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金波兒童詩(shī)選詩(shī)歌（精選11首）
兒童詩(shī)培養(yǎng)兒童良好的道德品質(zhì)、思想情操,激發(fā)豐富他們的想象力、思維能力等方面,尤其在培養(yǎng)兒童健康的審美意識(shí)和藝術(shù)鑒賞力上,發(fā)揮自己獨(dú)特的作用。下面小編整理了金波兒童詩(shī)選詩(shī)歌，歡迎閱讀!
1.聽(tīng)春
春姑娘搖響了雨鈴。
天空飛過(guò)雁陣，
湖水睜開(kāi)了亮眼睛。
我聽(tīng)見(jiàn)蚯蚓在耕耘，
我聽(tīng)見(jiàn)蒲公英在播種。
蛋殼裂開(kāi)了，
小鳥(niǎo)呼喚著母親。
樹(shù)枝上綻開(kāi)新芽，
遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近一片綠蒙蒙;
啄木鳥(niǎo)飛來(lái)飛去，
在為每一棵大樹(shù)叩診。
在熱鬧中，在寧?kù)o中，
我聽(tīng)見(jiàn)春天已經(jīng)來(lái)臨。
2.小樹(shù)搖曲
小樹(shù)
在春風(fēng)里搖，
綠了嫩芽，
綠了樹(shù)梢。
小樹(shù)
在春風(fēng)里搖，
紅了花蕊，
紅了花苞。
它召喚來(lái)
愛(ài)唱歌的小鳥(niǎo)，
和它說(shuō)：
等我長(zhǎng)成大樹(shù)，
狂風(fēng)來(lái)了，
也吹不倒;
你就在
我的枝葉間，
筑一個(gè)溫暖的巢。
3.花朵開(kāi)放的聲音
我堅(jiān)信
花朵開(kāi)放的時(shí)候，
有聲音……
它們唱歌，
演奏音樂(lè)，
甚至歡呼、喊叫。
蜜蜂能聽(tīng)見(jiàn)，
蝴蝶能聽(tīng)見(jiàn)，
那只七星瓢蟲(chóng)也能聽(tīng)見(jiàn)。
我卻聽(tīng)不見(jiàn)。
我摘下的鮮花，
已停止了開(kāi)放。
4.紅蜻蜓
低低地飛，低低地飛，
你這紅蜻蜓，你丟失了什么?
飛得這樣低，飛得這樣低。
草坪里，鋪著嫩綠。
花叢里，漫著香氣。
湖面上，閃著漣漪。
紅蜻蜓，你丟失了什么?
是被曬干的露水，還是雨天的記憶?
你也許沒(méi)有找到你丟失的東西，
你飛得倦了，
伏在我家的竹籬上，靜靜地休息。
我悄悄地悄悄地走近了你，
一把捏住了你透明的雙翼。
天，下起了小雨，
一滴，一滴，
提醒著我，快快回家去!
當(dāng)我剛剛跑回家，窗外就下起了大雨。
我把紅蜻蜓，放在綠紗窗上，
它望著窗外迷迷蒙蒙的天地。
難道它還在尋找尋找它丟失的東西?
媽媽，是您告訴了我，
它在尋找丟失的愛(ài)，那世間最珍貴的東西。
雨過(guò)天晴。
我推開(kāi)窗子，放走了那紅蜻蜓，
讓它飛向晴朗的天空和開(kāi)花的土地……
5.樹(shù)和喜鵲
從前，這里只有一棵樹(shù)，樹(shù)上只有一個(gè)鳥(niǎo)窩，鳥(niǎo)窩里只有一只喜鵲。
樹(shù)很孤單，喜鵲也很孤單。
后來(lái)，這里種了好多好多樹(shù)，每棵樹(shù)上都有鳥(niǎo)窩，每個(gè)鳥(niǎo)窩里都有喜鵲。
樹(shù)有了鄰居，喜鵲也有了鄰居。
每天天一亮，喜鵲們嘰嘰喳喳叫幾聲，打著招呼一起飛出去了。天一黑，他們又嘰嘰喳喳地一起飛回窩里，安安靜靜地睡覺(jué)了。
樹(shù)很快樂(lè)，喜鵲也很快樂(lè)。
6.春天
晨光叫醒了風(fēng)，
風(fēng)叫醒了鳥(niǎo)，
鳥(niǎo)叫醒了云。
云變成了雨滴，
滴落在大海上，
海水變藍(lán)了，
洗亮了升起的太陽(yáng)。
太陽(yáng)睜著亮眼睛，
望著樹(shù)，望著花，望著鳥(niǎo)，
到處花花綠綠，
到處熱熱鬧鬧。
7.如果我是一片雪花
如果我是一片雪花，
我飄落什么地方去呢?
飄到小河里，
變成一滴水，
和小魚(yú)小蝦游戲?
飄到廣場(chǎng)上，
去堆雪人，
望著你笑瞇瞇?
親親她，
然后就快樂(lè)地融化。
8.我捕捉古老又年輕的文字
我看見(jiàn)古舊的墻上，
有斑駁如畫(huà)的字，
隨著歲月風(fēng)云，
在眼前跳動(dòng)、飛翔。
那些字，還原成象形，
如日、如月、如鳥(niǎo)、如馬，
都是神秘的圖畫(huà)。
鐫在石頭上的，在舞蹈，
鑄在銅鼎上的，在呼號(hào)，
寫(xiě)在竹簡(jiǎn)上的，唱著歌謠。
一個(gè)個(gè)圖畫(huà)的字，
不懼饕餮，乘著風(fēng)云，
流動(dòng)成精美的花紋。
從蟄伏到飛動(dòng)，展現(xiàn)歷史滄桑，
復(fù)活古老傳說(shuō)。
我捕捉古老又年輕的文字，
不斷地排列、組合，
編織成故事、詩(shī)與歌，
每一個(gè)字都是智慧的火花。
9.不應(yīng)當(dāng)只記得
不應(yīng)當(dāng)只記得
牛奶是從奶瓶里
倒出來(lái)的，
還應(yīng)當(dāng)知道，
牛奶是從奶牛身上
擠出來(lái)的……
牛從大草原上走來(lái)，
草原很遼闊、很遙遠(yuǎn)。
不應(yīng)當(dāng)只記得
蘋(píng)果是從奶奶的
菜籃子里取出來(lái)的，
還應(yīng)當(dāng)知道，
蘋(píng)果是從樹(shù)上
摘下來(lái)的……
蘋(píng)果長(zhǎng)在土地上，
土地很黑、很肥，
泥土里還有人們的汗水。
不應(yīng)當(dāng)只記得
你是爸爸媽媽的孩子，
還應(yīng)當(dāng)知道，
人人都有自己的爸爸媽媽…….
這世界很大很大，
有許多許多人，
共同生活在一個(gè)太陽(yáng)下。
你不但要記得別人的給予，
更要知道怎樣回報(bào)大家。
10.雨
窗外，已經(jīng)下起了雨�？墒�，媽媽，你不要阻攔我呀，我要到雨中去。
我戴上草帽。我跑到雨里。我變成一把傘。傘在風(fēng)雨里飛著，給沒(méi)帶傘的行人遮雨。
當(dāng)雨停了，我就又飛走了，飛進(jìn)雨后翠綠的樹(shù)林里。
媽媽，也許你不見(jiàn)了女兒，你很著急，你怕我淋濕了雨。
你跑到街上，問(wèn)雨后的風(fēng)，問(wèn)天上的虹，問(wèn)每個(gè)行人：我的女兒，她在哪里？
你來(lái)到林中，問(wèn)小鳥(niǎo)，問(wèn)花朵，問(wèn)葉子上滴落的雨滴：我的女兒，她在哪里？
它們都說(shuō)：那可是個(gè)淘氣的小姑娘呀，她又在和我們捉迷藏吧，誰(shuí)知道她會(huì)藏到哪兒呢！
雨后。林中。蘑菇灑了一地。它們最喜歡在雨后游戲。媽媽，當(dāng)你伸手剛要采下那個(gè)最白。最胖的蘑菇時(shí)，忽然，它變了，變成了你的女兒，她眨巴著眼睛，笑瞇瞇地望著你
——媽媽，我又回來(lái)了！你看，我仍戴著草帽呀，草帽上還掛著彩色的雨滴。
11.帶雨的花
我是您不聽(tīng)話的孩子，我偷偷地跑出了家。
穿過(guò)樹(shù)林，走過(guò)小橋，在明亮的湖岸上，我盡情地玩耍。
我忘記了您，也忘記了家，請(qǐng)?jiān)徫遥瑡寢尅?/p>
我去追趕蝴蝶，它飛進(jìn)了樹(shù)林，躲進(jìn)了一朵小花。
我不愿再去捉它，因?yàn)槟嵌湫』ǎ褪撬闾鸬募摇?/p>
我在湖邊，看一位叔叔釣魚(yú)，一條條青綠的小魚(yú)真像鮮嫩的豆莢。
我還看那位老爺爺，用一根羊骨頭做誘餌，就網(wǎng)上來(lái)那么多蹦蹦跳跳的小蝦！
我向叔叔要一條小魚(yú)，我向老爺爺要一只小蝦。
我說(shuō)，我保證不會(huì)吃掉它，我家有個(gè)大魚(yú)缸，給它們做家，讓它們?cè)谀莾洪L(zhǎng)大。
忽然，下起了雨，雨點(diǎn)兒又急又大，打在臉頰上，又疼，又麻。
人們都在跑，這時(shí)，我才想起了家，想起了媽媽。
望著雨天，我想起了媽媽最喜歡這帶水珠兒的鮮花。
我在雨中，采著野花，采了一把，又一把。
我那么高興，因?yàn)槲夷芩徒o媽媽一束帶水珠兒的鮮花！
我往家走。我又有些害怕。
我是個(gè)不聽(tīng)話的孩子，剛才，我真不該偷偷地跑出了家。
也許就因?yàn)檫@個(gè)我會(huì)挨媽媽一頓罵，甚至一頓打？
望著手中帶雨的花，我在想，媽媽，您會(huì)嗎？
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