初中畢業(yè)典禮主持詞
朋友們、老師們、同學們：
大家晚上好!
三年前，當畢業(yè)班的同學們懷著一份忐忑帶著更多的興奮和激動踏入咱們黃土梁子初級中學校園的時候，就注定了會迎來今天這樣一個特殊的夜晚，這是一個難忘的時刻，會讓我們永遠珍惜!這是一個光榮的時刻，讓我們?yōu)橹畾g呼!這是一個即將載入學校發(fā)展史冊的時刻，讓我們永遠銘記!下面讓我們用最熱烈的掌聲祝賀黃土梁子初級中學20**屆畢業(yè)典禮勝利開幕!
今天的畢業(yè)典禮大會共有八項議程，第一項請楊校長致辭。第二項是對優(yōu)秀畢業(yè)生進行表彰。第三項請畢業(yè)班教師代表劉玉紅老師講話。第四項請畢業(yè)班學生代表尚可心同學發(fā)言。第五項請非畢業(yè)班學生代表蓋雨欣同學發(fā)言。第六項是畢業(yè)班學生代表向母校贈送紀念品。第七項是畢業(yè)班學生代表向老師敬獻感恩鮮花。第八項是“心靈之聲”藝術團的朋友們?yōu)榇蠹曳瞰I一臺精彩的聯(lián)歡晚會。
下面畢業(yè)典禮大會進行第一項：請楊校長致辭，大家歡迎!
剛才楊校長在致辭中，不但對畢業(yè)班師生三年來的工作、學習、生活所做出的努力和貢獻以及表現(xiàn)出來的優(yōu)秀品質(zhì)給予了充分地肯定，而且對全校師生提出了殷切希望和具體要求，希望大家認真感悟，使之成為今后工作學習的的動力和指南!
畢業(yè)班的同學們，自從你們來到母校，收獲著純潔的友誼，獲得了自立自強的信念。給母校帶來了更多的活力和生機，在此過程中，你們當中涌現(xiàn)出了一大批學習的楷模、生活的典范。在你們即將畢業(yè)離校之際，學校決定予以表彰。下面大會進行第二項：請李校長宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生表彰通報并請校委會成員為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎，大家歡迎!
剛才受表彰的優(yōu)秀畢業(yè)生，只是你們中的典型代表。其實應該受到表彰的是你們的全部，由于名額有限，今天只能留下點遺憾，但大家毫無怨言，在此，我代表學校對你們表達深深的敬意和歉意!希望受到通報表彰的同學再接再厲，在未來的學業(yè)和事業(yè)上取得更大的成績，也希望其他同學繼續(xù)努力，學業(yè)無憾，人生無悔!
三年來的朝夕相處、教學相長，師生們建立了深厚的情誼，老師們見證了你們的成長與進步，你們也帶給老師們更多的幸福和感動。老師的教誨流動在教室里，飄蕩在校園外，也會永遠存在于同學們的記憶里。在你們即將畢業(yè)之際，再次聆聽一下老師們的心聲吧，下面大會進行第三項：請畢業(yè)班教師代表劉玉紅老師講話。
三年時光，一千多個日夜，說短不短，說長也不長，雖說大多都是教室-宿舍-食堂三點一線的匆忙，但是我們不覺得單調(diào)和感傷，因為父母的囑托在心房，老師的關愛在身旁，希望劉玉紅老師的講話會給大家增添更多的信心和力量。
接下來大會進行第四項：請畢業(yè)班學生代表尚可心同學發(fā)言，大家歡迎!
畢業(yè)班的同學經(jīng)過三年的錘煉，告別了青澀，走向了成熟。忘掉了鹵莽，學會了思索。舍棄了依賴，學會了自立自強。相信你們一個星期之后的中考，定能創(chuàng)造又一個輝煌!在你們成長進步的同時，大家也為學校的發(fā)展貢獻了力量，謝謝同學們!
下面畢業(yè)典禮大會進行第五項：請非畢業(yè)班學生代表蓋雨欣同學發(fā)言，大家歡迎!
我相信蓋雨欣同學的發(fā)言，不但會給畢業(yè)班的同學增添更多信心，帶來更多的好運，也會進一步激發(fā)非畢業(yè)班同學們的學習熱情，進而積極主動地自我培養(yǎng)更多的優(yōu)良品質(zhì)，為來年轉年的中考奠定堅實的知識儲備和充分的精神準備!
三年的學習和生活，大家和睦相處，親如一家，培養(yǎng)了深厚的感情，在即將畢業(yè)離校的時候，同學們對母校有著更多的眷戀。為了表達這份感情，畢業(yè)班同學們購置了一件禮物送給母校，以示紀念。下面大會進行第六項：畢業(yè)班學生代表給母校贈送紀念品!
這件勤勞牛紀念品，是老師們無私奉獻、辛勤耕耘的孺子牛精神的真實寫照，也是對非畢業(yè)班同學們的鞭策和激勵。希望老師們繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良作風，為學生的成長為學校的發(fā)展繼續(xù)貢獻力量，希望非畢業(yè)班同學發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，再接再厲，爭取更大的成績!
三年的學習和生活，同學們不但收獲了知識，更養(yǎng)成了優(yōu)良品質(zhì)，你們明事理、懂感恩，在即將畢業(yè)之際，用一種最直接的方式向教育培養(yǎng)你們的老師奉上一顆感恩的心。我代表老師們謝謝同學們!下面大會進行第七項：畢業(yè)班學生代表為老師敬獻感恩鮮花!
再次謝謝畢業(yè)班的同學們!我相信你們的優(yōu)良品質(zhì)會助你成就一個幸福的人生，你們的優(yōu)良品質(zhì)也會在七八年級同學中得以傳承!讓我們永遠懷著一顆感恩的心，去學習、去交往、去奮斗!
“心靈之聲”藝術團的朋友們，2007年曾經(jīng)來我校演出，那時畢業(yè)班的同學們剛剛來校不久，在這些身殘志不殘，身殘人更強的藝術家們的激勵和影響下，你們經(jīng)過老師的教誨、自己的奮斗、歲月的洗禮，今天終于即將畢業(yè)了，在你們即將完成初中學業(yè)，奔赴新的學校和新的崗位的時候，“心靈之聲”藝術團的朋友們再次來到我校，并為大家奉獻一臺精彩的晚會，這是“心靈之聲”藝術團的朋友們和母校給畢業(yè)生的最好的紀念，希望給大家?guī)砀嗟淖８�，更多的信心和勇�?下面大會進行第八項：有請“心靈之聲”藝術團的主持人登場，聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始!
結束語：謝謝“心靈之聲”藝術團的朋友們，也謝謝母校送給我們這個難忘的夜晚!老師們、同學們，今天的畢業(yè)典禮大會，并不僅僅是慶祝畢業(yè)班同學初中生活的結束，更應該是歡呼新的追求的開始，祝愿同學們在新的領域學有所成、事有所成，一切順利!
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一、讓用熱烈的掌聲歡迎參加本次畢業(yè)典禮的各位和老師。下面讓初三的全體畢業(yè)生再來重溫一下的課堂，讓在母校最后用一次師生的課堂問候語，并把刻留在彼此的記憶里。聽我口令：“上課!”(老師好——)聽著這熟悉的再熟悉的一句“老師好——”撣去了老師們?nèi)甑乃衅�。三年了，聲老師好，響徹天宇。天上的白云笑了，笑的藍天更藍;校園的綠柳笑了，笑的美麗的校園更艷;老師們笑了，這才是給教師的最崇高的獎賞。十六歲花季的太陽在生命的晴空里升起，十六歲花季的足跡在無限美好的追求中延伸，十六歲花季的翅膀在夢想與沖動中翱翔。走過夢幻般的童真歲月，將告別初中生活。集會，見證這激動人心的時刻。我宣布：xx中學2010屆初中畢業(yè)生畢業(yè)典禮，現(xiàn)在開始!請全體起立，升國旗，奏國歌，行注目禮!(禮畢)
二、同學們的健康成長離不開家長和老師的關愛，更離不開學校的關懷。下面用熱烈的掌聲歡迎xx中學副校長xx同志公布2010屆畢業(yè)生名單。
三、畢業(yè)班的同學們，三年前當你們踏入xx中學校園的時候，就注定會迎來特殊的日子。此時此刻，每個人既興奮喜悅，又帶有一絲離別的感傷。是啊，歲月匆匆，時光難留;三年辛苦，三載歡歌。再回首，如煙的往事充滿著溫馨。是啊，要離開母校了，深深的祝福才是最好的表達。下面有請xx中學校長xx同志收下2010屆全體畢業(yè)生為母校精心設計的錦旗。(接過并面向全體同學主席臺上)
四、它不是最美的，但是最多姿的;它不是最細膩的，但是最傳神的。這師愛。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。誰笑到最后，誰笑的最美。三年，多少金玉良言，無法計算。，也讓把聚積了三年的真情化作最真的感言吧!下面由初三畢業(yè)生代表于歡發(fā)言!(發(fā)言結束后，全體畢業(yè)生莊嚴承諾：我已母校為榮，明天母校以我為榮!)
五、有美妙的生物叫春蠶——春蠶到死絲方盡;有崇高的精神叫紅燭——蠟炬成灰淚始干。三年來，品味著酸甜苦辣，不分春秋冬夏;三年來，一起感知著喜怒哀樂，不管風吹雨打。老師與你們風雨同舟，一路同行，走過四季，走過崎嶇。想起來，甜甜蜜蜜。分別在即，老師也有祝福的話語。有請畢業(yè)班教師代表xx同志做深情的離別寄語。掌聲有請!
六、離別時真誠的眼淚，留戀的眼神，超越了任何語言。不想說再見，白云離不開藍天;不想說再見，師生情永遠相連。還未分別，就已開始想念。在學弟學妹也要送上真誠的祝愿，同樣的心情，同樣的掛念，希望你們把離別的腳步放慢。下面有請在校生代表，初一學年的李新宇同學上臺做離別贈言。
七、初中生活就像一道加減乘除的運算：加上快樂的事，減去難過的事，乘以陶醉的事，除以三年的歲月，結果快樂陶醉。十六歲花季的心路歷程是里程碑，它意味著人生階段的終結，又揭開新階段的序幕。下面讓以熱烈的掌聲歡迎德高望重的老校長做語重心長的講話。
結束語：同學們，伴老校長激情洋溢的講話，讓記住了這溫馨的時刻。它講述著你我的故事，它燃燒著師生的希望，它跳動著離別的依戀。聚雖匆匆，散卻依依，讓珍藏起離別的愁緒，揮揮手告別恩師母校，的分別是明天飛得更高。千言萬語說不盡心中的感傷，多少祈愿裝不下濃濃的情感，離別時無需悲傷，只要心中充滿理想，就會用心做一生的守望。鮮花可以在開，青春不會再來，你有你的現(xiàn)在，你有你的風采，加上你的努力，成就你的未來!同學們，再見了!祝你們一路順風，考場爭雄，金榜題名。
下面，讓全體畢業(yè)生起立，向培養(yǎng)三年的恩師深深的鞠上一躬，并深情的說上一句“老師!再見!”。讓的掌聲有節(jié)奏的想起，歡送的老師退場。初一，初二的同學們用掌聲為畢業(yè)班的同學們送行!
我宣布：xx中學20**屆畢業(yè)班畢業(yè)典禮到此結束!稍事休息后，觀看為畢業(yè)生的文藝演出。請兩位小主持人!
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