普通高校招生考試廣東A卷語文(4)

⑦被稱為“現代繪畫之父”的法國畫家塞尚曾說過：“為了畫好一張風景畫，應先明了地質學上的地層。”中國古代畫家并不一定懂得地質學，但他們憑著自己精確的觀察，發(fā)現了山石結構、地質構造的不同，探求出新的畫法去表現自然。如果今天的山水畫家能夠多學習一些地質知識，對繪畫一定大有裨益。

(選自《中國現代科學小品選》，江蘇科學技術出版社，有刪改)

19.第②段說“用這些皴法創(chuàng)作的山水畫不是自然的簡單摹擬，而是山水風貌的再現，是經過藝術加工的山水”，你如何理解?(4分)

20.簡析第③段在全文中的作用。(5分)

21.古今山水畫家為什么要不斷發(fā)展山水畫的皴法?請結合文意分析。(6分)

五、本大題2小題，每小題6分，共12分。

22.閱讀下面的問卷調查統(tǒng)計表，回答后面的問題。

志愿者對其志愿行為意義的認識(多項選擇)

選項———～年齡段 18—25歲 26—40歲 對職業(yè)履歷有幫助，尤其是體現在個人簡歷上

對職業(yè)發(fā)展有益，因為在志愿服務中獲得了某些技能

對職業(yè)發(fā)展有益，因為志愿服務讓自身才干得以充分發(fā)揮

對職業(yè)發(fā)展有益，因為在志愿服務中拓展了社會關系 82％

72％

74％

35％ 69％

23％

65％

61％   請用簡明的語言概括兩個年齡段的人對其志愿行為意義認識的同與異。

23.閱讀下面一則寓言，按照要求續(xù)寫。要求：①點明主題;②語意連貫;③不少于50個字(含標點符號)。

磨盤圍繞著磨心不停地轉動著，一圈，又一圈……

終于有一天，磨盤忍耐不住了，沖著磨心大發(fā)脾氣：“我受夠了!我這么大個兒，憑什么要以你為中心，一天到晚圍著你團團轉?別在這里礙事，沒有你，我會做得更好!”

磨心無法再呆下去了，只好走開。

磨盤心想，現在終于可以隨心所欲了。它鉚足勁地轉，但轉不了幾圈，就一骨碌滾到

地上去了。

這時候，磨心平靜地對磨盤說：“ ”

六、本大題1小題。60分。

24.閱讀下面的文字，根據要求作文。

有一個人白手起家，成了富翁。他為人慷慨，熱心于慈善事業(yè)。

一天，他了解到有三個貧困家庭，生活難以為繼。他同情這幾個家庭的處境，決定向他們提供捐助。

一家十分感激，高興地接受了他的幫助。

一家猶豫著接受了，但聲明一定會償還。

一家謝謝他的好意，但認為這是一種施舍，拒絕了。

要求：

①自選角度，確定立意，自擬標題，文體不限。

②不要脫離材料內容及含意的范圍。

③不少于800字。

④不得套作，不得抄襲。

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