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我和媽媽的作文
我和媽媽的作文（一）
每個(gè)人都有自己絢麗的童年。它好似一場(chǎng)夢(mèng)，一晃而過；又好似一個(gè)筆記本，記下了你最初的回憶。因此，我深信童年是一個(gè)夢(mèng)幻國(guó)度，許多新奇的事都會(huì)呈現(xiàn)在內(nèi)，讓你魂?duì)繅?mèng)繞。
媽媽的童年，是溫暖的。她說，家里有四口人，爸爸、媽媽、哥哥和她。她和哥哥通常一大早就蹦蹦跳跳的去撿柴火。每當(dāng)天剛蒙蒙亮，太陽(yáng)緩緩的射出一絲金光，朝霞向他們問好的時(shí)候哥哥和妹妹就興致勃勃的爬上了山，看見零零星星的柴火，他們別提多高興了，臉上的小酒窩也明顯了許多。當(dāng)他們抱著一大捆一大捆柴火回到家，姥姥、姥爺就會(huì)微笑著迎接他們。然后一家人就在火爐旁快快樂樂的吃飯。媽媽最開心的就是和朋友們一起玩。那時(shí)家家戶戶都很窮。沒有電腦，冰箱，電視也非常少。不過那時(shí)總是放電影，露天的。于是，媽媽就總和好朋友一起樂滋滋的看電影，別提多高興了。
媽媽的童年好比太陽(yáng)的問候，好比爐火的熾熱，好比繁星的耀眼，好比關(guān)愛的濃香。全心全意的溫暖著她，給她力量。
我的童年是五彩的。記得小時(shí)候，我和姐姐是在同一個(gè)屋檐下生活的。他的一舉一動(dòng)我都盡收眼底。我們每天一起吃，一起睡，一起玩。那時(shí)候呀，我什么都學(xué)姐姐。記得有一次，姐姐剪了一個(gè)三齊頭，興高采烈的回來讓我看。我一高興，也剪了一個(gè)。結(jié)果，人們都說我倆是雙胞胎。在我的童年里還有一個(gè)悲傷----腳后跟在車輪里轉(zhuǎn)了一圈。那時(shí)我才四歲。記得去醫(yī)院換藥的時(shí)候?yàn)榱藴p輕疼痛，我總是抓住爸爸的鑰匙不放。那鑰匙就好像可以給我力量似的，那么神奇。
我小時(shí)候呀，還特別淘氣�？偸悄脗�(gè)刷子在奶奶家的白墻上亂畫，奶奶很生氣，可又不忍心教訓(xùn)我。于是，只能站在一邊干著急！
我的童年就好似一幅畫，那么的離奇，卻又那么美妙。
我和媽媽比童年，我知道，是不會(huì)有結(jié)果的。媽媽小時(shí)候日子雖苦，可是苦中有甜。我的童年時(shí)代科技發(fā)達(dá)了，日子也好了。我覺得，童年是沒有好壞的，他們都是值得去珍惜的。長(zhǎng)大了，你可以說童年是幼稚的，可是，那里卻珍藏了你瞬間的童趣！
我和媽媽的作文（二）
我和我的媽媽是母女關(guān)系，也是好朋友的關(guān)系，不管我心里有什么想法，我都會(huì)跟媽媽說說，因?yàn)槲业膵寢屖且晃涣紟熞嬗�，所以我從心底里喜歡我的媽媽。
這兩天我媽媽出去學(xué)習(xí)了，我好想她，想給她打個(gè)電話又怕耽誤她的學(xué)習(xí)，媽媽給我打電話的時(shí)候我就說我沒事，不必為我擔(dān)心，但是在心里我默默的說：“媽媽我想你了，真的很想”，今天接到了媽媽的電話說是在回來的路上，我心里好高興，當(dāng)我看到媽媽的那一刻我哭了，是高興的淚水。我愛你親愛的媽媽！
我和媽媽的作文（三）
媽媽總是要求我多讀書、博覽群書，只有自己的知識(shí)面廣泛了才能更好的與人交流。這是媽媽對(duì)我的教導(dǎo)。
我的媽媽是我生活中的榜樣也是我最好的朋友。在學(xué)校里一天的所見所聞，包括老師和同學(xué)在課堂上有趣的教學(xué)以及課下同學(xué)之間的交往，放學(xué)后見到媽媽我都會(huì)像小麻雀一樣嘰嘰喳喳的給媽媽說個(gè)不停。每當(dāng)這時(shí)媽媽會(huì)一件事一件事的給我回復(fù)，同學(xué)之間的摩擦媽媽會(huì)心平氣和的分析事情的緣由，把對(duì)的和錯(cuò)誤的一面都解釋給我聽。
從上學(xué)前班媽媽就給我講大海的故事，她帶我去青島的海邊，在那里媽媽告訴我即使把很大的一塊石頭投入大海，也不會(huì)濺起水花，但只要把小小的石子投入一盆水中就能濺起大的水花，當(dāng)時(shí)我還不能理解媽媽的用意，隨著時(shí)間的前進(jìn)媽媽把這件事總是在生活中我和同學(xué)之間有矛盾時(shí)講給我聽，現(xiàn)在我終于明白了，媽媽是在教導(dǎo)我有一顆寬容的心。每當(dāng)我為小事很生氣時(shí)，媽媽會(huì)告訴我那是在拿別人的錯(cuò)誤或缺點(diǎn)懲罰自己，媽媽告訴我要有一個(gè)樂觀的心態(tài)。
媽媽看事物總是站在我的高度去看，有一次我告訴媽媽我們上了一節(jié)公開課或優(yōu)質(zhì)課時(shí)，媽媽會(huì)像好奇的小孩一樣問我，什么是優(yōu)質(zhì)課？什么又是公開課？怎們上呀？在哪上��？每當(dāng)這時(shí)我會(huì)像小老師一樣自信的把過程講給她聽，還不時(shí)的提問她，她不會(huì)時(shí)會(huì)很謙虛的說：“我可以讀讀課文再回答嗎？”這時(shí)我會(huì)和媽媽分角色的朗讀課文，我的媽媽讀的真的很好，我會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)她一個(gè)大拇指的。
對(duì)于我每次帶回家的考試成績(jī)，或好或差媽媽從沒埋怨過我，考好了她會(huì)說：“寶貝，你的努力沒白費(fèi)，你在學(xué)�？隙ㄕJ(rèn)真聽講了，并且作業(yè)完成的也不錯(cuò)吧”考試不好了媽媽會(huì)說：“你努力了吧，只要盡力了就行，媽媽不會(huì)責(zé)怪你的，因?yàn)槟闶怯行牡暮⒆�，媽媽相信你�！?/p>
在生活方面媽媽對(duì)我無微不至的關(guān)心，我也會(huì)以同樣的方式回報(bào)媽媽，我會(huì)幫媽媽疊衣服、洗菜、擦桌子、掃地。當(dāng)媽媽不舒服時(shí)我會(huì)給媽媽倒上一杯熱騰騰的開水，當(dāng)媽媽疲憊時(shí)我會(huì)給她揉肩捶背。
不論在生活或?qū)W習(xí)中，媽媽從不拿我和別人家的孩子比較，她總說每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)，(m.msguai.com)不能拿一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和另一個(gè)人的缺點(diǎn)做比較。
我的媽媽是我生活中的榜樣，記得一年級(jí)時(shí)有一次上語(yǔ)文課，老師問什么是溫暖的，同學(xué)們有的說太陽(yáng)溫暖、有的說火爐溫暖、我說媽媽的懷抱最溫暖，老師表?yè)P(yáng)了我！所以我記憶很深刻。
有時(shí)禮拜天媽媽提醒我寫作業(yè)，我會(huì)說等一下或下午再寫吧之類的話，媽媽會(huì)用溫和的語(yǔ)氣說：“我不喜歡明日復(fù)明日的孩子，你要真不想寫的話咱就不寫了，沒關(guān)系我可以給老師解釋的”。這時(shí)我會(huì)很不好意思的自己主動(dòng)去寫。媽媽很少用不行、不許、必須之類的話對(duì)我，但她婉轉(zhuǎn)的話語(yǔ)卻很難讓人拒絕。
這就是我和我的媽媽相處的關(guān)系，她是我的媽媽也是我的朋友，我是她的女兒也是她的朋友！
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