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國(guó)際盲人節(jié)宣傳活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-08-14 00:07:07 學(xué)人智庫(kù) 我要投稿
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2018國(guó)際盲人節(jié)宣傳活動(dòng)方案

  際盲人節(jié)宣傳活動(dòng)是為了讓我們走進(jìn)盲人的世界,奉獻(xiàn)我們的愛心,陶冶眼視光人的職業(yè)情操,小編為大家收集了《2018國(guó)際盲人節(jié)宣傳活動(dòng)方案》,歡迎大家閱讀參考!

2018國(guó)際盲人節(jié)宣傳活動(dòng)方案

  2018國(guó)際盲人節(jié)宣傳活動(dòng)方案一

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  讓學(xué)生細(xì)心體會(huì)助人與受助的感受,理解人際交往中互助的重要性,進(jìn)而學(xué)會(huì)更好地助人與受助。

  【活動(dòng)構(gòu)思】

  同伴之間的友誼是高中生人際關(guān)系中非常重要的一部分。對(duì)學(xué)生來說,同伴之間有更多的共同語言,良好的同伴關(guān)系有利于促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)與心理健康。對(duì)于什么是朋友,朋友應(yīng)該怎樣,學(xué)生自己心中都已有一定的觀念與標(biāo)準(zhǔn),但人際交往的技巧還是不成熟的。高中生開始有獨(dú)立感,有時(shí)因?yàn)槎喾N原因,表面上不屑和別人來往,但其實(shí)心理又渴望別人和他交往,這就形成了一種矛盾。針對(duì)這些問題,我設(shè)計(jì)了一堂團(tuán)體心理活動(dòng)課,通過活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生人際交往中互相幫助及和諧友愛相處的意識(shí),并在這個(gè)過程中幫助學(xué)生體會(huì)到助人與受助的快樂,學(xué)會(huì)更好地處理人際關(guān)系。

  【活動(dòng)重難點(diǎn)】

 。ㄒ唬┲攸c(diǎn):讓學(xué)生體會(huì)朋友間交往與互助的重要性;

  (二)難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)出自己助人與受助的經(jīng)歷和體會(huì)。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  設(shè)置游戲路線上的障礙物、分配安全負(fù)責(zé)人、準(zhǔn)備布條、友情功債卡、背景音樂

  【活動(dòng)方式

  游戲、討論、贈(zèng)言激勵(lì)

  【活動(dòng)過程】

 。ㄒ唬┢票螒颍鹤教哟(lián)

  (1)規(guī)則:全班同學(xué)起立,分成幾個(gè)小組,要求每位同學(xué)左手伸出食指,右手伸出手掌,左手手指抵住左手邊同學(xué)的手掌,整組串聯(lián)成圈。每人要做的就是盡量讓自己的手指逃離左手邊同學(xué)的手掌,同時(shí)用右手去抓住右手邊同學(xué)的手指。聽到老師“一二三”口令后,左右手同時(shí)行動(dòng)。

  (老師與兩位同學(xué)先示范。要求學(xué)生注意安全,不要把手指戳到別人身上。進(jìn)行兩次。)

 。2)結(jié)束后統(tǒng)計(jì):

  ①哪些同學(xué)抓住了別人的手?

  ②哪些同學(xué)逃脫了對(duì)方的手掌?

 、勰男┩瑢W(xué)是既抓住了別人的手同時(shí)自己又逃脫了?

  (過渡與導(dǎo)入)師:其實(shí),大家有沒有發(fā)現(xiàn),我們?cè)趧偛胚@個(gè)活動(dòng)中扮演了兩種角色:抓與逃。我們一方面要努力逃離別人的手,另一方面又要去盡量抓住別人的手。每個(gè)人生活在這個(gè)社會(huì)上,就不可避免地要與其他人打交道,和家人、和朋友、和同學(xué)、和老師甚至和陌生人。自然,我們也會(huì)碰到一些自己無法解決的困難需要?jiǎng)e人的幫助,或者在別人需要幫助時(shí)提供援手,所以,在這里我們也是雙重角色:助人者和受助者。在日常生活中,我們每個(gè)人肯定都充當(dāng)過這兩種角色,現(xiàn)在就讓我們?cè)俅维F(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)一下幫助別人和受人幫助的感受吧。

 。ǘ┲黝}活動(dòng):盲人與啞巴

 。1)規(guī)則:將全班同學(xué)隨機(jī)均分為兩組,要求其中一組同學(xué)以布條蒙面充當(dāng)“盲人”的角色,要求另一組同學(xué)不能說話充當(dāng)“啞巴”的角色。然后一位“盲人”與一位“啞巴”隨機(jī)配對(duì),“啞巴”需要通過除語言表達(dá)外的任何方式來幫助“盲人”。兩人一組一起從起點(diǎn)出發(fā),順利通過事先設(shè)置的障礙物路線到達(dá)終點(diǎn)后角色交換再一起回到起點(diǎn)視為勝利完成任務(wù)。

 。肪上的障礙物包括:階梯、斜坡、桌椅等。在每個(gè)障礙物周圍安排一到兩位負(fù)責(zé)人,保障學(xué)生的安全。)

  (2)活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)同學(xué)以活動(dòng)中小組的形式談?wù)劯惺埽?/p>

 。ó(dāng)你扮演“盲人”時(shí))

  ①活動(dòng)剛開始時(shí)被蒙上眼睛什么感覺?后來身邊有“啞巴”的攙扶后又有什么感覺?

 、谝宦纷邅眄樌麊?擔(dān)心嗎?覺得你的同伴值得你充分信任嗎?

  ③最想對(duì)你的“啞巴”說些什么話?

 、芎髞砘Q角色后,有什么新的感受?

 。ó(dāng)你扮演“啞巴”時(shí))

 、佼(dāng)你的“盲人”把手交給你時(shí),有什么感覺?互換角色后當(dāng)你把手交給你的“啞巴”時(shí),是否能更深刻地體會(huì)當(dāng)時(shí)“盲人”的心情?

  ②一路走來順利嗎?擔(dān)心嗎?你都想出了哪些幫助“盲人”的好方法?

 、圩钕雽(duì)你的“盲人”說些什么話?

  ④后來互換角色后,有什么新的感受?

 。ń處熜〗Y(jié))師:在這個(gè)活動(dòng)中,每一位同學(xué)都扮演著兩種不同的角色。當(dāng)眼睛被布條蒙上時(shí),你們是需要攙扶和幫助的“盲人”;當(dāng)你接過“盲人”伸過來的手時(shí),你們是有能力有責(zé)任去保護(hù)和幫助他們的“啞巴”。每個(gè)人心里都有兩種聲音在說:我要照顧好我的“盲人”,我充分相信和依賴我的“啞巴”。的確,只有受助者和助人者的默契配合才能順利完成這個(gè)任務(wù)。在生活中也是如此,每個(gè)人都有遇到困難當(dāng)“睜眼瞎”的.時(shí)候,也都會(huì)有身邊人需要我們伸出援手的時(shí)候,只有完全信賴別人,依靠別人給予的幫助,同時(shí)負(fù)責(zé)而熱心地幫助他人,才能互相扶持著跨過生活上的種種障礙,順利到達(dá)人生的目的地。

  (三)情感體驗(yàn):友情功債卡

 。▽(dǎo)入)師:同學(xué)們?cè)谇懊娴挠螒蛑卸加H身扮演了“盲人”與“啞巴”兩種角色,從中體驗(yàn)了助人者與受助者的不同感受。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們肯定有著更多類似的經(jīng)歷和體驗(yàn),現(xiàn)在讓我們大家趁著這個(gè)機(jī)會(huì)一起來回憶一下,生活中助人與受助帶給你的美好感動(dòng),然后來寫寫你的友情記功卡和友情欠債卡。請(qǐng)仔細(xì)想想,在你們從小到大的人生經(jīng)歷中,遇到過哪些自己被別人幫助的事,哪些是事后你表達(dá)過感激,哪些是沒有來得及說聲“謝謝”的;還有哪些當(dāng)別人遇到困難后,你有幫助過別人的事情,或者因?yàn)檫@樣那樣的原因,你沒有及時(shí)伸出援助之手,心底有遺憾的,請(qǐng)分別在對(duì)應(yīng)的欄目上記下來。

  (此時(shí)播放柔和的背景音樂,讓同學(xué)們?cè)诜潘傻那闆r下回憶和思考。待大部分同學(xué)完成后將卡片進(jìn)行回收,隨機(jī)抽取幾張卡片讀出里面的內(nèi)容與全班同學(xué)進(jìn)行分享,并讓大家展開討論。)

  (教師小結(jié))師:可以看到每個(gè)同學(xué)卡片上都沒有空欄目,說明我們都生活在一個(gè)關(guān)愛互助的大環(huán)境里。希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中,能繼續(xù)用感恩的心欣然接受別人的幫助,用積極的心坦然幫助別人,將自己的友情記功卡填得滿滿的。

  (四)總結(jié)贈(zèng)言

  當(dāng)我們看到有人需要幫助時(shí),請(qǐng)伸出你的手,因?yàn)椤芭笥,是要主?dòng)伸出手的!

  當(dāng)我們陷于困境時(shí),也請(qǐng)不要?dú)怵H,因?yàn)椤皐e stand alo

  ne together!”

  希望每一位同學(xué)都能友愛互助,共同走向成功!

  2018國(guó)際盲人節(jié)宣傳活動(dòng)方案二

  活動(dòng)目的:

  豐富同學(xué)們的生活,走進(jìn)盲人的'世界,奉獻(xiàn)我們的愛心,陶冶眼視光人的職業(yè)情操,讓社會(huì)了解眼視光人,讓眼視光走向社會(huì)。

  活動(dòng)主題:

  關(guān)愛視力 心系盲生

  活動(dòng)時(shí)間:

  10月15日~10月22日

  顧問: xxx 校團(tuán)委書記

  指導(dǎo)老師: xxx

  總策劃: xxx

  策劃:

  具體工作: 另附

  活動(dòng)內(nèi)容:

 。ㄒ唬 前期大型宣傳活動(dòng)

 。ǘ 環(huán)溫醫(yī)校園動(dòng)態(tài)宣傳

  1。時(shí)間: 10月15日9:00

  2。地點(diǎn): 溫州醫(yī)學(xué)院

  3。內(nèi)容: 輪滑隊(duì)、自行車隊(duì)、長(zhǎng)跑隊(duì)進(jìn)行環(huán)大學(xué)城宣傳

  盲生作品展及簽名活動(dòng)

  1。時(shí)間: 10月15日10:30

  2。地點(diǎn): 新食堂門口

  3。內(nèi)容: 大型盲文橫幅大眾簽名,盲生繪畫作品展

 。ㄈ 愛心電影播放及義演、義捐

  1。時(shí)間: 10月16、17日18:00

  2。地點(diǎn): 一期食堂二樓舞廳

  3。內(nèi)容: 盲校生活dv片放映

  愛心電影的播放

  愛心捐款(一封倡議書)

  義演

  (四) 角膜知識(shí)宣傳

  1。時(shí)間: 10月18日

  2。地點(diǎn): 校門口

  3。內(nèi)容: 角膜移植、角膜捐獻(xiàn)的知識(shí)宣傳普及

 。ㄎ澹 愛心義賣

  1。時(shí)間: 10月19日10:30

  2。地點(diǎn): 二期食堂門口

  3。內(nèi)容: 二手書義賣

 。 近視激光手術(shù)知識(shí)講座()

  1。時(shí)間: 10月20日18:30

  2。地點(diǎn): 學(xué)術(shù)報(bào)告廳

  3。內(nèi)容:近視激光手術(shù)有關(guān)知識(shí)的講座(王勤美教授主講)

  另:此活動(dòng)需要王勤美院長(zhǎng)大力幫助,具體內(nèi)容由王院長(zhǎng)自己確定,時(shí)間控制在一小時(shí)半左右,跟校團(tuán)委協(xié)商后如果可以將提高到全校范圍作為校團(tuán)委每周一講專題。

 。ㄆ撸┭垡暪忉t(yī)院黨員愛心募捐活動(dòng)

  1。時(shí)間:(待定)

  2。地點(diǎn): 眼視光醫(yī)院

  3。內(nèi)容: 黨員愛心募捐

 。ò耍 近視驗(yàn)光義診

  1。時(shí)間: 10月22日14:00

  2。地點(diǎn): 教學(xué)樓7#樓大廳

  3。內(nèi)容: 近視驗(yàn)光義診(特邀眼視光醫(yī)院老師)

  另:此活動(dòng)主要內(nèi)容包括電腦驗(yàn)光和主角驗(yàn)光兩項(xiàng),需要眼視光醫(yī)院大力支持,具體包括一名主角驗(yàn)光的老師,一臺(tái)電腦驗(yàn)光儀,一個(gè)驗(yàn)光箱,一張標(biāo)準(zhǔn)視力表。其他檢查人員由學(xué)生02級(jí)同學(xué)協(xié)助

 。ň牛 大型活動(dòng)成果展示及宣傳

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  電影播放: 30*2=60

  人工費(fèi)用: 10*4=40

  dv租借制作: 300

  電影場(chǎng)地布置: 100

  宣傳:

  噴繪: 120*3+300=660

  大型橫幅: 50*3=150

  貼紙: 120

  膠卷及攝相: 100

  旗幟制作: 20*2=40

  老師禮品: 100*2=200

  機(jī)動(dòng)經(jīng)費(fèi): 200

  總計(jì): 1970

  贊助單位:

  友情協(xié)助:眼視光醫(yī)院

  溫州盲人學(xué)校

  校社團(tuán)聯(lián)輪滑協(xié)會(huì)、攝影協(xié)會(huì)

  主辦:眼視光學(xué)院醫(yī)院黨總支第八黨支部

  眼視光學(xué)院團(tuán)委學(xué)生

  2018國(guó)際盲人節(jié)宣傳活動(dòng)方案三

  活動(dòng)主題:

  用心看世界

  活動(dòng)時(shí)間:

  10月15日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  三餐門前

  活動(dòng)目的:

  1、宣傳“盲童光影”活動(dòng),為后期活動(dòng)的開展奠定基礎(chǔ);

  2、通過此活動(dòng),讓大家更多的'了解盲人、關(guān)愛盲人;

  活動(dòng)人員:

  青協(xié)機(jī)構(gòu)會(huì)員16人。簽名5人,體驗(yàn)活動(dòng)5人,錄音3人,發(fā)放單頁(yè)3人

  活動(dòng)流程:

  一、前期準(zhǔn)備:

  1、設(shè)計(jì)噴繪、單頁(yè)和橫幅標(biāo)語及現(xiàn)場(chǎng)講解內(nèi)容。(10月11日)

  2、聯(lián)系校廣播電臺(tái)和宿管科盲人學(xué)校,取得**********。

  印噴繪、單頁(yè)和橫幅,確定桌子和展板,準(zhǔn)備音響、錄音設(shè)備和路障物品,盲生的書籍,書寫工具。(10月12日)

  3、聯(lián)系校內(nèi)媒體。(廣播電臺(tái)、電視臺(tái)、人在魯大、校報(bào)編輯部等)

  4、購(gòu)買眼罩和盲杖、去盲校借相關(guān)物品。

  提醒廣播電臺(tái)和宿管科活動(dòng)事宜。

  確定活動(dòng)人員名單,分好組。(10月13日)

  5、會(huì)后給活動(dòng)人員開一次簡(jiǎn)短的會(huì)議,介紹活動(dòng)大致情況。(10月14日)

  二、活動(dòng):

  1、10:50布置活動(dòng)場(chǎng)地:擺放展板、桌子、橫幅、音響,設(shè)置路障

  2、11:00活動(dòng)開始:分為簽名、體驗(yàn)活動(dòng)、錄音,展覽盲人用品四部分。

  ①簽名:會(huì)員在桌后引導(dǎo)同學(xué)在橫幅上簽名(并講解);

 、谡褂[盲人的書籍、書寫工具、及課外作品并講解;

 、垠w驗(yàn)活動(dòng):會(huì)員幫助參與者佩戴眼罩,帶領(lǐng)體驗(yàn)者去食堂打飯或在設(shè)好路障的路上行走;

 、茕浺簦◤V播電臺(tái)):錄下同學(xué)們對(duì)盲童的寄語;

 、莅l(fā)放單頁(yè),宣傳盲童光影活動(dòng)(邊講解);

  3、12:30活動(dòng)結(jié)束,整理活動(dòng)場(chǎng)地。

  三、整理:

  將錄音整理,送給盲人學(xué)校,讓盲童感受同學(xué)們對(duì)他們的關(guān)愛。

  經(jīng)費(fèi)產(chǎn)生:眼罩、盲杖、彩頁(yè)、噴繪、簽字筆、橫幅

  注意事項(xiàng):體驗(yàn)活動(dòng)中注意參與者的安全,物品準(zhǔn)備及時(shí)到位。

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