的桌子前繼續(xù)看書，不會打擾到別人。我守紀(jì)律的事還有很多，我也不一一列舉了，總之，我是一個很守紀(jì)律很少讓家長和老師操心的乖孩子。
假如我當(dāng)上紀(jì)律委員，我會做好班級學(xué)生紀(jì)律方面的管理工作;不會因為自己的私情或私事而誤了公事;我不會因為和朋友的關(guān)系而作出對大家不公平的事情;我會及時向老師和班長匯報班級紀(jì)律情況;我還會為班級創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我也會虛心接受和聽取大家的意見和批評。
說到不如做到，要做就做最好!今天，我是一個參與者，而明天，我會成為參與的成功者!親愛的老師和同學(xué)們，請給我一次鍛煉的機(jī)會，把你手中神圣的一票投給我吧!我相信在我們的共同努力下，我們的班級會變得更好，更完美!
演講稿二：競選班紀(jì)律委員演講稿
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們;
大家好!
今天,我站在這里的目的就是競選我們班的紀(jì)律委員這一職務(wù)。
作為一名小學(xué)生，最重要的莫過于學(xué)習(xí)了，而學(xué)習(xí)是需要一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境的�，F(xiàn)在班里并沒有學(xué)習(xí)委員，可能是這個原因，課堂上總是會有那么幾只“小蒼蠅”出現(xiàn)。班里的紀(jì)律并不樂觀。因為我現(xiàn)在是一名班干部了，有一定的經(jīng)驗。如果我可以成為我們班的紀(jì)律委員，一定會以理服人，制造一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。而且我一定會以身作則，因為己所不欲勿施人，不過大家放心，我一定會嚴(yán)格要求自己，在自己紀(jì)律好的前提下才有權(quán)利要求其它同學(xué)。
當(dāng)然，如果我沒有選上，我也不會氣餒，而是會更加嚴(yán)格要求自己。既然沒有選，。就一定有自己做的不夠好的地方。所以，我希望大家能夠向我提出寶貴意見，我一定會虛心接受并改正!
同學(xué)們，我相信我一就能上紀(jì)律委員這一職務(wù)。在我的帶領(lǐng)下，我們班的紀(jì)律會越來越好。請大家相信我支持我，投上你最寶貴的一票!
謝謝大家!
演講稿三：競選班紀(jì)律委員演講稿
HeLLo!大家好!我是五年級四班的張學(xué)睿。我熱愛學(xué)習(xí)、關(guān)心集體、活潑開朗，人們都稱我為陽光男孩。今天我要競選的是紀(jì)律委員。
我要競選紀(jì)律委員，我自信。我有能力，更有實力當(dāng)好咱們班的紀(jì)律委員!
大家一定知道，每天中午來學(xué)，大家都生活在“言深話熱”的教室里，到處是嗡嗡的說話聲，打鬧聲，令人無法靜心學(xué)習(xí)。而我正是那個能讓大家改變這種狀態(tài)，生活在安靜的教室里的那個人。你一定會想：教室里嘈雜混亂，你要能變亂為靜，那我們就謝天謝地了。你錯了，我可是有“秘密絕招”的。放心好了，這絕招絕對不是暴力，不是侮辱，因為我知道，壓力帶來的是反抗，帶來的是眾叛友離。而我的絕招卻要讓大家心服口服。這就是柔和獎勵法。假如，教室里亂得像一鍋粥。我就會在黑板上寫出醒目的表揚(yáng)，表揚(yáng)表現(xiàn)優(yōu)秀、認(rèn)真寫作業(yè)的同學(xué)，并拿出我的五彩貼畫，獎勵受表揚(yáng)的人。此時，還有誰不愿意安靜地寫作業(yè)呢?如果還有人頑固不化，不為所動，我就來到他們的面前，動之以情，曉之以理，真誠地說：“朋友，作業(yè)遲早要寫，晚寫不如早寫，抓緊時間寫完作業(yè)，咱們就可以痛痛快快的玩了!”我相信，他一定能馬上完成作業(yè)的。這就是我的柔和獎勵法，怎么樣?有效吧!
如果你們要投我一票，我會非常高興，為大家盡職盡責(zé)。如果我競選成功。那我的柔和獎勵法，就會在我們班大顯威力，我們五四班就一定會是全校的優(yōu)秀班級了!
朋友們，相信你的眼力，相信我的實力!快投我一票吧!
演講稿四：競選班紀(jì)律委員演講稿
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!
我是一名來自王舍人小學(xué)的五年級二班的一名叫李欣雨。我這次要競選的職位是“紀(jì)律委員”。我有信心干好這個職位。因為在我還沒上小學(xué)的那段日子，
雖然我不是班長，但我也愿意去管理班里的紀(jì)律，在老師回來之前，班里總是靜悄悄的，秒針走過的聲音都很清楚。所以，我覺得我會很適合這個職位，我會全力以赴把班級管得很好。有一句話叫做“沒有最好，只有更好�！比绻蠹疫x擇了我，那么我將會成為班長最好的助手。再老是有事兒出去時，我會很主動地在班里觀察每一個同學(xué)的一舉一動，就像一個監(jiān)視器，仔細(xì)的管理班級紀(jì)律。我給自己定制了一個小條：一、在老師不在班級的情況下，我會和班長嚴(yán)格管理。二、若一個人說話，就只好Standup了。但同學(xué)太皮，不到萬不得已，我是不會讓他蹲馬步的。三、任何事都有萬一的可能。萬一在老師不在的自習(xí)課上，有同學(xué)不分青紅皂白地打了起來，一邊一個，看他們還有什么理由再鬧起來......
所以，老師、同學(xué)們請投出你們手中寶貴的一票。奉勸一下不投的同學(xué)，可不要錯過這么好的機(jī)會呀!看快做絕定吧，不投是你的損失哦!
我的演講完畢。
演講稿五：競選班紀(jì)律委員演講稿
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好!
我要競選的是紀(jì)律委員。雖然我從來沒當(dāng)過紀(jì)律委員，可能缺乏經(jīng)驗，但總要給我一個機(jī)會吧!再說了我天天觀察紀(jì)律委員的工作，已經(jīng)很熟悉紀(jì)律委員的工作了!我還有一個優(yōu)點呢!那就是遇事不亂，很有組織能力，做事有方法，
如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我一定盡職盡責(zé)。嚴(yán)格的記錄，絕對不會讓同學(xué)們偷跑出去。我會公平的對待每一位同學(xué)，記錄下真正表現(xiàn)不好的同學(xué)。俗話說的好，己身不正，何以正人。所以說，我一定也會遵守紀(jì)律的，上課認(rèn)真聽講，不搞小動作。當(dāng)老師不在時，我也會主動站出來管理班級。
作為紀(jì)律委員，我認(rèn)微醉重要的就是威信，怎么才能樹立威信呢?那就是嚴(yán)于律己，我要管理好自己。這樣，同學(xué)們就不會不聽管理了!如果自己都在將獲，那還怎么管理班級呢?我來到這里，就是為了鍛煉自己。同學(xué)呢不，相信我，我一定會把5.1班變成一個紀(jì)律優(yōu)良的班級。我會帶頭做一個好榜樣!如果你們相信我就投我一票吧!你們的支持就是我的動力!
如果我沒有當(dāng)上紀(jì)律委員，我也不會放棄，氣餒，我會不斷進(jìn)取，繼續(xù)努力，爭取在下一次的改選時評上!
讓我們一起努力吧!
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