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大學(xué)生參與支教活動(dòng)感言
導(dǎo)語(yǔ):在我們四年大學(xué)生涯,有機(jī)會(huì)參與支教活動(dòng),那是圓了我們的大學(xué)夢(mèng)。以下是關(guān)于大學(xué)生參與支教活動(dòng)感言,歡迎閱讀。
大學(xué)生參與支教活動(dòng)感言(一)
時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)月的支教活動(dòng)接近了尾聲,我們本月的支教活動(dòng)悄悄的走進(jìn)帷幕后!我們收獲了很多,是快樂(lè),是悲傷,是同情,是關(guān)懷,是熱心,是陽(yáng)光下溫暖的一份愛(ài)! 離別之際,很不舍這群可愛(ài)的孩子,也為自己將離別這群可愛(ài)的孩子感到失落,雖然有時(shí)調(diào)皮惹我生氣了但是又有幾分喜悅,或許是為自己的收獲感到欣慰。喜歡他們的調(diào)皮搗蛋,喜歡他們的聰明好動(dòng),喜歡他們滑稽的笑話,喜歡他們的認(rèn)真詢問(wèn)的樣子,喜歡......
記得第一次去時(shí),我是上二年級(jí)的思想道德課,想到他們?cè)谛@里等待我們的到來(lái)透出期待的眼神,充滿好奇和喜悅,就覺(jué)得很可愛(ài)和天真,心里頓時(shí)樂(lè)滋滋的!想著我即將將成為他們的老師了!呵呵,就特別開(kāi)心興奮!第一堂課上,我們上得很精彩,他們認(rèn)真聽(tīng)課和積極回答問(wèn)題的樣子歷歷在目,課堂很活躍但有秩序,這點(diǎn)讓我有點(diǎn)驚訝了,可能是有他們老師在教室后面坐著協(xié)助我來(lái)維持教室紀(jì)律吧,這些小屁孩才沒(méi)有那么囂張和好動(dòng)。呵呵,其實(shí)每個(gè)童年誰(shuí)不是在好動(dòng)和調(diào)皮搗蛋中度過(guò),不是在父母老師的責(zé)罵教訓(xùn)和擔(dān)憂中度過(guò)呢!但這樣的童年才是屬于他們的,有淚水和歡笑的童年,才有他的真正意義和價(jià)值!下課之后這群村里的孩子很單純,竟是問(wèn)些天真無(wú)邪的問(wèn)題,甚至有個(gè)男孩問(wèn)我說(shuō):“沈老師,你有爸爸媽媽嗎?”呵呵,當(dāng)時(shí)我聽(tīng)到就愣了一下,多么單純幼稚的問(wèn)題呀,等回過(guò)神來(lái)時(shí),我笑著告訴他:當(dāng)然有了,來(lái)到這個(gè)世界上的人都會(huì)有他的爸爸媽媽,因?yàn)橛辛税职謰寢尩暮⒆硬拍軄?lái)到這個(gè)世界上,因?yàn)槭撬麄儗⑽覀儙У竭@個(gè)世界上來(lái)的,讓我們感受這個(gè)豐富多彩的世界是多么美好和動(dòng)人,所以以后一定要好好的愛(ài)爸爸媽媽!那個(gè)男孩似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭了。其實(shí),這樣又能給他灌輸了做孝子的思想,呵呵,給他們了解自己的父母為了給自己帶來(lái)更好的生活是多么不容易的努力工作著,因此要讓他們學(xué)會(huì)了感恩父母,然后長(zhǎng)大以后要去聽(tīng)父母的話,好好孝順父母!做一個(gè)尊老愛(ài)幼的好孩子!
面對(duì)每個(gè)單純的孩子,我們都希望在這個(gè)設(shè)施簡(jiǎn)陋的學(xué)校里,能給他們帶來(lái)更新鮮的知識(shí)和深刻的感悟,讓他們知道外面的世界是多么美好和迷人!讓他們開(kāi)拓自己的視野,為自己美好的理想努力學(xué)習(xí),好好奮斗!
在最后一次課上,我給他們帶去了以理想為主題的課程教案,我希望在最后一堂課上,知道他們小小的愿望,并給他們鼓勁,讓他們?yōu)樽约旱睦硐電^斗!看著他們把自己的理想寫在字條上,簽下自己的名字,我感到很欣慰,因?yàn)樗麄兌颊J(rèn)真的對(duì)待,不僅僅是完成老師布置作業(yè)的任務(wù)而已!而是用心完成!然后我把他們的彩色字條貼上有:我的未來(lái)不是夢(mèng)的板報(bào)時(shí),我內(nèi)心一陣感動(dòng),這是我對(duì)自己三次支教以來(lái)感受最深的一次!我真正感受到自己身為老師的滋味和責(zé)任,我為這群信任我的孩子們見(jiàn)證他們的理想,在我面前真誠(chéng)的寫下他們的愿望,讓我為他們向目標(biāo)前進(jìn)鼓足干勁,做好思想上進(jìn)的動(dòng)員,幫助他們指引前進(jìn)方向!看著他們,為自己將來(lái)成為老師,醫(yī)生,科學(xué)家的理想放出堅(jiān)定的眼神時(shí),是多么的讓人感動(dòng)!他們讓我看到了一群朝氣蓬勃的孩子正向著朝陽(yáng)微笑,向著高峰準(zhǔn)備攀巖前發(fā)出的吶喊! 時(shí)間老人走得真快,回到學(xué)校正常的學(xué)習(xí)。每當(dāng)休閑時(shí),就會(huì)情不自禁的回想起支教這段美好的時(shí)光!雖然體驗(yàn)的時(shí)間短暫,但是它讓我體會(huì)了為人師表的感覺(jué),讓我站在三尺講臺(tái)上成為園丁的滋味,讓我感受到一個(gè)人的力量影響到一個(gè)班的學(xué)生水平的責(zé)任感!呵呵,感覺(jué)是美妙的,但是它的影響也是深遠(yuǎn)的!我還深刻的感受到,一日為師,終身為師的含義!為了上好一堂課,不知老師們?yōu)閭湔n的內(nèi)容付出多少時(shí)間和精力,如果一堂課沒(méi)上好,老師會(huì)為自己背負(fù)上很重的責(zé)任感,被壓力壓得喘不過(guò)氣來(lái)了!這種責(zé)任感在強(qiáng)力的驅(qū)使著你!讓你對(duì)自己的學(xué)生做到問(wèn)心無(wú)愧!這是一種艱難的感受,其實(shí)當(dāng)老師很辛苦,否則社會(huì)就不會(huì)怎么認(rèn)同教師這份神圣的職業(yè)了,這就是我的親身感受!因此我們要多關(guān)心我們的老師,不要因?yàn)槔蠋煹呐u(píng)懷著不滿的心與老師相處,這是不禮貌也是不道德的行為!
活動(dòng)尾聲感言:珍愛(ài)關(guān)懷農(nóng)村小學(xué),牽手小學(xué)生吧,為他們獻(xiàn)上我們的熱情和愛(ài)心,讓他們?cè)跍嘏谐砷L(zhǎng)、在關(guān)愛(ài)下學(xué)習(xí),讓他們感受世界的溫情!讓大手牽小手,我們相擁抱吧!同時(shí)我們不要忽視辛勤工作的園丁們,他們是辛苦和辛勞的,在每一位學(xué)生成功喜悅的背后是他們耕耘付出的結(jié)果!所以,關(guān)愛(ài)下一代的同時(shí),敬愛(ài)我們的園丁們!
大學(xué)生參與支教活動(dòng)感言(二)
時(shí)光如梭、歲月蹉跎、又是一路風(fēng)塵仆仆、又是一夜星光燦爛、又是一味苦樂(lè)酸甜、又是一曲人生凱歌,問(wèn)世間志愿為何物,只叫人百感交集。
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